中考標點試題附答案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 中考試題解析分類匯編 標點符號1、【2016甘肅蘭州】下面兩個語段都出自楊絳的散文老王，根據(jù)語境，在 (甲) ，(乙) ,兩處填寫標點符號，正確的一項是（  ） 語段一：有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過一個荒僻的小胡同，看見一個婆婆落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋（甲）老王蹬著他那輛三輪車進大院去。語段二：我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道(乙)不過你既然來了，就免得托人捎了?！盇.(甲)破折號 (乙)破折號  B.(甲)分號 (乙)句號 C.(甲)破

2、折號 (乙 )句號      D.(甲)分號 (乙)破折號 【答案】D【解析】【甲】處上句“看見一個婆婆落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋”與下句“老王蹬著他那輛三輪車進大院去”是“我們夫婦”在“荒僻的小胡同”看到的兩個場景的描述是并列關系，所以用分號不用破折號?！疽摇刻幘渖暇洹拔抑溃抑馈币馑际恰拔抑览贤醪灰X”，下句“不過你既然來了，就免得托人捎了”表示話題轉換，所以用破折號。 2、【2016甘肅武威】我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看&

3、#160;  我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。    我飲著朝露釀成的qióng jing；聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空   對光明xn chí shén wng；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領悟。在方框內填入恰當?shù)臉它c符號。  【答案】  ；  ，【解析】本題考查標點符號的識別能力，通過仔細兩段話，第一處前一個分句重點寫“我微睡時”，后面是“我醒來時”，他們屬于前后結構相同的兩個分句，而且兩個分句里面都

4、包含逗號，所以第一處應填分號。第二處空格處于一個分句之間，表示一句話沒有說完，所以應填逗號。3、【2016湖北黃岡】下面各句中,標點符號使用合乎規(guī)范的一項是(  )(2分)A.對待一切善良的人,都應該做到真和忍:真者,真誠相待,不虛情假意。忍者,寬容忍讓，不針鋒相對。B.“變動猶鬼神,不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。C.“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象?它是如何產(chǎn)生的?又該如何去預測?我們應該盡快搞清楚這些問題。D.畢業(yè)50周年同學會現(xiàn)場,昔日的少年,今天的老人,你拉著我的手,我摟著你的腰,說啊、笑啊、哭啊那場面真的是太感人了。【答案】C  【解析】這道題

5、考查對標點的辨析。A項，“不虛情假意”后的句號應改為分號，因為冒號統(tǒng)領到句子結尾；B項，句號應在反引號內，因為這個引用的句子是整個句子的一個部分；D項，“說啊、笑啊、哭啊”中間的頓號應改為逗號，這是并列的謂語。4、【2016湖北武漢】下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（    ）A.如果說鳥類是大地上的標點，那麻雀便是最樸實、最常見的“逗號”：機靈、隨意、無處不在。B.對于漢語的子民來說，寄居他鄉(xiāng)，母語便是故鄉(xiāng)的方言土語；置身異國，母語便是方塊的中文漢字。C.鄭板橋的字是有設計感的，熔楷、隸、行、草于一爐；同時兌入畫竹、畫蘭的筆意，奇崛峭拔如“亂石鋪街”。D.如果

6、把“信仰”二字拆開，就會發(fā)現(xiàn)“信”與“仰”的關系竟那么緊密信者，仰也；仰者，信也?！敬鸢浮俊窘馕觥勘绢}考查的是標點符號的運用。 要注意逗號與分號的區(qū)別：從停頓時間看,逗號短，分號稍長；從表示并列區(qū)別,逗號表示連貫、分號表示句與句之間并列。C項，分號的使用不準確，前后不是一個事物的兩個方面，應改為逗號。5、【2016湖北鄂州】.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（C）A近半年來，梅葆玖、陳忠實、楊絳等大師的離去，無不使我們每個人心中充滿了悲痛之情。B“都到齊了嗎？同學們。”老師說，“到齊了我們就可以出發(fā)了?！盋“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學生珍惜時光，

