小學(xué)體育水平二快速跑教學(xué)設(shè)計及教案

1、快速跑教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為依據(jù)，遵循以人為本，健康第一 ”的宗旨，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能 力。師生共同創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)、活動氛圍，通過多種手段激發(fā)學(xué)生參與體育活動的 興趣，充分感受自主與合作的快樂；培養(yǎng)團隊合作意識和社會適應(yīng)能力，形成積極 主動的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。二、學(xué)情分析該年級大多數(shù)學(xué)生對跑的教學(xué)內(nèi)容興趣不高，且速度素質(zhì)較差。為了更好地在 體育課堂中落實 健康第一”的指導(dǎo)思想，有效地提高學(xué)生的運動欲望，增進學(xué)生的 身體素質(zhì)水平，發(fā)展其基本運動能力，針對大部分學(xué)生比較喜歡下棋的現(xiàn)狀，我嘗 試將跑的場地與各類 棋盤”巧妙地結(jié)合起來，讓學(xué)生

2、在 大棋盤”上，以游戲的方式, 在輕松、愉快的情境中進行跑的練習(xí)。在幾次課的教學(xué)中，學(xué)生體驗效果良好，讓 學(xué)生體驗參加體育運動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的習(xí)慣使其身心得到全面發(fā)展。三、教材分析水平二快速跑的教學(xué)，是在水平一走和跑的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。本課通過多種 方式的游戲，使學(xué)生在活動中掌握快速跑技術(shù)和技能，發(fā)展位移速度，靈敏、反應(yīng)、 協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)跑的正確姿勢，發(fā)展快速跑的能力。使學(xué)生完成水平目標(biāo)的 同時，促進中國象棋的教學(xué)目標(biāo)的達成，逐步實現(xiàn) 健康第一”的指導(dǎo)思想。四、設(shè)計理念本課主要圍繞以學(xué)生為主體， 學(xué)生喜愛的并與其生活實踐相關(guān)的小游戲為教學(xué) 內(nèi)容，教師作為參與者和指導(dǎo)者啟發(fā)、引導(dǎo)

3、學(xué)生邊練、邊想。在師生愉快的合作中 完成本課教學(xué)目標(biāo)。五、教學(xué)過程：興趣引入，激發(fā)情緒，教師帶著學(xué)生伴隨著音樂走到大棋盤的棋位上。以激昂的背景音樂下模仿棋子的動作，在大棋盤上分組模仿棋子的走法。選擇楚河漢界的故事背景與學(xué)生一起玩游戲，培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)及靈敏的素 質(zhì)，同時使學(xué)生了解中國象棋的故事。把棋盤做成拼圖，通過玩拼圖游戲，提高學(xué)生對跑的興趣，培養(yǎng)團結(jié)合作的 精神。以擺棋子為手段，激發(fā)興趣。小組比賽看誰擺的快，提高快速奔跑、快速反 應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生間的合作能力。目的：使學(xué)生掌握快速跑的基本技能、技巧，并 樂于參與相關(guān)的運動。以 下象棋”為手段，激發(fā)興趣。學(xué)生之間下快棋，提高快速奔跑能力及思維

4、 能力，在學(xué)練過程中培養(yǎng)學(xué)生整體相融、與同伴間相互配合的能力。在這一教學(xué)過 程中，通過下象棋進行身心調(diào)整，使學(xué)生在快樂的時光中完成本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉中國象棋并能用正確的方法進行各種跑的鍛煉，憋畫與體崟參加集體活動的樂趣.Z炭展學(xué)生的反應(yīng)和靈戰(zhàn)能力提高字生快速奔跑的力.玄培養(yǎng)學(xué)生良好的合作蒂伸創(chuàng)新意識及勇于克服甩難的意志品質(zhì).場地器材場地：大棋盤一埃盟材：拼圖4副,按盤8個書子&副，錄音機一臺.學(xué)習(xí)內(nèi)容K快連跑N 游戲:掠戲重點難點重點重點；捷廉速度1攝高奔3S能力d堆點:跑前正確身樣霎勢.教學(xué)順序教學(xué)常規(guī)一一走到棋盤上一一棋子蟻一一楚河祝界一一拼圖接力一一擺棋比快一一快速

5、下棋一一放松訐價時達成目標(biāo)順序卷與、技能、身體健康聽社會適負荀敎學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一2邀發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱 善.培養(yǎng)良好的組集合整EA宣布課的內(nèi)容.抵棋盤導(dǎo)入“滋發(fā)學(xué)生學(xué)耳餡熱瞎，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.1,認臺聽講.2注意力集中，精神朋,從斜站在犬棋盤上g1儼極參與清動I.體驗潔動中1走大棋盤上.1.講解帝瓠1肅神飽滿.聽音樂走在大二82熟悉棋子位置。的5D理感竟口棋盤上.3.基本原持正確的身2語喜瀏勵啟笈逍回2.蠱音宏亮-學(xué)生站在棋位體姿勢.巳具有良好的中2?操.措導(dǎo)，與生同瘵.上-合作箱神.3.HiSEtt盤上3.祝極蓉號灌蠅口樓乎的走法.人數(shù)：40 人 班級：三年（2）班 教師:指導(dǎo)：中

6、心教研組時間達成目標(biāo)順序參與.技能.身體健廉廉心理.社會適應(yīng)負學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)樂于學(xué)習(xí)和展示快速體驗不同運動中1游戲：楚河漁1講解游戲方法及規(guī)1.認真聽講。自主散在楚河跑的動作.的心理感受界.則.2.小組合作芫漢界兩邊.通過各種游戲發(fā)展學(xué)壇養(yǎng)學(xué)生良好大成.生位移速度和動作的的合作精神，2.游戲：棋盤拱2.該勵表揚。3.探究合作學(xué)三26靈敏性.創(chuàng)新意識及勇圉接力.習(xí),與同學(xué)協(xié)作小組合作練于克服困避的3評價.完成任務(wù).習(xí).意志品質(zhì)大3.擺棋子比快.4.展示自我.5.遵守游戲規(guī)中4下象棋.則.分組比氛樂于參與會做簡單努力展示自1放松舞蹈：1師生共舞，語言引1在輕松憂美的集體放松成雙的舞蹈動作.