【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春望》課件4長(zhǎng)春版 課件

1、【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件 走進(jìn)唐詩(shī)走進(jìn)唐詩(shī)，就是走進(jìn)一個(gè)神奇，就是走進(jìn)一個(gè)神奇迷人的王國(guó)。那是一個(gè)人類精神之迷人的王國(guó)。那是一個(gè)人類精神之花全面盛開(kāi)的季節(jié)。我們的大師從花全面盛開(kāi)的季節(jié)。我們的大師從一張薄薄的書(shū)頁(yè)上站起來(lái)，沿著字一張薄薄的書(shū)頁(yè)上站起來(lái)，沿著字里行間向我們走來(lái)，一襲古裝，長(zhǎng)里行間向我們走來(lái)，一襲古裝，長(zhǎng)發(fā)飄飄，風(fēng)姿萬(wàn)千發(fā)飄飄，風(fēng)姿萬(wàn)千 用眼睛去讀，用心靈去讀，用用眼睛去讀，用心靈去讀，用人生去讀。永遠(yuǎn)的唐詩(shī)，永遠(yuǎn)也讀人生去讀。永遠(yuǎn)的唐詩(shī)，永遠(yuǎn)也讀不盡不盡 【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件他是誰(shuí)他是誰(shuí)?他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)反映了

2、當(dāng)時(shí)的現(xiàn)他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，故被譽(yù)為實(shí)，故被譽(yù)為“詩(shī)史詩(shī)史”。他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。主義的詩(shī)人。后人尊稱他為后人尊稱他為“詩(shī)圣詩(shī)圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。的年代。（復(fù)習(xí)）（復(fù)習(xí)）【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件世人對(duì)于杜甫還有其它哪幾種稱呼？世人對(duì)于杜甫還有其它哪幾種稱呼？子美（字）、杜少陵、杜工部子美（字）、杜少陵、杜工部 為何稱之為杜少陵？為何稱之為杜少陵？因?yàn)槎鸥υ?jīng)居于長(zhǎng)安城因?yàn)槎鸥υ?jīng)居于長(zhǎng)安城南少陵這個(gè)地方。南少陵這個(gè)地方。 為何稱之為杜工部？為何稱之為杜工部？因杜甫在成都被嚴(yán)武薦因杜甫在成都被嚴(yán)武薦為節(jié)度參謀，

3、檢校工部為節(jié)度參謀，檢校工部員外郎，后世稱之為杜員外郎，后世稱之為杜工部。工部。 【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件杜甫杜甫【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件杜甫 聽(tīng)課文錄音聽(tīng)課文錄音【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件 公元公元755755年至年至763763年發(fā)生在唐朝的一次年發(fā)生在唐朝的一次地方割據(jù)勢(shì)力對(duì)中央集權(quán)的反叛。因叛亂是由地方割據(jù)勢(shì)力對(duì)中央集權(quán)的反叛。因叛亂是由安安祿山祿山和和史思明史思明發(fā)動(dòng)的，所以歷史上稱這次叛亂為發(fā)動(dòng)的，所以歷史上稱這次叛亂為“安史之亂安史之亂”。 安史之亂：安史之亂： “安史之亂安史之亂”是唐王朝由盛到衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)是唐王朝

4、由盛到衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，人民群眾特別是黃河中下游中，人民群眾特別是黃河中下游 人民遭到了空前的浩人民遭到了空前的浩劫，北方經(jīng)濟(jì)受到很大破壞。劫，北方經(jīng)濟(jì)受到很大破壞?！奥尻?yáng)四面數(shù)百里州縣，洛陽(yáng)四面數(shù)百里州縣，皆為丘墟皆為丘墟”， “ “汝、鄭等州，比屋蕩盡，人悉以紙為汝、鄭等州，比屋蕩盡，人悉以紙為衣衣”，出現(xiàn)了千里蕭條，人煙斷絕的慘景。社會(huì)階級(jí)矛，出現(xiàn)了千里蕭條，人煙斷絕的慘景。社會(huì)階級(jí)矛盾加深了。同時(shí)，唐朝中央的力量削弱了，各地出現(xiàn)了盾加深了。同時(shí)，唐朝中央的力量削弱了，各地出現(xiàn)了4040多個(gè)大小軍閥，形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。多個(gè)大小軍閥，形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。 【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春

5、望課件4長(zhǎng)春版 課件【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌？ 多讀多讀 第一招第一招讀出詩(shī)韻【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件濺（濺（ ） 抵（抵（ ）搔（搔（ ） 渾（渾（ ） 勝（勝（ ）簪（簪（ ）jinjin濺落濺落d值得值得soso用指甲撓用指甲撓znznshngshng能夠承受能夠承受大哥哥，大姐姐，大哥哥，大姐姐，我我戴上戴上眼鏡仔眼鏡仔看你看你讀書(shū)啊，讀書(shū)啊，別讀錯(cuò)別讀錯(cuò)了了字呀！字呀！一種束發(fā)的首飾一種束發(fā)的首飾讀準(zhǔn)下面的字，讀準(zhǔn)下面的字，并理解它的含義并理解它的含義簡(jiǎn)直簡(jiǎn)直hn【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件 齊讀課文齊讀

