【最新】九年級歷史下冊 第14課 世界格局的演變課件 中華書局版-中華書局版初中九年級下冊歷史課件 課件

1、兩極格局結束的標志：兩極格局結束的標志：19911991年、蘇聯(lián)解體年、蘇聯(lián)解體第第1414課課 世界政治格局的演變世界政治格局的演變學習目標學習目標 1、通過學習，使學生掌握兩極格局結束后世界形勢的基本特點以及美國繼續(xù)推行霸權政策的表現(xiàn)。 2、通過學習，讓學生知道到和平與發(fā)展是當今世界的主題，霸權主義和強權政治是影響當今世界不安定的因素。重點與難點重點與難點1、重點：兩極格局結束后世界形勢的多極化趨勢；對科索沃戰(zhàn)爭的政策認識2、難點：世界格局多極化的原因； 閱讀并觀察閱讀并觀察P76-79“P76-79“世界格局的演變世界格局的演變”，完成同步導學完成同步導學P94P94課前預習、同桌交流并

2、在課課前預習、同桌交流并在課本上作標記。本上作標記。課前預習課前預習一、一、“一超多強一超多強” ” 自主探究自主探究1 1、“一超一超”是指哪個國家？是指哪個國家？“多強多強”又指什么？又指什么？2、兩極格局終結，世界趨勢怎么樣？特點是什么？、兩極格局終結，世界趨勢怎么樣？特點是什么？3 3世界格局向多極化方向發(fā)展的因素世界格局向多極化方向發(fā)展的因素( (根源根源) )是什么？是什么？4 4、新的世界格局形成中，起決定性作用的因素和根源是什么？、新的世界格局形成中，起決定性作用的因素和根源是什么？ 1 1、“一超一超”是指哪個國家？是指哪個國家？“多強多強”又指什么？又指什么？美國借美國借“

3、民主民主”、推行霸權、推行霸權陸?？?，陸?？?，“維護世界和平維護世界和平”的美國的美國軍隊無處不在軍隊無處不在一超一超VSVS多強多強世界政治格局多極化趨勢 2、兩極格局終結，世界趨勢怎么樣？、兩極格局終結，世界趨勢怎么樣？特點是什么？特點是什么？緩和與緊張、和平與動蕩并存。緩和與緊張、和平與動蕩并存。趨勢：趨勢： 新舊交替，目前新舊交替，目前“一超多強一超多強”局面，局面，長遠看向長遠看向多極化趨勢多極化趨勢發(fā)展。發(fā)展。特點：特點：材料二：材料二：歐盟委員會前主席歐盟委員會前主席普羅迪稱，歐洲的普羅迪稱，歐洲的一個主要目標是建一個主要目標是建立立“一個和美國平一個和美國平起平坐的歐洲大陸起平

4、坐的歐洲大陸上的超級大國上的超級大國”。材料三：材料三： 日本日本是世界上僅次于美國的是世界上僅次于美國的第二經(jīng)濟大國第二經(jīng)濟大國，GDP值約為美國的值約為美國的50%左右。其軍事力量左右。其軍事力量在質(zhì)量上已超過英、法、德等國，居世界在質(zhì)量上已超過英、法、德等國，居世界第三位。日本將加快爭取世界政治大國地第三位。日本將加快爭取世界政治大國地位的步伐。位的步伐。19801999年的年的GDP年均增長率：年均增長率：發(fā)展中國家為發(fā)展中國家為3.4%，發(fā)達國家為發(fā)達國家為2.6%。20世紀圓了美國的世紀圓了美國的夢想，夢想，21世紀將是世紀將是“美國的世紀美國的世紀”；到到2015年前將沒有哪年前

