




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、木木 蘭蘭 詩(shī)詩(shī)什么叫什么叫“巾幗英雄巾幗英雄”? 女性中的英雄人物。女性中的英雄人物?!敖斫怼焙秃汀皫綆健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和是古代婦女戴的頭巾和發(fā)飾,發(fā)飾,“巾幗巾幗”借指婦女。借指婦女。巾幗不讓須眉巾幗不讓須眉意思是說(shuō)女人不比男人差意思是說(shuō)女人不比男人差 花木蘭是古代時(shí)河南花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男省虞城縣人。女扮男裝,代父從軍,屢立裝,代父從軍,屢立戰(zhàn)功。凱歸,帝封官戰(zhàn)功。凱歸,帝封官嘉獎(jiǎng),木蘭不受,欲嘉獎(jiǎng),木蘭不受,欲納宮中,以死拒之。納宮中,以死拒之。唐初,追封為孝烈將唐初,追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她,軍。人們?yōu)榧o(jì)念她,于唐代修建花木蘭祠于唐代修建花木蘭祠。 木蘭詩(shī)簡(jiǎn)介
2、 木蘭詩(shī)又叫木蘭辭,選自宋朝郭茂倩編的樂(lè)府詩(shī)集,這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。木蘭詩(shī)則是北朝民歌的代表作屬于敘事詩(shī),敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。 河南虞城花木蘭祠河南虞城花木蘭祠何為何為“樂(lè)府詩(shī)樂(lè)府詩(shī)”? 樂(lè)府是漢朝的音樂(lè)機(jī)關(guān),任務(wù)是樂(lè)府是漢朝的音樂(lè)機(jī)關(guān),任務(wù)是制定樂(lè)譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂(lè)工。專制定樂(lè)譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂(lè)工。專門收集民歌,后來(lái)把樂(lè)府官署所采集、門收集民歌,后來(lái)把樂(lè)府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱創(chuàng)作的歌詞也稱“樂(lè)府樂(lè)府”或或“樂(lè)府樂(lè)府詩(shī)詩(shī)”,成為了一種音樂(lè)性的詩(shī)體。,成為了一種音樂(lè)性的詩(shī)體。請(qǐng)讀準(zhǔn)字音請(qǐng)讀準(zhǔn)字音唧唧唧唧 機(jī)機(jī)杼杼 軍軍帖帖 可汗可汗 鞍韉鞍韉 轡轡
3、頭頭鳴鳴濺濺濺濺 燕燕山山 鳴鳴啾啾啾啾 戎戎機(jī)機(jī) 朔朔氣氣 金金柝柝紅紅妝妝 著著 帖帖花黃花黃 傍傍 姊姊妹妹 云云鬢鬢 j zh ti khn njin pi jin yn ju rng shu tu zhung zhu ti bng z bn唧唧唧唧/復(fù)唧唧,木蘭復(fù)唧唧,木蘭/當(dāng)戶織。不聞當(dāng)戶織。不聞/機(jī)杼聲,惟聞機(jī)杼聲,惟聞/女嘆息。女嘆息。問(wèn)女問(wèn)女/何所何所/思,問(wèn)女思,問(wèn)女/何所何所/憶。女亦憶。女亦/無(wú)所思,女亦無(wú)所思,女亦/無(wú)所憶。昨夜無(wú)所憶。昨夜/見(jiàn)見(jiàn)軍帖,可汗軍帖,可汗/大點(diǎn)兵,軍書大點(diǎn)兵,軍書/十二卷,卷卷十二卷,卷卷/有有/爺名。阿爺爺名。阿爺/無(wú)大兒,無(wú)大兒,木蘭木
4、蘭/無(wú)長(zhǎng)兄,愿為無(wú)長(zhǎng)兄,愿為/市鞍馬,從此市鞍馬,從此/替爺征。替爺征。 東市東市/買買/駿馬,西市駿馬,西市/買買/鞍韉,南市鞍韉,南市/買買/轡頭,北市轡頭,北市/買買/長(zhǎng)鞭。旦辭長(zhǎng)鞭。旦辭/爺娘去,暮宿爺娘去,暮宿/黃河邊,不聞黃河邊,不聞/爺娘爺娘/喚女聲,但聞喚女聲,但聞/黃河黃河/流水鳴濺濺。流水鳴濺濺。旦辭旦辭/黃河去,暮至黃河去,暮至/黑山頭,不聞黑山頭,不聞/爺娘爺娘/喚女聲,但聞喚女聲,但聞/燕山胡騎燕山胡騎/鳴鳴啾啾。啾啾。萬(wàn)里萬(wàn)里/赴戎機(jī),關(guān)山赴戎機(jī),關(guān)山/度若飛。朔氣度若飛。朔氣/傳金柝,寒光傳金柝,寒光/照鐵衣。將軍照鐵衣。將軍/百百戰(zhàn)死,壯士戰(zhàn)死,壯士/十年歸。十
5、年歸。歸來(lái)歸來(lái)/見(jiàn)天子,天子見(jiàn)天子,天子/坐明堂。策勛坐明堂。策勛/十二轉(zhuǎn),賞賜十二轉(zhuǎn),賞賜/百千強(qiáng)??珊拱偾?qiáng)??珊?問(wèn)問(wèn)所欲,木蘭所欲,木蘭/不用不用/尚書郎;愿馳尚書郎;愿馳/千里足,送兒千里足,送兒/還故鄉(xiāng)。還故鄉(xiāng)。 爺娘爺娘/聞女來(lái),出郭聞女來(lái),出郭/相扶將;阿姊相扶將;阿姊/聞妹來(lái),當(dāng)戶聞妹來(lái),當(dāng)戶/理紅妝;小弟理紅妝;小弟/聞聞姊來(lái),磨刀霍霍姊來(lái),磨刀霍霍/向豬羊。開(kāi)我向豬羊。開(kāi)我/東閣門,坐我東閣門,坐我/西閣床,脫我西閣床,脫我/戰(zhàn)時(shí)袍,戰(zhàn)時(shí)袍,著我著我/舊時(shí)裳,當(dāng)窗舊時(shí)裳,當(dāng)窗/理云鬢,對(duì)鏡理云鬢,對(duì)鏡/帖花黃。出門帖花黃。出門/看火伴,火伴看火伴,火伴/皆皆驚忙:同行驚忙
