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1、第2節(jié) 人的個(gè)體發(fā)育八年級(jí)上冊(cè)1.說(shuō)出人體發(fā)育的分期。2.描述青春期發(fā)育的生理.心理特征。1.發(fā)育是指從受精卵開(kāi)始直至長(zhǎng)大成人,是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程分為 和_ _兩個(gè)階段。通常人們所說(shuō)的人的發(fā)育是指 。2.人體的發(fā)育可分為 、 、 . 和 幾個(gè)階段。青春期以后,人體發(fā)育基本停止,進(jìn)入 。胚胎發(fā)育胚后發(fā)育胚后發(fā)育嬰兒期幼兒前期幼兒期童年期青春期成人期胚后發(fā)育從嬰兒出生到個(gè)體發(fā)育成熟的過(guò)程。胚胎發(fā)育探究一 青春期的發(fā)育人體發(fā)育的分期嬰兒期:從出生到1周歲幼兒前期:1歲 - 3歲幼兒期:3歲 - 6、7歲童年期:6、7歲 - 11、12歲青春期:10歲 - 20歲思想家.詩(shī)人郭沫若說(shuō)過(guò):

2、人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。 探究二 青春期的生理變化 (1)身高和體重的迅速增長(zhǎng)(2)生理功能顯著增強(qiáng)(3)心臟收縮力增強(qiáng)和肺活量增大(4)排泄.內(nèi)分泌等系統(tǒng)也逐漸趨于成熟(5)大腦皮層的功能發(fā)育更加完善(6)分析.判斷.理解和記憶能力等智力方面大大提高(7)性器官的發(fā)育和性功能的成熟(8)男女生第二性征的出現(xiàn)什么是男女的第二性征?(1)男女兩性生殖器官上的差異叫做第一性征。(2)性器官分泌的性激素促使男女出現(xiàn)性別上的其他差異,叫做第二性征。 如青春期男孩出現(xiàn)長(zhǎng)胡須.喉結(jié)突出.聲音變粗等,女性出現(xiàn)骨盆寬大.乳房隆起.聲音變

3、高等第二性征。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你操心。你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,怎么還不去理?媽媽要來(lái)了,快把日記收起來(lái)。探究三 青春期的心理變化這孩子感冒了爸爸.媽媽我多么需 要照顧啊我也喜歡你我喜歡你討論交流(1)青春期的青少年如何與異性交往?異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且也有利于個(gè)性的全面發(fā)展,但不能過(guò)于頻繁地與異性單獨(dú)交往,不能沒(méi)有好感或抱有偏見(jiàn),回避或拒絕與異性的任何形式的接觸與交流 。建立起積極向上.健康發(fā)展的異性關(guān)系 (2)青少年穿著打扮要注意什么?簡(jiǎn)單、整潔,自然大方,樸素得體,自然就是美。父:大龍,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?子:寫(xiě)完了?。ㄒ桓辈荒蜔┑臉幼樱└福簩?xiě)完了?拿給我看看。子:告訴你寫(xiě)

4、完了就寫(xiě)完了,真羅嗦?。o(wú)奈地去拿作業(yè)了) (遞給了爸爸)全是英語(yǔ),你能看懂嗎?父:這孩子,越來(lái)越不懂禮貌了。子:爸,老師叫你明天去學(xué)校。父:怎么,又打架了?子:不是,你明天去學(xué)校就知道了。 (第二天)父:(父親拍著兒子的肩膀)好小子!獲得英語(yǔ)競(jìng)賽第一名,回家也不和爸爸說(shuō)一聲,讓爸爸也高興高興。兒子,跟爸爸說(shuō)說(shuō)你是怎么獲得競(jìng)賽第一名的?子:那是小菜一碟,有什么好說(shuō)的。我來(lái)分析:父親和兒子怎么了?青春期的心理變化:(1)青春期的男孩和女孩自我意識(shí)增強(qiáng)(2)青少年的性意識(shí)萌動(dòng),對(duì)性知識(shí)開(kāi)始感興趣,對(duì)異性有較強(qiáng)的交往欲望。(3)強(qiáng)烈的人際交往欲。(4)興趣愛(ài)好日益廣泛,求知欲和好奇心也十分強(qiáng)烈。 注意心理健康, 在青春期,男女生最大的心理特點(diǎn)是自我意識(shí)的增強(qiáng)。伴隨著身體形態(tài).功能及性器官的

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