第7課時(shí)_綠色植物的類(lèi)型及種子的萌發(fā)新

1、第七課時(shí)第七課時(shí)綠色植物的類(lèi)型綠色植物的類(lèi)型與種子的萌發(fā)與種子的萌發(fā) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1 1、能概述藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)、種子、能概述藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物的主要特征及與人類(lèi)的關(guān)系。植物的主要特征及與人類(lèi)的關(guān)系。（理解層次）（理解層次）2 2、能描述種子萌發(fā)的條件和過(guò)程。、能描述種子萌發(fā)的條件和過(guò)程。（了解層次）（了解層次）根據(jù)所學(xué)知識(shí)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成考點(diǎn)管理完成考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理：考點(diǎn)管理：一、生物圈中的綠色植物種類(lèi)一、生物圈中的綠色植物種類(lèi)藻類(lèi)植物藻類(lèi)植物：生活環(huán)境：大都生活在（生活環(huán)境：大都生活在（ ）中，少數(shù)生活在陸）中，少數(shù)生活在陸 地上的陰濕處。地上的陰濕處。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：有單細(xì)胞的

2、，也有多細(xì)胞的，但都沒(méi)有結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但都沒(méi)有（ ）的分化。）的分化。生殖：孢子生殖生殖：孢子生殖存在意義：通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，是存在意義：通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，是大氣中氧氣的主要來(lái)源等。大氣中氧氣的主要來(lái)源等。常見(jiàn)植物：常見(jiàn)植物：衣藻、水綿、海帶、紫菜衣藻、水綿、海帶、紫菜等。等。水水根、莖、葉根、莖、葉 苔蘚植物苔蘚植物生活環(huán)境：大都生活在（生活環(huán)境：大都生活在（ ）環(huán)境）環(huán)境結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：一般具有（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：一般具有（ ）和（）和（ ），），但其中沒(méi)有（但其中沒(méi)有（ ），根為假根。），根為假根。生殖：孢子生殖生殖：孢子生殖存在意義：常作為（存在

3、意義：常作為（ ）的）的指示植物等。指示植物等。常見(jiàn)植物：常見(jiàn)植物：葫蘆蘚、墻蘚、地錢(qián)葫蘆蘚、墻蘚、地錢(qián)等。等。陰濕的陸地陰濕的陸地莖莖葉葉輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織監(jiān)測(cè)空氣污染程度監(jiān)測(cè)空氣污染程度生活環(huán)境：森林和山野的陰濕環(huán)境中。生活環(huán)境：森林和山野的陰濕環(huán)境中。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：有（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：有（ ）、（）、（ ）、）、（ ）的分化，有專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織。）的分化，有專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織。生殖：孢子生殖。生殖：孢子生殖。存在意義：觀賞、食用、藥用、綠肥等，古存在意義：觀賞、食用、藥用、綠肥等，古代高大蕨類(lèi)植物是重要的成煤植物。代高大蕨類(lèi)植物是重要的成煤植物。常見(jiàn)植物：星蕨、腎蕨、常見(jiàn)植物：星蕨、腎蕨、卷柏、貫眾、胎生

4、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅狗脊、滿江紅等。等。蕨類(lèi)植物：蕨類(lèi)植物：根根莖莖葉葉種子植物：種子植物：概念：能結(jié)出種子，并且靠（概念：能結(jié)出種子，并且靠（ ）繁）繁殖的植物。殖的植物。裸子植物：如裸子植物：如松松、銀杏銀杏、云、云杉杉、側(cè)柏側(cè)柏等，等，（ ）裸露，外面沒(méi)有（）裸露，外面沒(méi)有（ ）包被。包被。被子植物：如刺瑰、玉米、菊、桃等，被子植物：如刺瑰、玉米、菊、桃等，（ ）不裸露，外面有（）不裸露，外面有（ ）包被。包被。種子種子種子種子果皮果皮種子種子果皮果皮二、種子的結(jié)構(gòu)二、種子的結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn)：觀察種子的結(jié)構(gòu)。觀察實(shí)驗(yàn)：觀察種子的結(jié)構(gòu)。菜豆的種子：包括（菜豆的種子：包括（種皮種皮）和（