6、課文【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪白頭搔更短，渾欲不勝簪。春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 再讀課文再讀課文【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件第二招第二招感悟詩(shī)意、品味詩(shī)情如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌？多思【最新】八年級(jí)語(yǔ)文

7、上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件譯文： 國(guó)都雖已殘破不堪，但山河依舊，春日的長(zhǎng)安城里草木長(zhǎng)得照樣十分茂盛。（只因?yàn)椋└袀麌?guó)事，傷心離別，看到那美麗的花兒反而痛苦流淚，聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴反而心驚膽寒。 （家人的音信斷絕）一封家信抵得上萬(wàn)金。頭發(fā)早就百了，（因?yàn)閼n國(guó)念家）變得越來(lái)越少了，抓起來(lái)簡(jiǎn)直就要插不上簪子了?！咀钚隆堪四昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件整體感知整體感知 速讀這首詩(shī)，找一找作者在這里寫(xiě)了哪幾個(gè)形象？首聯(lián)：頷聯(lián)：頸聯(lián)：尾聯(lián)：【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件首聯(lián)：首聯(lián)：“國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深?！遍_(kāi)篇即寫(xiě)春開(kāi)篇即寫(xiě)春望所見(jiàn)：國(guó)都淪陷，城池殘破，雖然山河依

8、舊，可是望所見(jiàn)：國(guó)都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼，一個(gè)亂草遍地，林木蒼蒼，一個(gè)“破破”字，使人怵目驚心。字，使人怵目驚心。繼而一個(gè)繼而一個(gè)“深深”字，令人滿目凄然。司馬光說(shuō)字，令人滿目凄然。司馬光說(shuō)“山山河 在河 在 ， 明 無(wú) 余 物 矣 ；， 明 無(wú) 余 物 矣 ； 草 木 深草 木 深 ， 明 無(wú) 人， 明 無(wú) 人矣。矣。”(溫公續(xù)詩(shī)話溫公續(xù)詩(shī)話)詩(shī)人在此明為寫(xiě)景，實(shí)為抒詩(shī)人在此明為寫(xiě)景，實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景。感，寄情于物，托感于景。 “國(guó)破國(guó)破”對(duì)對(duì)“城春城春”，兩，兩意相反。意相反。“國(guó)破國(guó)破”的頹垣殘壁同富有生意的的頹垣殘壁同富有生意的“城春城春”對(duì)

9、舉，對(duì)照強(qiáng)烈。對(duì)舉，對(duì)照強(qiáng)烈。“國(guó)破國(guó)破”之下繼以之下繼以“山河在山河在”，意，意思相反，出人意料；思相反，出人意料；“城春城春”原當(dāng)為明媚之景，而后原當(dāng)為明媚之景，而后綴以綴以“草木深草木深”則敘荒蕪之狀，先后相悖，又是一翻。則敘荒蕪之狀，先后相悖，又是一翻。明代胡震亨極贊此聯(lián)說(shuō)：明代胡震亨極贊此聯(lián)說(shuō)：“對(duì)偶未嘗不精，而縱橫變對(duì)偶未嘗不精，而縱橫變幻，盡越陳規(guī)，濃濃淡淡，動(dòng)奪天巧。幻，盡越陳規(guī)，濃濃淡淡，動(dòng)奪天巧?！碧埔艄锖炋埔艄锖灳砭啪砭拧咀钚隆堪四昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件 此聯(lián)歷來(lái)有兩種解釋:(1).詩(shī)人因感時(shí)恨別,見(jiàn)花而流淚,聞鳥(niǎo)兒驚心;(2).以花鳥(niǎo)擬人,花感時(shí)而落淚,鳥(niǎo)恨別

10、而驚心. 你贊成哪種解釋,為什么? 頷聯(lián)：頷聯(lián)：“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件 在太平盛世在太平盛世, 賞花玩鳥(niǎo)是件賞心悅目的賞花玩鳥(niǎo)是件賞心悅目的事事, 但是在戰(zhàn)亂時(shí)但是在戰(zhàn)亂時(shí), 花鳥(niǎo)反而令人觸景傷情?；B(niǎo)反而令人觸景傷情。 另一種解釋則認(rèn)為句中的主語(yǔ)是另一種解釋則認(rèn)為句中的主語(yǔ)是“花花”，是，是“鳥(niǎo)鳥(niǎo)”?；ㄒ蚧ㄒ颉案袝r(shí)感時(shí)”在濺淚，鳥(niǎo)為在濺淚，鳥(niǎo)為“恨別恨別”而驚心。這看似不合而驚心。這看似不合理，其實(shí)是用了移情法。理，其實(shí)是用了移情法。 花朵含露，是感傷時(shí)局在落淚，鳥(niǎo)兒跳躍，是因?yàn)樯ǘ浜叮歉袀麜r(shí)局在落淚，鳥(niǎo)兒跳躍，是因?yàn)樯绖e離而心緒不寧。