6、:同行/十二年,不知十二年,不知/木蘭是木蘭是/女郎。女郎。雄兔雄兔/腳撲朔,雌兔腳撲朔,雌兔/眼迷離;雙兔眼迷離;雙兔/傍地走,安能傍地走,安能/辨我辨我/是雄雌?是雄雌? 一、讀課文一、讀課文二、翻譯課文二、翻譯課文三、復(fù)述這個(gè)故事三、復(fù)述這個(gè)故事四、用一句話概括課文內(nèi)容四、用一句話概括課文內(nèi)容2.2.對(duì)鏡對(duì)鏡帖帖花黃花黃“帖帖”通通“貼貼” 解作解作 粘粘貼貼3.3.出門看出門看火火伴伴“火火”通通“伙伙” 解作解作 伙伴伙伴1.著著我舊時(shí)裳我舊時(shí)裳“著著”通通“著著” 解作解作 穿穿 本詩(shī)中的通假字本詩(shī)中的通假字對(duì)著門對(duì)著門又,再又,再只只聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)嘆息聲嘆息聲嘆息聲一聲接著一聲傳出,木
7、蘭正對(duì)著房門嘆息聲一聲接著一聲傳出,木蘭正對(duì)著房門織布。聽(tīng)不見(jiàn)織布機(jī)織布的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)木織布。聽(tīng)不見(jiàn)織布機(jī)織布的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)木蘭在不停地嘆息。蘭在不停地嘆息。 織布機(jī)織布機(jī)1、從什么地方可看出木蘭的身份?從什么地方可看出木蘭的身份?(木蘭當(dāng)戶織)(木蘭當(dāng)戶織)2、不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。這組、不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。這組對(duì)偶對(duì)偶句句表現(xiàn)了表現(xiàn)了木蘭木蘭停機(jī)不織,只是連聲嘆息停機(jī)不織,只是連聲嘆息的的情態(tài)情態(tài)。這樣寫有兩個(gè)。這樣寫有兩個(gè)作用作用,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看?,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看?設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣-木蘭木蘭為何憂愁?從而引出下文的一問(wèn)一答。為何憂愁?從而引出下文的一
8、問(wèn)一答。避免平鋪直敘,使文章情節(jié)曲折多姿、引人避免平鋪直敘,使文章情節(jié)曲折多姿、引人入勝。入勝。想想思念、惦記思念、惦記也也大規(guī)模大規(guī)模表多數(shù)表多數(shù)指父親指父親軍中的文告軍中的文告問(wèn)木蘭在想什么?問(wèn)木蘭在惦記什么?(木蘭問(wèn)木蘭在想什么?問(wèn)木蘭在惦記什么?(木蘭答道)我沒(méi)有想什么,也沒(méi)有惦記什么。昨天答道)我沒(méi)有想什么,也沒(méi)有惦記什么。昨天晚上看見(jiàn)征兵的文書,君主在大規(guī)模地征兵,晚上看見(jiàn)征兵的文書,君主在大規(guī)模地征兵,征兵的名冊(cè)有很多卷,每一卷上都有父親的名征兵的名冊(cè)有很多卷,每一卷上都有父親的名字字 。 長(zhǎng)大成人的兒子長(zhǎng)大成人的兒子兄長(zhǎng)、哥哥兄長(zhǎng)、哥哥為此為此愿意愿意買買代替代替出征出征父親沒(méi)
9、有大兒子,木蘭(我)沒(méi)有兄長(zhǎng),父親沒(méi)有大兒子,木蘭(我)沒(méi)有兄長(zhǎng),木蘭愿意為了這次征兵去買馬鞍和馬匹,木蘭愿意為了這次征兵去買馬鞍和馬匹,從此開(kāi)始代替父親去征戰(zhàn)。從此開(kāi)始代替父親去征戰(zhàn)。修辭:修辭:互文互文(相互補(bǔ)充,不是一一對(duì)應(yīng))(相互補(bǔ)充,不是一一對(duì)應(yīng))翻譯:在集市各處購(gòu)買馬具。翻譯:在集市各處購(gòu)買馬具。如何理解如何理解“東市買駿馬,西市買鞍韉,東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭”? 翻譯:到東邊的集市買來(lái)駿馬,到西邊的集翻譯:到東邊的集市買來(lái)駿馬,到西邊的集市買來(lái)馬鞭和馬鞍下的墊子,到南邊的集市買市買來(lái)馬鞭和馬鞍下的墊子,到南邊的集市買來(lái)馬嚼子和韁繩,到
10、北邊的集市買來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬來(lái)馬嚼子和韁繩,到北邊的集市買來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具,不是一處地方買一樣?xùn)|西。具,不是一處地方買一樣?xùn)|西。 作用:作用:運(yùn)用了互文的修辭手法,運(yùn)用了互文的修辭手法,渲染渲染了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊張忙碌了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊張忙碌。 早晨早晨 告別、離開(kāi)告別、離開(kāi)晚上晚上 宿營(yíng)宿營(yíng)只,僅僅只,僅僅(第二天)早晨離開(kāi)父母,晚上宿營(yíng)在(第二天)早晨離開(kāi)父母,晚上宿營(yíng)在黃河邊,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音,黃河邊,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音,只能聽(tīng)到黃河的流水聲。只能聽(tīng)到黃河的流水聲。呼喚呼喚到,到達(dá)到,到達(dá)胡人的戰(zhàn)馬胡人的