7、0;  努力學習，發(fā)奮有為。 D十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進上海，飄到美國，回到北京，他博覽群書，學貫中西，成為國人敬仰的國學大師。【答案】C【解析】本題考查對標點符號的正確運用的能力。A項中省略號與“等”不能放在一起使用；B項中“都到齊了嗎？同學們?！边@句話是倒裝問句，問號應放在“同學們”后面；D項中“十三、四歲”中的數(shù)字表示概數(shù)，應去掉頓號。6、【2016山東泰安】.下列句子中標點符號運用錯誤的一項是（   ）  A.前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。

8、0; B.什么，就這么個侏儒？這么個小巧玲瓏的家伙！難道真的是列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰嗎？  C.“很好，”我父親叫到，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點兒的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。  D.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，你們走吧?！薄敬鸢浮緽【解析】本題考查標點符號的運用。B項語句為心理，突出來訪者對托爾斯泰丑陋外表的失望?！笆裁础焙髴谩?？”表示疑惑；“就這么個侏儒”的后面應用“！”表示驚訝；“這么個小巧玲瓏的家伙”后用“，”，其與后半句共同構成一個完整的疑問句。7、【2016山東濱州】下列標點符號使用有誤的一

9、項是（   ）A.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個地方的花園里嗎？B.當一個十七、八歲的健美青年向你走來，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。C.英國當代詩人西格夫里薩松寫過一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在細嗅薔薇?！笨梢哉f這行詩是象征詩派的代表。D.著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡于校六記我們仨等，【答案】B【解析】此題考查標點符號運用的辨識。B項，“十七八”表示概數(shù)，中間的頓號應去掉。8、【2016山東臨沂】下列句子中標點符號使用不正確的一項是（  

10、; ）A. 1988年，幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝（一種類似河蚌的軟體動物）被一艘貨船帶到北美大陸。B. “啊，螢火蟲就在我的手上。”影子興奮地告訴盲孩子，“你把它接過去，她一點也不燙手，真的不燙手。”C. 進了太和門，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。D. 不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是?！敬鸢浮緾【解析】這是一道考查標點符號運用的題。C項中的“太和殿”和“中和殿”后的逗號應為頓號。9、【2016山東濟寧】.下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵?分）A.在“世界讀

11、書日”來臨之際，光明小學開展了讓陪伴我成長主題讀書活動。B.新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇：遠遠看去，仿佛一個個長方體凸起在地面上。C.文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇，壁畫，傳說等形式廣泛傳播。D.面對各種突發(fā)交通事故，很多沒有經(jīng)驗的司機都束手無策。不知道該怎么處理？【答案】B 【解析】本題考查標點符號的運用，結合各選項分析：A項，“讓閱讀伴我成長”是一個主題閱讀活動，不該用書名號，應該用引號；B項，正確；C項，“傳說等”中的省略號不能和等連用，應去掉“等”或者去掉省略號；D項，句末的問號不該用，應該為句號。10、【2016山東泰安】下列句子中標點符號運用錯誤的一項是（

12、60;  ）  A.前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。  B.什么，就這么個侏儒？這么個小巧玲瓏的家伙！難道真的是列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰嗎？  C.“很好，”我父親叫到，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點兒的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。  D.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，你們走吧。”【答案】B【解析】本題考查標點符號的運用。B項語句為心理，突出來訪者對托爾斯泰丑陋外表的失望?！笆裁础焙髴谩?？”表示疑惑；“就這么

13、個侏儒”的后面應用“！”表示驚訝；“這么個小巧玲瓏的家伙”后用“，”，其與后半句共同構成一個完整的疑問句。11、【2016山東威?！肯铝姓Z句中標點符號運用有誤的一項是（ ）。A從2016年起，義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。B我們曾被認為是沒有擔當?shù)?0后和90后，我們用自己的行動證明：我是新青年，我為自己代言。C從長遠看，不僅讀書寫字需要態(tài)度端正、嚴謹認真，我們做任何事情何嘗不是如此？D“甲午國殤民族復興”主題教育基地的建設功在當代，利在千秋。【答案】D【解析】該題考查標點符號的運用。標點符合近幾年考查力度不是很大，但仍有少部分省市仍舊