5、將沒有哪個國家能對美國構個國家能對美國構成全球性的挑戰(zhàn)。成全球性的挑戰(zhàn)。克林頓克林頓3 3世界格局向多極化方向發(fā)展的因素世界格局向多極化方向發(fā)展的因素( (根源根源) )：（1 1）東歐劇變和蘇聯(lián)解體，使美國成為世界上惟）東歐劇變和蘇聯(lián)解體，使美國成為世界上惟一的超級大國，一的超級大國，美國企圖稱霸世界；美國企圖稱霸世界； （2）冷戰(zhàn)結束后，）冷戰(zhàn)結束后，俄羅斯俄羅斯出現(xiàn)了嚴重的經(jīng)濟政治出現(xiàn)了嚴重的經(jīng)濟政治問題，但它繼續(xù)作為一個統(tǒng)一的擁有足以問題，但它繼續(xù)作為一個統(tǒng)一的擁有足以毀滅美國的毀滅美國的軍事力量而存在軍事力量而存在； （3）20世紀世紀70年代以來，年代以來，歐共體和日本經(jīng)濟發(fā)展歐共

6、體和日本經(jīng)濟發(fā)展速度加快速度加快，在很多經(jīng)濟領域趕上或超過美國，它們不，在很多經(jīng)濟領域趕上或超過美國，它們不愿意像過去一樣受美國的控制，西歐、日本和美國競愿意像過去一樣受美國的控制，西歐、日本和美國競爭激烈，資本主義世界出現(xiàn)了爭激烈，資本主義世界出現(xiàn)了美、日、西歐三足鼎立美、日、西歐三足鼎立的局面的局面； （4）第三世界的興起第三世界的興起，對多極化產(chǎn)生了深刻的影，對多極化產(chǎn)生了深刻的影響。響。中國的綜合國力在不斷增強中國的綜合國力在不斷增強，在國際政治舞臺上，在國際政治舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。發(fā)揮著越來越重要的作用。 由此可見由此可見 “一超多強一超多強”的局面將在今后較長時的局面將在

7、今后較長時間內(nèi)存在，世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢。間內(nèi)存在，世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢。 在新的世界格局形成過程中，在新的世界格局形成過程中，經(jīng)濟實力越來經(jīng)濟實力越來越具有決定性的作用。越具有決定性的作用。 因此，世界政治格局的多極化趨勢根源在于因此，世界政治格局的多極化趨勢根源在于經(jīng)經(jīng)濟結構的多極化濟結構的多極化。4 4、新的世界格局形成中，起決定性作用、新的世界格局形成中，起決定性作用的因素和根源是什么？的因素和根源是什么？1 1、從科索沃到伊拉克，我們看到了什么？、從科索沃到伊拉克，我們看到了什么？2 2、當今世界和平與發(fā)展的主要障礙是：、當今世界和平與發(fā)展的主要障礙是： 3 3、當今世界

8、人民面臨的重大任務是：、當今世界人民面臨的重大任務是：二、二、世界格局多極化趨勢世界格局多極化趨勢科索沃戰(zhàn)爭科索沃戰(zhàn)爭 19991999年年3 3月月66月，月，以美國為首的北約越以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會，以過聯(lián)合國安理會，以南聯(lián)盟軍隊屠殺科索南聯(lián)盟軍隊屠殺科索沃的阿爾巴尼亞族人沃的阿爾巴尼亞族人為借口，對南聯(lián)盟境為借口，對南聯(lián)盟境內(nèi)進行狂轟濫炸內(nèi)進行狂轟濫炸他們?yōu)楹窝獮愢l(xiāng)？他們?yōu)楹窝獮愢l(xiāng)？我們并不孤獨我們并不孤獨在意大利在意大利在厄瓜多爾在厄瓜多爾 在柏林在柏林2003 2003 伊拉克戰(zhàn)爭伊拉克戰(zhàn)爭 成者王侯敗者成者王侯敗者寇寇幾家歡喜幾家?guī)准覛g喜幾家愁愁戰(zhàn)火中的伊拉克少女祈和