11、戰(zhàn)馬(第二天)早晨離開(kāi)黃河繼續(xù)前進(jìn),晚上到達(dá)(第二天)早晨離開(kāi)黃河繼續(xù)前進(jìn),晚上到達(dá)黑山頭,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音,只能聽(tīng)黑山頭,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音,只能聽(tīng)到燕山胡人戰(zhàn)馬到燕山胡人戰(zhàn)馬“啾啾啾啾”的鳴叫聲。的鳴叫聲。 1 1、木蘭替父從軍的原因是什么?(用原文回答)、木蘭替父從軍的原因是什么?(用原文回答)阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,2 2、從哪些詩(shī)句可見(jiàn)軍情緊急?、從哪些詩(shī)句可見(jiàn)軍情緊急?3 3、“大大”突出征兵范圍廣、數(shù)量大;突出征兵范圍廣、數(shù)量大;“十二十二”表示數(shù)量之多。這兩個(gè)詞表示數(shù)量之多。這兩個(gè)詞表示表示軍情緊急,軍情緊急,渲染渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張氣氛。戰(zhàn)爭(zhēng)的
12、緊張氣氛。昨夜見(jiàn)軍貼,可汗昨夜見(jiàn)軍貼,可汗大大點(diǎn)兵,軍書點(diǎn)兵,軍書十二十二卷,卷卷有爺名。卷,卷卷有爺名。4 4、軍書十二卷,卷卷有爺名。用了什么修辭、軍書十二卷,卷卷有爺名。用了什么修辭手法?手法?頂真(頂針)頂真(頂針)戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)奔赴奔赴跨過(guò)、越過(guò)跨過(guò)、越過(guò)北方北方鎧甲鎧甲到萬(wàn)里之外參加戰(zhàn)斗,像飛一樣越過(guò)關(guān)塞和群山。北方的寒氣傳來(lái)打更的聲音,寒冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲像像事務(wù)事務(wù)打更器具打更器具修辭:修辭:互文互文將軍和戰(zhàn)士們,身經(jīng)百戰(zhàn),打拼多將軍和戰(zhàn)士們,身經(jīng)百戰(zhàn),打拼多年,有的戰(zhàn)死,有的勝利歸來(lái)。年,有的戰(zhàn)死,有的勝利歸來(lái)。記記 勛級(jí)勛級(jí)有余有余朝見(jiàn)朝見(jiàn)勛級(jí)升級(jí)勛級(jí)升級(jí)另外:另外:“十
13、二、百千十二、百千”均指均指“很多很多”,不是,不是實(shí)指實(shí)指。(軍隊(duì))勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子,天子坐在朝堂(論(軍隊(duì))勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子,天子坐在朝堂(論功行賞)。(天子)給木蘭記了很大的功勛,賞功行賞)。(天子)給木蘭記了很大的功勛,賞賜了很多很多財(cái)物。賜了很多很多財(cái)物。想要想要不愿做不愿做希望希望使勁趕馬、騎使勁趕馬、騎千里馬千里馬天子問(wèn)木蘭有什么要求,木蘭說(shuō)不愿做尚書郎,天子問(wèn)木蘭有什么要求,木蘭說(shuō)不愿做尚書郎,希望騎上千里馬,(讓千里馬)送我回到故鄉(xiāng)。希望騎上千里馬,(讓千里馬)送我回到故鄉(xiāng)。木蘭自稱木蘭自稱外城外城扶持扶持對(duì)著門對(duì)著門 梳理梳理對(duì)著對(duì)著聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了,互相攙扶著到
14、城外迎接父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了,互相攙扶著到城外迎接她;姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了,對(duì)著門戶梳妝打扮她;姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了,對(duì)著門戶梳妝打扮起來(lái);弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了,趕快磨刀去殺豬起來(lái);弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了,趕快磨刀去殺豬宰羊。宰羊。渲染了家中的歡樂(lè)氣氛。穿穿裙子裙子同同“貼貼”,粘貼粘貼原來(lái)原來(lái)像云那樣的鬢發(fā),像云那樣的鬢發(fā),形容好看的頭發(fā)形容好看的頭發(fā)內(nèi)室、臥房?jī)?nèi)室、臥房裝飾裝飾打開(kāi)我東閣的門,坐上我西閣的床。脫去打仗時(shí)穿的打開(kāi)我東閣的門,坐上我西閣的床。脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上以前女孩子的衣裳,當(dāng)著窗子、對(duì)著鏡子戰(zhàn)袍,穿上以前女孩子的衣裳,當(dāng)著窗子、對(duì)著鏡子整理漂亮的頭發(fā),對(duì)著鏡子在面部貼上裝飾物。整
15、理漂亮的頭發(fā),對(duì)著鏡子在面部貼上裝飾物。 通通“伙伙”多年多年都都(木蘭)走出去看一起打仗的火伴,火伴們很吃驚:(木蘭)走出去看一起打仗的火伴,火伴們很吃驚:和木蘭一起戰(zhàn)斗多年,竟然不知木蘭是女孩。和木蘭一起戰(zhàn)斗多年,竟然不知木蘭是女孩。爬搔、爬搔、動(dòng)彈動(dòng)彈瞇著眼瞇著眼貼近、靠近貼近、靠近跑跑怎么能怎么能 分辨分辨兔子靜臥時(shí)兔子靜臥時(shí)(提著兔子耳朵懸在半空中時(shí)(提著兔子耳朵懸在半空中時(shí) ),雄兔雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈、雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著,所以兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈、雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著,所以容易分辨。雄雌兩兔一起貼著地面跑,怎能分辨哪容易分辨。雄雌兩兔一起貼著地面跑,怎能分辨哪個(gè)是雄兔哪個(gè)是雌兔呢?
