工作室學(xué)習(xí)總結(jié)模板

1、工作室學(xué)習(xí)總結(jié)模板兩年前，我有幸成為廣東省名班主任蔣XXXX 工作室的一名成員。 回顧這兩年在工作室的學(xué)習(xí)， 我感慨很深。感謝區(qū) 教育局，給我們提供了這樣一個(gè)和名班主任面對(duì)面學(xué)習(xí)交流 的機(jī)會(huì)；感謝工作室的主持人蔣XXXX 老師，為我們精心安排一次次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。兩年來(lái)，雖然學(xué)習(xí)工作比較忙碌、 艱辛，但的是體會(huì)到了自己成長(zhǎng)的欣喜、體會(huì)到了收獲的快 樂(lè)。一、走進(jìn)名師，引領(lǐng)發(fā)展名班主任工作室為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。工 作室啟動(dòng)儀式上領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望仍回蕩在耳邊，一直激勵(lì) 著我們前行。我們先后聆聽(tīng)了多場(chǎng)專(zhuān)家們的講座，收獲很大。廣東省第二師范學(xué)院李季教授尋找自己的紫色奶牛的專(zhuān)題 講座、省名師工作

2、室主持人湛江師范附中梁XXXX 副校長(zhǎng)作的教師成長(zhǎng)規(guī)劃的專(zhuān)題講座，給我的班主任工作指明了努 力的方向，更讓我找到了莫大的動(dòng)力。廣東省名班主任工作 室主持人王XXXX 老師作的小視頻 大教育專(zhuān)題講座讓我明 白教育資源的有效開(kāi)發(fā)利用對(duì)班主任工作的重要作用，進(jìn)一 步拓展了我的教育思路。廣東省名班主任工作室主持人楊XXXX老師做的主題班會(huì)設(shè)計(jì)與開(kāi)展專(zhuān)題講座則讓我對(duì)主題班 會(huì)的意義、設(shè)計(jì)與開(kāi)展有了更新更深的理解。XXXX 年 7 7 月，我參加了“第二屆廣東省中小學(xué)班主任工作論壇”學(xué)習(xí)，聆聽(tīng) 了上海市閘北區(qū)德育研究室的芮XXXX 主任作的題為現(xiàn)代班集體建設(shè)的智慧的專(zhuān)題講座，廣東第二師范學(xué)院的李XXXX、

3、王 XXXX 教授作的班會(huì)課的“學(xué)問(wèn)” 、提高德育實(shí)效的講座，湖北省肖 XXXX 老師作的班主任工作新思考的報(bào) 告，以及多位省名班主任參加的主題為“回歸德育本質(zhì)”和“班主任資源管理”的專(zhuān)題論壇。培訓(xùn)活動(dòng)中，專(zhuān)家們所闡 述的教育觀點(diǎn)，風(fēng)格平實(shí)，語(yǔ)言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯， 列舉了大量生動(dòng)感人的實(shí)例，深入淺出地向我們闡述了一些 新的班主任工作理念。專(zhuān)家們的言談中閃爍著智慧的光彩， 精辟、獨(dú)到的見(jiàn)解令人折服，對(duì)班主任工作的鐘情和熱愛(ài)溢 于言表，帶給我的是一次又一次的啟迪、反省和思考。而工作室主持人蔣 XXXX 老師的花開(kāi)無(wú)聲，教育無(wú)痕一 做務(wù)實(shí)的班主任、充分發(fā)揮班會(huì)課的作用 兩場(chǎng)講座， 更讓我深受感

4、動(dòng)，蔣老師對(duì)班主任工作不懈的努力和執(zhí)著的 追求深深感染著我們每一個(gè)人的心靈，也是我們?nèi)w成員學(xué) 習(xí)的榜樣，她引領(lǐng)著我們向“做一名智慧型、專(zhuān)業(yè)型的幸福 班主任”這一目標(biāo)不斷努力。二、融入團(tuán)隊(duì)，分享智慧名班主任工作室讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。大家平時(shí)工作很忙，但是我們 都能積極參加每次工作室的學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中，大家從班主 任工作中存在的問(wèn)題及原因出發(fā)，探討提高班主任工作有效 性的措施。在交流討論中共同探究、集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一次次工作室的業(yè)務(wù)活動(dòng)，凝聚了我們的友誼，也提高了我 們班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力。蔣 XXXX 老師、劉 XXXX、黃 XXXX、梁 XXXX、 尹