9、平戰(zhàn)火中的伊拉克少女祈和平用蠟燭和歌聲祈禱和平用蠟燭和歌聲祈禱和平聽聽民眾的聲音：聽聽民眾的聲音：韓國兒童：韓國兒童：“停止戰(zhàn)爭停止戰(zhàn)爭”約旦：約旦：“不要為石油流血不要為石油流血”法國巴黎：上萬名學生反戰(zhàn)法國巴黎：上萬名學生反戰(zhàn)美國華盛頓：民眾冒雨反戰(zhàn)美國華盛頓：民眾冒雨反戰(zhàn)1 1、從科索沃到伊拉克，我們看到了什么？、從科索沃到伊拉克，我們看到了什么？ 世界多極化的最終形成將經(jīng)歷一個漫長、世界多極化的最終形成將經(jīng)歷一個漫長、曲折、復雜的演進過程。單極與多極的曲折、復雜的演進過程。單極與多極的矛盾，稱霸與反霸的斗爭，將成為斗爭矛盾，稱霸與反霸的斗爭，將成為斗爭的焦點。的焦點。 表明：表明：這是

10、霸權主義和政治強權對多極化的挑戰(zhàn)。這是霸權主義和政治強權對多極化的挑戰(zhàn)。2 2、當今世界和平與發(fā)展的主要障礙是：、當今世界和平與發(fā)展的主要障礙是： 3 3、當今世界人民面臨的重大任務是：、當今世界人民面臨的重大任務是： 霸權主義霸權主義和和強權政治的存在強權政治的存在反對霸權主義，維護世界和平反對霸權主義，維護世界和平 為在世界格局的多極化趨勢中取得有為在世界格局的多極化趨勢中取得有利地位，你認為中國如何應對？利地位，你認為中國如何應對？ 在當今政治格局中為取得有利地位，你認在當今政治格局中為取得有利地位，你認為中國應如何應對？為中國應如何應對？1 1）堅持以經(jīng)濟建設為中心，發(fā)展生產(chǎn)力，）堅持

11、以經(jīng)濟建設為中心，發(fā)展生產(chǎn)力， 提高綜合國力；提高綜合國力；2 2）加強友好合作，提高應對突發(fā)事件的能力；）加強友好合作，提高應對突發(fā)事件的能力；3 3）積極參與國際事務，中發(fā)揮更大的作用；）積極參與國際事務，中發(fā)揮更大的作用；4 4）反對霸權主義、強權政治，恐怖主義等）反對霸權主義、強權政治，恐怖主義等。當堂訓練當堂訓練6（ B層次） 90世界格局體現(xiàn)了各種力量的對比。右圖反映當今國際形勢呈現(xiàn)出 A兩極格局 B冷戰(zhàn)格局 C多極格局 D“一超多強”局面7（B層次）以下能正確反映第一次世界大戰(zhàn)后世界政治格局演變歷程的選項是A凡爾賽華盛頓體系多極化趨勢兩極格局B凡爾賽華盛頓體系兩極格局多極化趨勢C

12、多極化趨勢兩極格局凡爾賽華盛頓體系D兩極格局凡爾賽華盛頓體系多極化趨勢1、完成、完成P95單項選擇單項選擇1-5（C層次） 8（A層次、12分）世界格局指的是一種相對穩(wěn)定的國際關系結構，其解體則是由于這種穩(wěn)定被打破。20世紀世界格局出現(xiàn)過三次大變動。閱讀材料，回答問題。材料一材料一 較量中的兩大軍事集團（1）請寫出材料一中軍事集團的名稱。兩大軍事集團的較量最終形成了怎樣的世界政治格局？這一格局是怎樣被打破的？(4分)（材料二材料二 1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議，共同簽署了聯(lián)合國家宣言，保證將用自己全部的人力和物力，聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家。而到了1945年5月8日，美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說：“人們在歡呼雀躍他們以為戰(zhàn)爭結束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！保?）材料二中26國的聯(lián)合宣言對二戰(zhàn)的進程產(chǎn)生了什么影響？文中“剛剛開始的戰(zhàn)爭”是指什么？它導致形成了怎樣的世界政治格局？(3分)材料三材料三 （見右圖）3）、二戰(zhàn)后的世界格局被打破的標志是什么？請指出右圖“不平衡的蹺蹺板”反映了當今世界出現(xiàn)了什么樣的政治格局？（3分）4）、在新的世界格局形成過程中，你認為起決定性作用的因素是什么？中國應怎樣做才能占據(jù)有利地位？（2分）整理、提高：整理、提高： 兩次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局：兩次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局：1 1）一戰(zhàn)后：一戰(zhàn)后：