16、個(gè)是雄兔哪個(gè)是雌兔呢?整體把握整體把握故事情節(jié)故事情節(jié)情節(jié)概述情節(jié)概述1 1、停機(jī)嘆息停機(jī)嘆息2 2、代父從軍代父從軍5 5、辭官還鄉(xiāng)辭官還鄉(xiāng)6 6、合家歡聚合家歡聚 3 3、出征準(zhǔn)備出征準(zhǔn)備 奔赴戰(zhàn)場(chǎng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)4 4、十年征戰(zhàn)十年征戰(zhàn)(7、比喻贊美,謳歌英雄、比喻贊美,謳歌英雄)代父從軍代父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)沙場(chǎng)建功受封建功受封辭官回鄉(xiāng)辭官回鄉(xiāng)用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)情節(jié),力求文字簡(jiǎn)用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)情節(jié),力求文字簡(jiǎn)潔、工整。潔、工整。1 1、停機(jī)嘆息、停機(jī)嘆息2 2、代父從軍、代父從軍5 5、辭官還鄉(xiāng)、辭官還鄉(xiāng)6 6、合家歡聚、合家歡聚(詳)(詳)(詳)(詳)3 3、出征準(zhǔn)備、出征準(zhǔn)備 奔赴
17、戰(zhàn)場(chǎng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)4 4、十年征戰(zhàn)、十年征戰(zhàn)略1.情節(jié)在情節(jié)在詳略詳略上是怎樣安排的?上是怎樣安排的?2.目的目的是什么?是什么? 詩(shī)中是如何安排詳略的?詩(shī)中是如何安排詳略的?為什么要如此安排為什么要如此安排?替父出征替父出征征戰(zhàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋受封凱旋受封辭官回鄉(xiāng)辭官回鄉(xiāng) 詳詳 寫寫 略略 寫寫 略略 寫寫 詳詳 寫寫詳寫女兒情態(tài),略寫英詳寫女兒情態(tài),略寫英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩(shī)所雄氣慨。因?yàn)檫@首詩(shī)所要突出的是對(duì)木蘭孝敬要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)改?、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱重任的性格的頌揚(yáng)。隱含作者對(duì)美好生活的向含作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡。往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡。(在內(nèi)容
18、上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭的英雄性(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭的英雄性 格,使得人物形象真實(shí)感人。格,使得人物形象真實(shí)感人。(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。好好 處處阿爺無(wú)大兒,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬,愿為市鞍馬,從此替爺征。從此替爺征。昨夜見(jiàn)軍帖,昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵??珊勾簏c(diǎn)兵。軍書十二卷,軍書十二卷,卷卷有爺名。卷卷有爺名。深明大義、忠孝兩全深明大義、忠孝兩全旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,
19、暮至黑山頭,旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。思念親人、女兒情懷思念親人、女兒情懷萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。征途之遙征途之遙生活之苦生活之苦戰(zhàn)斗之多戰(zhàn)斗之多時(shí)間之長(zhǎng)時(shí)間之長(zhǎng)戰(zhàn)況之烈戰(zhàn)況之烈不畏艱難,英勇善戰(zhàn)不畏艱難,英勇善戰(zhàn)木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。兒還故鄉(xiāng)。不慕高官厚祿,熱愛(ài)和平生活不慕高官厚祿,熱愛(ài)和平生活出門看火伴,火伴皆驚忙,出門看火伴,火伴皆驚忙,同行十二年,不知
20、木蘭是女郎同行十二年,不知木蘭是女郎。勤勞善良勤勞善良 孝順孝順 深明大義深明大義勇敢堅(jiān)毅勇敢堅(jiān)毅 忠孝兩全忠孝兩全淳厚質(zhì)樸淳厚質(zhì)樸 機(jī)敏活潑機(jī)敏活潑熱愛(ài)親人熱愛(ài)親人 報(bào)效國(guó)家報(bào)效國(guó)家不慕名利不慕名利 熱愛(ài)和平熱愛(ài)和平 本詩(shī)通過(guò)對(duì)本詩(shī)通過(guò)對(duì)_ 的敘述,塑造了木蘭的敘述,塑造了木蘭 的的巾幗英雄的形象,巾幗英雄的形象,集中體現(xiàn)了中華民族集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)的優(yōu)秀品質(zhì)。秀品質(zhì)。木蘭女扮男裝、代父從軍、凱旋歸來(lái)木蘭女扮男裝、代父從軍、凱旋歸來(lái)勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸主體歸納主體歸納一千多年來(lái)木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)一千多年來(lái)木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)的