5、）和（胚胚）；子葉有（）；子葉有（兩兩）片，貯藏（片，貯藏（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）。）。玉米種子：包括（玉米種子：包括（種皮種皮）、（）、（胚胚）和（）和（胚乳胚乳）；其）；其中子葉有（中子葉有（一一）片。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在（）片。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在（胚乳胚乳）內(nèi)。）內(nèi)。其中胚是幼小的生命體，包括（其中胚是幼小的生命體，包括（胚芽胚芽）、（）、（胚軸胚軸）、）、（胚根胚根）和（）和（子葉子葉）。）。胚芽將來(lái)發(fā)育成（胚芽將來(lái)發(fā)育成（莖葉莖葉）；胚軸將來(lái)發(fā)育成（）；胚軸將來(lái)發(fā)育成（連接連接根和莖的部位根和莖的部位）；胚根將來(lái)發(fā)育成（）；胚根將來(lái)發(fā)育成（根根）。）。三、種子的萌發(fā)條件三、種子的萌發(fā)條件外界條件外

6、界條件外界條件：種子萌發(fā)需要的外界條件是：適宜的（外界條件：種子萌發(fā)需要的外界條件是：適宜的（ ）、一）、一定的（定的（ ）和充足的（）和充足的（ ）。）。探究實(shí)驗(yàn)：種子萌發(fā)的環(huán)境條件。（具體過(guò)程見(jiàn)教材探究實(shí)驗(yàn)：種子萌發(fā)的環(huán)境條件。（具體過(guò)程見(jiàn)教材P90P90）實(shí)驗(yàn)方法：主要采?。▽?shí)驗(yàn)方法：主要采取（ ）的方法，按教材上的設(shè)計(jì)形）的方法，按教材上的設(shè)計(jì)形成了（成了（ ）組對(duì)照，分別為（）組對(duì)照，分別為（ ）號(hào)瓶和（）號(hào)瓶和（ ）號(hào)瓶）號(hào)瓶形成對(duì)照，變量為（形成對(duì)照，變量為（ ）；）； （ ）號(hào)瓶和（）號(hào)瓶和（ ）號(hào)瓶形成對(duì)照，變量）號(hào)瓶形成對(duì)照，變量（ ）；）； （ ）號(hào)瓶和（）號(hào)瓶和（ ）號(hào)

7、瓶形成對(duì)照，變量為）號(hào)瓶形成對(duì)照，變量為（ ）。）。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（ ）。）。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（ ）。）。溫度溫度水分水分空氣空氣對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)三三1 12 2水分是否充足水分是否充足3 32 2溫度是否適宜溫度是否適宜4 42 2空氣是否充足空氣是否充足2 2號(hào)瓶的種子萌發(fā)，而其他號(hào)瓶的種子萌發(fā)，而其他1 1、3 3、4 4號(hào)瓶的號(hào)瓶的種子均沒(méi)有萌發(fā)種子均沒(méi)有萌發(fā)適宜的溫度適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣是一定的水分和充足的空氣是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件 自身?xiàng)l件：自身?xiàng)l件：自身?xiàng)l件：種子萌發(fā)需要的內(nèi)部條件是（自身?xiàng)l件：種子萌發(fā)需要的內(nèi)部條件是（ ）必）

8、必須是活的、完整；種子正處于休眠期也不能萌發(fā)。須是活的、完整；種子正處于休眠期也不能萌發(fā)。探究實(shí)驗(yàn)：測(cè)定種子的發(fā)芽率（具體過(guò)程見(jiàn)教材探究實(shí)驗(yàn)：測(cè)定種子的發(fā)芽率（具體過(guò)程見(jiàn)教材P93P93） 實(shí)驗(yàn)方法：主要采取（實(shí)驗(yàn)方法：主要采?。?）的方法，）的方法， 盡量避免（盡量避免（ ）的影響。）的影響。 抽樣檢測(cè)：不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢測(cè)時(shí)，可以從檢抽樣檢測(cè)：不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢測(cè)時(shí)，可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為（測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為（ ），這），這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做（ ）。）。胚胚抽樣檢測(cè)抽樣檢測(cè)主觀因素主觀因素 樣

9、本樣本抽樣檢測(cè)抽樣檢測(cè) 種子萌發(fā)的過(guò)程種子萌發(fā)的過(guò)程 過(guò)程：種子萌發(fā)時(shí)過(guò)程：種子萌發(fā)時(shí)吸收水分，子葉或吸收水分，子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到胚根、胚軸、轉(zhuǎn)運(yùn)到胚根、胚軸、胚芽，（胚芽，（胚根胚根）先）先發(fā)育，突破種皮，發(fā)育，突破種皮，形成（形成（根根），（），（胚胚軸軸）伸長(zhǎng)，（）伸長(zhǎng)，（胚芽胚芽）發(fā)育成莖和葉。發(fā)育成莖和葉。胚芽胚芽例題：例題：例例1【2011永州】觀察下圖，陰影部分表示圖中四種永州】觀察下圖，陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，這一特征是（植物的共同特征，這一特征是（ ） A 都有種子都有種子 B 都能進(jìn)行光合作用都能進(jìn)行光合作用 C 都有根、莖、葉都有根、