5、 XXXX、鄧 X XX X等老師的主題班會(huì)課的成功展示，讓我對(duì)如何 上好一節(jié)主題班會(huì)課有了更深層次的認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓了我設(shè)計(jì)主 題班會(huì)課的思路，豐富了我的教育素材，讓我受益匪淺。阮 XXXX 老師作的插上另一雙翅膀家校合作型班級(jí)文化建 設(shè)的專(zhuān)題講座以及開(kāi)展的親子活動(dòng)讓我對(duì)家校合作有了全 新的理解，拓寬了我的教育視野，給我在探尋家校合作有效 方式上指明了方向。鄧 XXXX 老師在 XXXX 九中班主任技能大賽的 精彩點(diǎn)評(píng)給我上了一節(jié)生動(dòng)的課，深化了我對(duì)班主任基本 功、答辯能力、應(yīng)變能力等方面的認(rèn)識(shí)。兩年來(lái)，我在工作 室這個(gè)集體中和大家一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。三、盡職崗位，提高能力名班主任工作室同時(shí)給了我

6、壓力和動(dòng)力。我深知，能 夠成為名班主任工作室的成員，既是一種榮幸，更是一份責(zé) 任。我深知作為工作室的一員，應(yīng)該在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的 作用，把自己的崗位職責(zé)履行好是根本。 兩年來(lái)， 我都擔(dān)任 畢業(yè)班的教學(xué)和班主任工作，所帶班一直是學(xué)校的文明標(biāo)兵 班，中考成績(jī)居蓬江區(qū)前列，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)備課組連續(xù)兩年中考 取得區(qū)的好成績(jī)。這個(gè)學(xué)年接任九年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)以來(lái)， 我努力 適應(yīng)新的工作崗位， 盡自己最大的努力將工作做好，帶領(lǐng)級(jí) 組教師創(chuàng)優(yōu)良級(jí)風(fēng)，指導(dǎo)年輕班主任有效開(kāi)展班級(jí)管理。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重科研在工作室的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，讓我進(jìn)一步意識(shí)到自己 理論知識(shí)的缺乏，認(rèn)識(shí)到教師閱讀是專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中必不可 少的一條途徑。兩

7、年來(lái)，我經(jīng)常閱讀一些教育教學(xué)理論書(shū)籍、 雜志等，主要有做幸福的班主任、第5656 號(hào)教室的奇跡、 青春萬(wàn)歲、 今天怎么做班主任、 班主任工 作漫談 、小故事，大德育、班主任等。平時(shí)，我 也常在網(wǎng)上瀏覽一些有關(guān)教育的文章，積累教育素材，增長(zhǎng) 教育智慧。兩年來(lái)，自己在學(xué)習(xí)交流之余，也時(shí)?？偨Y(jié)反思，取 得了一點(diǎn)成績(jī)。XXXX 年，我被評(píng)為 xxxx 區(qū)普教系統(tǒng)第二屆名班 主任，XXXX 年被聘為 xxxx 區(qū)第二屆名班主任工作室主持人，兩 年均獲 xxxx 區(qū)中考數(shù)學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，撰寫(xiě)論文實(shí)施“分 層走班輔輔導(dǎo)制”，提高中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性獲區(qū)一等獎(jiǎng)，論 文淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生的自我教育能力省二等獎(jiǎng)，今年 我主持的德育課題生命教育活動(dòng)設(shè)計(jì)研究成功立項(xiàng)為市 級(jí)課題。有人說(shuō)：“不變的老師，流水的學(xué)生?！眱赡陙?lái)在工