21、原因的原因因?yàn)橐驗(yàn)樵谀咎m的身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和在木蘭的身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和美德。木蘭當(dāng)戶織布,勤勞能干;她停下織機(jī),聲聲美德。木蘭當(dāng)戶織布,勤勞能干;她停下織機(jī),聲聲嘆息,替父憂愁,善良孝順;毫不猶豫地替父從軍,嘆息,替父憂愁,善良孝順;毫不猶豫地替父從軍,機(jī)智剛毅;從軍多年,輾轉(zhuǎn)疆場(chǎng),屢建戰(zhàn)功,英武勇機(jī)智剛毅;從軍多年,輾轉(zhuǎn)疆場(chǎng),屢建戰(zhàn)功,英武勇敢;歸來(lái)不受賞賜,不貪圖名利,磊落高潔;只愿早敢;歸來(lái)不受賞賜,不貪圖名利,磊落高潔;只愿早日還鄉(xiāng),重親情,思故土,淳厚樸實(shí)。所有的美德讓日還鄉(xiāng),重親情,思故土,淳厚樸實(shí)。所有的美德讓人欽佩,讓人敬重。木蘭得勝歸來(lái),脫去戰(zhàn)
22、袍,恢復(fù)人欽佩,讓人敬重。木蘭得勝歸來(lái),脫去戰(zhàn)袍,恢復(fù)女兒本色,自然嫵媚;出門特意讓伙伴看看自己的真女兒本色,自然嫵媚;出門特意讓伙伴看看自己的真實(shí)面目,活潑俏皮,這種傳奇色彩和美好的性格使木實(shí)面目,活潑俏皮,這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為經(jīng)千年而不衰的家喻戶曉的女英雄的形象,深蘭成為經(jīng)千年而不衰的家喻戶曉的女英雄的形象,深受人們喜愛(ài)。受人們喜愛(ài)。 你認(rèn)為千百年來(lái)木蘭替父從軍這一故事你認(rèn)為千百年來(lái)木蘭替父從軍這一故事在民間廣為流傳的原因是什么?在民間廣為流傳的原因是什么?木蘭是一個(gè)普通的紡織女郎,在國(guó)木蘭是一個(gè)普通的紡織女郎,在國(guó)家危難之際,她挺身而出,毅然代家危難之際,她挺身而出,毅然代
23、父從軍,這種精神令人敬佩。她既父從軍,這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷,又有英雄的氣概;有女性的情懷,又有英雄的氣概;既有為國(guó)家獻(xiàn)身的精神,又有不慕既有為國(guó)家獻(xiàn)身的精神,又有不慕名利的純潔品質(zhì),她的形象光彩照名利的純潔品質(zhì),她的形象光彩照人,這也正是這個(gè)故事千百年來(lái)在人,這也正是這個(gè)故事千百年來(lái)在民間廣為流傳的原因。民間廣為流傳的原因。 全詩(shī)語(yǔ)言明朗全詩(shī)語(yǔ)言明朗剛健,質(zhì)樸生剛健,質(zhì)樸生動(dòng),運(yùn)用大量動(dòng),運(yùn)用大量修辭。修辭。1、問(wèn)女何所問(wèn)女何所思思,問(wèn)女何所問(wèn)女何所憶憶。復(fù)沓句(復(fù)沓句與疊句的區(qū)別是:復(fù)沓句(復(fù)沓句與疊句的區(qū)別是:復(fù)沓句可以更換少量詞語(yǔ),而疊句的詞語(yǔ)完全相同。)可以更換少量詞語(yǔ),
24、而疊句的詞語(yǔ)完全相同。)2、軍書十二、軍書十二卷卷,卷卷卷卷有爺名。有爺名。頂真(頂針句又稱又稱“聯(lián)珠聯(lián)珠”)3、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。對(duì)偶句對(duì)偶:字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)對(duì)偶:字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子?;蚓渥印?yán)式嚴(yán)式對(duì)偶:對(duì)偶:要求上下兩句要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、平仄相反、不重復(fù)用字。結(jié)構(gòu)相同、平仄相反、不重復(fù)用字。寬式對(duì)偶:對(duì)嚴(yán)式對(duì)偶的五條要求只要有一部分寬式對(duì)偶:對(duì)嚴(yán)式對(duì)偶的五條要求只要有一部分達(dá)到就可以。達(dá)到就可以。對(duì)偶句有:對(duì)偶句有:1、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。2
25、、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。3、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。工整的對(duì)偶工整的對(duì)偶1、阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄、阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄2、開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,、開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,3、脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,、脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,4、當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。、當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。5、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;不太工整的不太工整的對(duì)偶對(duì)偶4、爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;、爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。排比句5.夸張夸張1、