10、莖、葉 D 都有花、果實(shí)、種子都有花、果實(shí)、種子例例2【2011海南】我們吃的米飯主要來(lái)源于水稻種子海南】我們吃的米飯主要來(lái)源于水稻種子結(jié)構(gòu)中的（結(jié)構(gòu)中的（ ） A 胚根胚根 B 胚乳胚乳 C 胚芽胚芽 D 子葉子葉例例3【2011長(zhǎng)沙模擬】用碘液檢測(cè)玉米種子的結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)沙模擬】用碘液檢測(cè)玉米種子的結(jié)構(gòu)，變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是玉米種子的（變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是玉米種子的（ ） A 子葉子葉 B 胚乳胚乳 C 胚芽胚芽 D 種皮種皮BB B例例4 4 某生物興趣小組的同學(xué)做了某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件件”實(shí)驗(yàn)，在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，實(shí)驗(yàn)，

11、在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將狀況相同且完整的再將狀況相同且完整的3030粒玉米種子放在上面，在不同條件粒玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)（如下列表所示）。下進(jìn)行培養(yǎng)（如下列表所示）。 最先發(fā)芽的應(yīng)該是裝置（最先發(fā)芽的應(yīng)該是裝置（ ）例例5 5【20112011濟(jì)源】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在濟(jì)源】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在2525左右溫度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種左右溫度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是（在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是（ ）A A 乙先發(fā)芽乙先發(fā)芽 B

12、B 甲先發(fā)芽甲先發(fā)芽 C C 同時(shí)發(fā)芽同時(shí)發(fā)芽 D D 都不發(fā)芽都不發(fā)芽裝置裝置 種子所處的環(huán)境種子所處的環(huán)境 A A干燥的棉花，置于干燥的棉花，置于2525的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 B B潮濕的棉花，置于潮濕的棉花，置于2525的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 C C潮濕的棉花，置于潮濕的棉花，置于44的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 D D棉花和種子完全浸沒(méi)在水中，置于棉花和種子完全浸沒(méi)在水中，置于1010的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 B BC C 例例6 6【20112011濟(jì)南】下圖是菜豆幼苗示意圖，濟(jì)南】下圖是菜豆幼苗示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A A 菜豆幼苗是由種子的胚發(fā)育而來(lái)的

13、菜豆幼苗是由種子的胚發(fā)育而來(lái)的B B 【1 1】是由胚芽發(fā)育而來(lái)的】是由胚芽發(fā)育而來(lái)的C C 菜豆種子萌發(fā)初期所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚乳菜豆種子萌發(fā)初期所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚乳D D 【3 3】是由胚根發(fā)育而來(lái)的】是由胚根發(fā)育而來(lái)的C C課堂練習(xí)課堂練習(xí)限時(shí)集訓(xùn)參考答案：限時(shí)集訓(xùn)參考答案：13. 胚根胚根 胚軸胚軸 胚芽胚芽 子葉子葉 儲(chǔ)存在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 該部分變藍(lán)色該部分變藍(lán)色 子葉子葉 萎縮萎縮 其中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)其中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供種子萌發(fā)所利用物質(zhì)供種子萌發(fā)所利用12. 種子裸露種子裸露 細(xì)胞細(xì)胞 它沒(méi)有根，依靠莖、它沒(méi)有根，依靠莖、葉來(lái)吸收水分；同時(shí)，它的生殖也離不開(kāi)水葉來(lái)吸收水分；

14、同時(shí)，它的生殖也離不開(kāi)水 孢子孢子 葉綠體葉綠體15. A A和和B B 發(fā)芽與光照無(wú)關(guān)發(fā)芽與光照無(wú)關(guān) 光照光照 A A和和C C 大豆應(yīng)平均分配大豆應(yīng)平均分配 大豆應(yīng)大豆應(yīng)有發(fā)芽能力（生命力旺盛）（答出一點(diǎn)即可）有發(fā)芽能力（生命力旺盛）（答出一點(diǎn)即可）限時(shí)集訓(xùn)參考答案：限時(shí)集訓(xùn)參考答案：14. 陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽有影響陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽有影響 有無(wú)陽(yáng)光有無(wú)陽(yáng)光 不能不能 將將花盆的溫度改成花盆的溫度改成28 28 和和號(hào)花盆中種子都能發(fā)芽號(hào)花盆中種子都能發(fā)芽課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：1.1.生物圏中綠色植物的種類(lèi)生物圏中綠色植物的種類(lèi)藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物（裸子植物與被藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植