c語言教師授課計劃(64學時)

1、Neusoft東軟成都東軟信息技術職業(yè)學院學期授課計劃2010201020112011 學年第 2 2 學期課程名稱：C C 語言程序設計課程類別： 職業(yè)技術課適用專業(yè)： 測試、可視化、英強、日強、信安任課教師：毛麗娟、黃偉、楊云超、譚愛平教師所屬系部：計算機系軟件技術教研室教研室主任（簽字）：_系部主任（簽字）：_20112011 年 2 2 月 2222 日教師學期授課計劃說明課程名稱C 語言程序設計適用專業(yè)英強、日強、測試、 軟件、可視化、信安課程性質(zhì)職業(yè)技術課總學時64開課單位計算機系學分4教材名稱C 語言程序設計案例教程教材作者劉兆宏等出版社清華大學出版日期2008.10本學期主要講

2、授內(nèi) 容（起止章節(jié)）第 1 章-第 7 章教學參考資料C 程序設計（第 3 版）C 程序設計任課教師簽字教學時數(shù)授 課年 級專業(yè)班次本 學期 教學 周數(shù)本 學期 計劃 教學 時數(shù)周 學時 數(shù)課 堂講 授時 數(shù)實 踐教 學時 數(shù)機 動時 數(shù)備注09測試09101-091021664422241809日強09101-091021664422241809英強0910116644222418教研室意見年 月日系部意見年月日成都東軟信息技術職業(yè)學院教師學期授課計劃教師姓名：毛麗娟、楊云超、黃偉、譚愛平課程名稱：C 語言程序設計授課班級及教室：測試 09101-2、日強 09101-2、英強授課時間：20

3、11228 2011631序 號周 次授課 日期授課章節(jié)及內(nèi)容提要時 數(shù)教具課外作業(yè)備注11第 1 章 課程意義、考核方 式、環(huán)境安裝、C 程序的基 本概念2學生筆記本、網(wǎng)絡安裝 VC6.021第 1 章認識第一個 c 程 序、熟悉VC 的使用2學生筆記本兀成第個C 程序32第 1 章 C 程序結構特點、 開發(fā)過程2學生筆記本閱讀教材P1-P942第 1 章輸出函數(shù)2學生筆記本理解教材例1.553第 1 章輸入函數(shù)2學生筆記本完善課堂練 習63第 1 章習題評講2學生筆記本課后習題1-1074第 2 章基本數(shù)據(jù)類型2學生筆記本84第 2 章常量與變量2學生筆記本課后習題二95第 2 章 運算符

4、與表達式2學生筆記本課后習題三105第 2 章習題評講2學生筆記本改正錯誤習 題116第 3 章 順序結構、雙分支 選擇結構2學生筆記本課后習題 1-3126第 3 章多分支選擇、switch2學生筆記本課后習題 4-6137第 3 章 for 循環(huán)2學生筆記本147第 3 章 for 循環(huán)2學生筆記本課后習題 10-12158習題評講2學生筆記本168第 3 章 while 循環(huán)、do-while2學生筆記本課后習題 13-15179實訓復習課2學生筆記本189第 4 章一維數(shù)組2學生筆記本課后習題 1-4教師學期授課計劃（續(xù)表）序 號周 次授課日期授課章節(jié)及內(nèi)容提要時 數(shù)教具課外作業(yè)備注1910習題評講2學生筆記本2010第 4 章字符數(shù)組2學生筆記本課后習題 5-72111第 4 章字符數(shù)組2學生筆記本課后習題 8-92211習題評講2學生筆記本2312第 5 章函數(shù)的定義、分 類2學生筆記本習題1-32412第 5 章函數(shù)的調(diào)用2學生筆記本習題4-62513第 5 章變量的作用域2學生筆記本習題10-112613習題評講2學生筆記本2714第 6 章指針變量2學生筆記本習題 1-32814第 6 章指針變量2學生筆記本習題 4-62915第 7 章結構體