26、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。2、策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。、策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。3、軍書十二卷,卷卷有爺名。、軍書十二卷,卷卷有爺名。6.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離; 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? 比喻比喻。 比喻在日常生活中男女性別特征明顯,而比喻在日常生活中男女性別特征明顯,而在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺時(shí),要分出男女就十分困難了。在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺時(shí),要分出男女就十分困難了。 比喻、反問(wèn)表現(xiàn)木蘭的穩(wěn)重機(jī)智,說(shuō)明女比喻、反問(wèn)表現(xiàn)木蘭的穩(wěn)重機(jī)智,說(shuō)明女子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),她們的智慧、膽略子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),她們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色。和才能并不比男子遜色。充滿對(duì)木蘭這位女英充滿對(duì)
27、木蘭這位女英雄的贊美和歌頌。雄的贊美和歌頌。這是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的這是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的“互文互文”現(xiàn)象。所謂現(xiàn)象。所謂“互文互文”,即上下句的意思是互相交錯(cuò)、互,即上下句的意思是互相交錯(cuò)、互相補(bǔ)充的。相補(bǔ)充的?;ノ氖枪旁?shī)文中常用的一種修辭互文是古詩(shī)文中常用的一種修辭手法,是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充,手法,是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充,結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。(上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分,看似各(上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分,看似各說(shuō)一件事,實(shí)則是互相呼應(yīng),互相闡發(fā),互說(shuō)一件事,實(shí)則是互相呼應(yīng),互相闡發(fā),互相補(bǔ)充,說(shuō)的是一件事相補(bǔ)充,說(shuō)的是一
28、件事。) 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 。這兩句詩(shī)的意思是:征戰(zhàn)多年,這兩句詩(shī)的意思是:征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷過(guò)很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙經(jīng)歷過(guò)很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙場(chǎng),木蘭等幸存者凱旋歸來(lái)。場(chǎng),木蘭等幸存者凱旋歸來(lái)。 翻譯:將士們身經(jīng)百戰(zhàn)生存無(wú)幾,翻譯:將士們身經(jīng)百戰(zhàn)生存無(wú)幾,壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來(lái)。壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來(lái)。采用了采用了互文互文修辭手法的句子有:修辭手法的句子有:東市買駿馬,西市買鞍韉,東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。 1
29、、東市買駿馬, 西市買鞍韉, 南市買轡頭, 北市買長(zhǎng)鞭。運(yùn)用運(yùn)用互文、排比互文、排比渲染木蘭渲染木蘭緊張而周密緊張而周密地準(zhǔn)備戎裝的氣氛地準(zhǔn)備戎裝的氣氛阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄寫木蘭替父從軍的主要原因的詩(shī)句?寫木蘭替父從軍的主要原因的詩(shī)句?表現(xiàn)了木蘭不慕富貴,對(duì)家園生活眷戀表現(xiàn)了木蘭不慕富貴,對(duì)家園生活眷戀的句子?的句子?木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)2、“旦辭爺娘去旦辭爺娘去”八句采用八句采用復(fù)沓,夸張地表現(xiàn)了木蘭行軍復(fù)沓,夸張地表現(xiàn)了木蘭行軍神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛
