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1、你們從木板上看到了什么?你們從木板上看到了什么?這些紋路從哪兒來(lái)?這些紋路從哪兒來(lái)?五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件樹木中的紋路樹木中的紋路五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察觀察觀察一個(gè)樹樁的橫截面,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察一個(gè)樹樁的橫截面,你有什么發(fā)現(xiàn)?五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察觀察 樹樁的橫截面樹樁的橫截面上有許多紋路。上有許多紋路。 這些紋路的這些紋路的顏色有深有淺。顏色有深有淺。你有什么疑問(wèn)嗎?你有什么疑問(wèn)嗎?五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(
2、2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察觀察我們的疑問(wèn):我們的疑問(wèn):1 1、樹干里面為什么有這么多的紋路?、樹干里面為什么有這么多的紋路?2 2、別的樹干也有這么多紋路嗎?、別的樹干也有這么多紋路嗎?3 3、樹干里紋路的顏色為什么會(huì)深淺不一樣?、樹干里紋路的顏色為什么會(huì)深淺不一樣?4 4、五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察觀察觀察其他樹干的橫截面。觀察其他樹干的橫截面。你還有哪些疑問(wèn)?你還有哪些疑問(wèn)?五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件小資料小資料 樹皮和樹干的木質(zhì)部之間有幾層細(xì)胞,這樹皮和樹干的木質(zhì)部之間有
3、幾層細(xì)胞,這棘幾層細(xì)胞圍成一個(gè)圈層并不斷分裂出新的細(xì)棘幾層細(xì)胞圍成一個(gè)圈層并不斷分裂出新的細(xì)胞,所以樹木會(huì)越長(zhǎng)越粗。胞,所以樹木會(huì)越長(zhǎng)越粗。樹皮樹皮木質(zhì)部木質(zhì)部五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件小資料小資料 春夏雨季,雨水充足,樹木便會(huì)迅速生長(zhǎng),春夏雨季,雨水充足,樹木便會(huì)迅速生長(zhǎng),分裂出較多、較大的細(xì)胞,形成的一圈木質(zhì)顯分裂出較多、較大的細(xì)胞,形成的一圈木質(zhì)顯得疏松,顏色較淺。得疏松,顏色較淺。 秋冬干冷,樹木這時(shí)分裂細(xì)胞減慢,分裂秋冬干冷,樹木這時(shí)分裂細(xì)胞減慢,分裂出的細(xì)胞較少、較小,形成的一圈木質(zhì)質(zhì)地細(xì)出的細(xì)胞較少、較小,形成的一圈木質(zhì)質(zhì)地細(xì)密,
4、顏色較深。密,顏色較深。疏松、較淺疏松、較淺細(xì)密、較深細(xì)密、較深五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件小資料小資料 由于木質(zhì)的疏密不同和顏色深淺的不同,由于木質(zhì)的疏密不同和顏色深淺的不同,就形成了清晰的圈層紋路,即就形成了清晰的圈層紋路,即年輪年輪。 年復(fù)一年,年輪不斷增多,小樹苗也漸漸年復(fù)一年,年輪不斷增多,小樹苗也漸漸長(zhǎng)得高大粗壯了。長(zhǎng)得高大粗壯了。 樹的年輪可以告樹的年輪可以告訴我們很多信息呢!訴我們很多信息呢!五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察并討論觀察并討論你認(rèn)為這棵樹大約生長(zhǎng)了多少年?你認(rèn)為這棵樹大
5、約生長(zhǎng)了多少年? 一圈淺色,一圈淺色,一圈深色一圈深色 這棵樹大約這棵樹大約生長(zhǎng)了生長(zhǎng)了五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察并討論觀察并討論同一個(gè)年輪的寬窄都是一致的嗎?同一個(gè)年輪的寬窄都是一致的嗎?不同年輪的寬窄、顏色一樣嗎?不同年輪的寬窄、顏色一樣嗎?五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件觀察并討論觀察并討論 討論:同一個(gè)年輪的寬窄不同,不同年輪討論:同一個(gè)年輪的寬窄不同,不同年輪的寬窄、顏色不一致可能與什么有關(guān)?的寬窄、顏色不一致可能與什么有關(guān)?討論結(jié)果討論結(jié)果五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課樹木中的紋路課件(2) 鄂教版-鄂教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件課外拓展課外拓展(1 1)繼續(xù)觀察伐木留下的樹樁或者鋸下的)繼續(xù)觀察伐木留下的樹樁或者鋸下的樹干截面上的年輪。樹干截面上的年輪。(2 2)收集有關(guān)樹木年輪的資料,
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