14、考查，備考時，要多加理解和掌握。D項中，“功在當代，利在千秋”兩個詞語為并列短語，逗號使用錯誤，應該用頓號。12、【2016山東德州】.下列標點符號使用有誤的一項是（   ）A.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個地方的花園里嗎？B.當一個十七、八歲的健美青年向你走來，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。C.英國當代詩人西格夫里薩松寫過一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在細嗅薔薇?！笨梢哉f這行詩是象征詩派的代表。D.著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡于校六記我們仨等，【答案】B【解

15、析】此題考查標點符號運用的辨識。B項，“十七八”表示概數(shù)，中間的頓號應去掉。13、【2016四川廣安】下列句子中標點符號使用不符合規(guī)范的一項是（   ）A大量事實證明：沉溺于網(wǎng)絡會影響青少年的身心健康，所以我們要理性上網(wǎng)。B參觀鄧小平故居，你是周末去呢，還是暑假去呢？C做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，作為學者的方面。D中央電視臺經(jīng)濟頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動。【答案】A【解析】這是一道考查標點符號運用的題。A項，考查冒號的用法，句中冒號起提示下文，但是冒號提示的部分只到“身心健康”就結束了，不包含下一句，所以“身心健康”后面應該改為句號，表

16、示提示到此結束。B項，考查兩個問號連用的情況，連用時，前一個問號要變逗號，該句問號用法正確。C項，考查破折號的用法，兩個句子之間用破折號連接時，逗號要去掉，所以“這僅是聞一多先生的一個方面”后面的逗號要刪掉。D項，考查引號的用法，此處引號表引用或著重指出，以凸顯“健康生活”的主題，引號用法正確。14、【2016四川雅安】.下列句子標點使用有誤的一項是A.走到一個十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館。B.這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們在前赴后繼地戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。C.室外環(huán)境污

17、染,包括建筑物外墻(最典型的是玻璃幕墻)的反射光、夜間過亮的城市燈光(如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光)產(chǎn)生的光污染。D.伙計們,別放走它!這年月,咬人可不行!逮住它!哎喲哎喲!”【答案】A【解析】本題考查標點符號及應用。“還是左拐”和前面是并列關系，后面的“, ” 改為“; ”。15、【2016黑龍江齊齊哈爾】閱讀下面文字，按要求答題。（3分）    春風從湖面上走過，留下淺淺蓮漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖   歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輕。我從人生這條時而平坦時而奇嶇的道路上走過，留下的是對自己的喝彩。為自己鼓動，采摘成功的果實！

18、60; （1）找出文段中的兩個錯別字并改正。（2分）       改為            改為       （2）在文段的方框內加上標點符號。（1分）【答案】（1）“蓮”改為“漣”   “奇”改為“崎”（2）；（分號）【解析】第（1）小題考查錯別字，第一個“蓮漪”，由于這個詞常用來形容水面的小波紋，所以經(jīng)常與生于湖水中的“蓮花”混淆，我們抓住“

19、水”這個特點就不難記住“三點水”的偏旁，故應為“漣漪”；第二個“奇嶇”也是同樣的問題，我們只要理解這個詞多形容山路難走，就能辨別兩個字都有“山”字邊，故應為“崎嶇”。第（2）小題考查標點符號的應用。從上下文來看，“春風”一句后面是分號，而“春風”“陽光”“歲月”三句句式相同，由此可推斷這是一個排比句，所以“陽光”句后也應是分號。16、【2016天津】下面句子的標點符號，使用不正確的一項是（   ）A沒有實力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。B雨果說：“一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪?！盋轉基因技術的迅猛發(fā)展，是給人類帶來了福祉，還是給人類埋下了隱患？D上海迪士尼樂園的設計方案，融入了人海洋、森林、高山、沙漠等六大要素?！敬鸢浮緿【解析】本題考查標點符號的運用。A項的分號符合用法。并列分句內部有逗號，并列句子間應用分號。 B項的引號屬于直接引用，所以句末的標點放引號內，標點正確。C項標點用法正確。選擇疑問句，在全句末尾用問號。D項的省略號和“等”重復，所以答案為D。17、【2016湖南常德】下列各句，標點符號使用正確的一項是（&