30、圍。表達(dá)了木蘭對(duì)親感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。表達(dá)了木蘭對(duì)親人的思念之情。人的思念之情?!包S河流水鳴濺濺黃河流水鳴濺濺”“”“燕山胡騎鳴啾啾燕山胡騎鳴啾啾”側(cè)面襯托了木蘭的思親之情。側(cè)面襯托了木蘭的思親之情。3、萬(wàn)里赴戎機(jī),、萬(wàn)里赴戎機(jī), 關(guān)山度若飛。關(guān)山度若飛。運(yùn)用對(duì)偶、夸張,描寫木蘭矯健的雄運(yùn)用對(duì)偶、夸張,描寫木蘭矯健的雄姿及行軍的迅速。姿及行軍的迅速。4、朔氣傳金、朔氣傳金 柝,柝, 寒光照鐵衣。寒光照鐵衣。環(huán)境描寫,用對(duì)偶的手法描寫木蘭在邊環(huán)境描寫,用對(duì)偶的手法描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面。5、將軍百戰(zhàn)死,、將軍百戰(zhàn)死, 壯士十年歸。壯士十年歸。采用
31、互文、對(duì)偶,概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,采用互文、對(duì)偶,概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。戰(zhàn)斗激烈悲壯。6、“爺娘聞女來(lái)出郭相扶將爺娘聞女來(lái)出郭相扶將磨刀霍磨刀霍霍向豬羊霍向豬羊”排比的手法,以父母姊弟各自身份、性別、年排比的手法,以父母姊弟各自身份、性別、年齡的舉動(dòng),生動(dòng)地表現(xiàn)了親人們十年離別、一齡的舉動(dòng),生動(dòng)地表現(xiàn)了親人們十年離別、一朝團(tuán)圓的喜悅心情和歡樂(lè)氣氛。朝團(tuán)圓的喜悅心情和歡樂(lè)氣氛。7、“開(kāi)我東閣門開(kāi)我東閣門對(duì)鏡帖花黃對(duì)鏡帖花黃”對(duì)偶、互文的手法,寫木蘭一連串的行動(dòng),表對(duì)偶、互文的手法,寫木蘭一連串的行動(dòng),表現(xiàn)了她對(duì)故居的親切感受和對(duì)女兒妝的喜愛(ài),現(xiàn)了她對(duì)故居的親切感受和對(duì)女兒妝的喜愛(ài),渲染了木
32、蘭熱愛(ài)生活、美麗可愛(ài)的女兒情態(tài)。渲染了木蘭熱愛(ài)生活、美麗可愛(ài)的女兒情態(tài)。8、出門看火伴,火伴皆驚忙:、出門看火伴,火伴皆驚忙: 同行十二年,不知木蘭是女郎。同行十二年,不知木蘭是女郎。運(yùn)用頂真,贊美驚嘆,反運(yùn)用頂真,贊美驚嘆,反襯木蘭的智慧與自豪襯木蘭的智慧與自豪思考探究思考探究一千多年來(lái),木蘭的形象一直深受人們的喜愛(ài),一千多年來(lái),木蘭的形象一直深受人們的喜愛(ài),原因是什么?原因是什么?1、人物的傳奇性,女扮男裝,代父從軍,馳騁、人物的傳奇性,女扮男裝,代父從軍,馳騁沙場(chǎng),并立下了汗馬功勞。沙場(chǎng),并立下了汗馬功勞。2、木蘭的形象集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、木蘭的形象集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良
33、、機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)??伎寄?!考考你! 1.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離之中有一成語(yǔ)是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離之中有一成語(yǔ)是: 2.寫木蘭深明大義,代父從軍的句子:寫木蘭深明大義,代父從軍的句子: 3.寫木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子:寫木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子: 4.寫戰(zhàn)地環(huán)境惡劣的句子:寫戰(zhàn)地環(huán)境惡劣的句子: 5.概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子:概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子: 6.贊頌?zāi)咎m聰明謹(jǐn)慎勇敢贊頌?zāi)咎m聰明謹(jǐn)慎勇敢 能力不遜男子的議論:能力不遜男子的議論: 7.用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬,矯健雄姿,用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬,
34、矯健雄姿,萬(wàn)里迢迢奔往戰(zhàn)場(chǎng)的句子是:萬(wàn)里迢迢奔往戰(zhàn)場(chǎng)的句子是:通假字通假字帖:“帖”通“貼”,粘貼?;穑骸盎稹蓖ā盎铩保锇?。著:“著”通“著”,穿。古今異義古今異義戶戶古義:門古義:門今義:一戶人家今義:一戶人家走走古義:跑古義:跑今義:行走今義:行走十二十二古義:表多數(shù)古義:表多數(shù)今義:數(shù)詞今義:數(shù)詞但但古義:只古義:只今義:表轉(zhuǎn)折今義:表轉(zhuǎn)折不用不用古義:不愿做古義:不愿做今義:不必今義:不必爺爺古義:父親古義:父親今義:爺爺今義:爺爺憶憶古義:思念古義:思念今義:回憶今義:回憶迷離迷離古義:瞇著眼古義:瞇著眼今義:模糊而難以分辨今義:模糊而難以分辨 清楚清楚一詞多義一詞多義帖帖ti帖通
35、貼,貼上帖通貼,貼上ti軍中的文告軍中的文告市市愿愿為為市鞍馬:買市鞍馬:買東東市市買駿馬:集市買駿馬:集市將將將將軍百戰(zhàn)死:將軍軍百戰(zhàn)死:將軍出郭相扶出郭相扶將:將:扶持扶持特殊句式特殊句式1.省略句:愿為市鞍馬省略句:愿為市鞍馬 應(yīng)為應(yīng)為“原為(此)市鞍馬原為(此)市鞍馬”2.倒裝句:?jiǎn)柵嗡嫉寡b句:?jiǎn)柵嗡假e語(yǔ)前置,應(yīng)為賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“所思何所思何”閱讀閱讀木蘭詩(shī)木蘭詩(shī),完成練習(xí),完成練習(xí)1.選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。策勛十二策勛十二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)()()A勛級(jí)每升一級(jí)勛級(jí)每升一級(jí)B回回C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)賞賜百千賞賜百千強(qiáng)強(qiáng)()()A多多B大大C有余有余愿為愿為市市鞍馬()鞍馬(
36、)A市場(chǎng)市場(chǎng)B買買C集集市市愿愿馳千里足()馳千里足()A希望希望 B愿意愿意 C能夠能夠A; C; B; A解釋紅色的詞解釋紅色的詞 1、昨夜見(jiàn)軍、昨夜見(jiàn)軍帖帖, 對(duì)鏡對(duì)鏡帖帖花黃?;S。 2、萬(wàn)里赴、萬(wàn)里赴戎機(jī)戎機(jī),關(guān)山關(guān)山度若飛。度若飛。 3、策勛策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。 4、木蘭、木蘭不用不用尚書郎。尚書郎。 5、出門看、出門看火火伴。伴。 6、雄兔腳、雄兔腳撲朔撲朔,雌兔眼,雌兔眼迷離迷離。撲朔迷離:形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清真撲朔迷離:形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清真相。(成語(yǔ))相。(成語(yǔ))2.對(duì)第對(duì)第3段中的段中的“不聞不聞但聞但聞”分分析正確的一項(xiàng)是(析正確的一
37、項(xiàng)是( )A采用對(duì)比手法,反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。采用對(duì)比手法,反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。B采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭對(duì)親人采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。的深切懷念。C采用對(duì)比手法,表達(dá)了木蘭對(duì)親人采用對(duì)比手法,表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念,極大地豐富了女英雄的的深刻思念,極大地豐富了女英雄的形象。形象。D采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭與親人采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。分離極其悲痛的心理。C指出這首詩(shī)使用的修辭手法。指出這首詩(shī)使用的修辭手法。夸張:夸張:夸張、對(duì)偶:夸張、對(duì)偶:軍書十二卷,卷卷有爺名。軍書十二卷,卷卷有爺名。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。對(duì)偶、互文:對(duì)偶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)視頻內(nèi)容審核補(bǔ)充合同
- 法院執(zhí)行法拍房?jī)?yōu)先購(gòu)買權(quán)放棄及補(bǔ)償協(xié)議
- 兒童友好購(gòu)物中心樓層委托經(jīng)營(yíng)管理合同
- 氣管切開(kāi)康復(fù)護(hù)理
- Part3-4 Unit3 Internship課件-【中職專用】高一英語(yǔ)(高教版2021基礎(chǔ)模塊2)(2023修訂版)
- 遺產(chǎn)繼承管理合同(2篇)
- 2025版高考地理一輪復(fù)習(xí)專題八區(qū)域可持續(xù)發(fā)展高頻考點(diǎn)72森林開(kāi)發(fā)和生物多樣性減少練習(xí)含解析
- 2025版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)31醛羧與酯含解析新人教版
- 護(hù)理案例精髓解析
- 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)體系
- 2024年5月26日河南省事業(yè)單位聯(lián)考《職業(yè)能力測(cè)試》試題
- 2025年高考作文專練(25道真題+審題立意+范文)- 2025年高考語(yǔ)文作文備考總復(fù)習(xí)
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2023年山東省日照市生物中考真題(解析版)
- 人教版PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)Unit2單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 安徽省宿州市泗縣2025屆初三一模試題(物理試題文)試題含解析
- 拖拉機(jī)買賣合同協(xié)議書(2024版)
- 一廠多租(廠中廠)廠區(qū)安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年甘肅高考生物試卷試題真題及答案詳解(精校打印版)
- 月嫂住家合同協(xié)議書
- JBT 14745-2024《鎂合金壓鑄熔爐 安全要求》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論