11、這樣寫(xiě)，比直抒自己內(nèi)心如何如何，死別離而心緒不寧。這樣寫(xiě)，比直抒自己內(nèi)心如何如何，意味更濃郁，效果更強(qiáng)烈。意味更濃郁，效果更強(qiáng)烈。 第一種理解是以詩(shī)人為第一種理解是以詩(shī)人為“感感”“”“恨恨”的主體的主體觸景生觸景生情情 第二種理解是以花、鳥(niǎo)為第二種理解是以花、鳥(niǎo)為“感感”“”“恨恨”的主體的主體移情于移情于物物 以上兩種理解皆可，以以上兩種理解皆可，以“感時(shí)感時(shí)”一語(yǔ)承上，以一語(yǔ)承上，以“恨別恨別”一語(yǔ)啟一語(yǔ)啟下。下?！咀钚隆堪四昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件頸聯(lián)：頸聯(lián)： “烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！弊园沧园彩放褋y以來(lái)，史叛亂以來(lái)，“烽火苦教多信斷烽火苦教多信斷”，

12、直到，直到如今春深三月，戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷。多么盼如今春深三月，戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷。多么盼望家中親人的消息，這時(shí)的一封家信真是望家中親人的消息，這時(shí)的一封家信真是勝過(guò)勝過(guò)“萬(wàn)金萬(wàn)金”啊啊!他用他用“抵萬(wàn)金抵萬(wàn)金”來(lái)形容來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈家書(shū)的珍貴，表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。這是人人心中所有的想法，很自然思念。這是人人心中所有的想法，很自然地使人共鳴，因而成了千古傳誦的名句。地使人共鳴，因而成了千古傳誦的名句。【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件尾聯(lián)：尾聯(lián)： “白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！狈榛鸱榛鸨榈?，家信不通，想念遠(yuǎn)方的慘戚之象，眼遍地，家信不

13、通，想念遠(yuǎn)方的慘戚之象，眼望面前的頹敗之景，不覺(jué)于極無(wú)聊之際，搔望面前的頹敗之景，不覺(jué)于極無(wú)聊之際，搔首躊躇，頓覺(jué)稀疏短發(fā)，幾不勝簪。詩(shī)人這首躊躇，頓覺(jué)稀疏短發(fā)，幾不勝簪。詩(shī)人這年年45歲，歲，“白發(fā)白發(fā)” 為愁所致，是寫(xiě)實(shí)。為愁所致，是寫(xiě)實(shí)?！吧ιΑ睘橄胍獬畹膭?dòng)作，為想要解愁的動(dòng)作，“更短更短”可見(jiàn)愁可見(jiàn)愁的程度。其蒼老之態(tài)，完全是憂國(guó)、傷時(shí)、的程度。其蒼老之態(tài)，完全是憂國(guó)、傷時(shí)、思家所致。思家所致?！咀钚隆堪四昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件 全詩(shī)寫(xiě)作者春天望見(jiàn)的長(zhǎng)安城的景象。詩(shī)歌望中有景，景中有情，情中見(jiàn)景，情景交融，表達(dá)了作者憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的感情?！咀钚隆堪四昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4

14、長(zhǎng)春版 課件 春望春望寫(xiě)于詩(shī)人逃離長(zhǎng)安前一個(gè)月，它集寫(xiě)于詩(shī)人逃離長(zhǎng)安前一個(gè)月，它集中地表達(dá)了詩(shī)人中地表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的感情，感的感情，感人至深。詩(shī)的前四句寫(xiě)都城敗象，飽含感嘆；后人至深。詩(shī)的前四句寫(xiě)都城敗象，飽含感嘆；后四句寫(xiě)心念親人境況，充溢離情。前四句，都統(tǒng)四句寫(xiě)心念親人境況，充溢離情。前四句，都統(tǒng)在在“望望”字中。詩(shī)人俯仰瞻視，視線由近而遠(yuǎn)，字中。詩(shī)人俯仰瞻視，視線由近而遠(yuǎn)，又由遠(yuǎn)而近，視野從城到山河，再由滿城到花鳥(niǎo)。又由遠(yuǎn)而近，視野從城到山河，再由滿城到花鳥(niǎo)。感情則由隱而顯，由弱而強(qiáng)，步步推進(jìn)。在景與感情則由隱而顯，由弱而強(qiáng)，步步推進(jìn)。在景與情的變化中，仿

15、佛可見(jiàn)詩(shī)人由翹首望景，逐步地情的變化中，仿佛可見(jiàn)詩(shī)人由翹首望景，逐步地轉(zhuǎn)入了低頭沉思，自然地過(guò)渡到后半部分轉(zhuǎn)入了低頭沉思，自然地過(guò)渡到后半部分想想望親人。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉，真摯自然。望親人。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉，真摯自然。小結(jié)小結(jié)【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件與與聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北比較：比較：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在？漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。卻看妻子愁何在？漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿

16、巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件1 1、本詩(shī)寫(xiě)了作者聽(tīng)到勝利的、本詩(shī)寫(xiě)了作者聽(tīng)到勝利的消息后怎樣的心情？消息后怎樣的心情？答：驚喜萬(wàn)分，歸心似箭。答：驚喜萬(wàn)分，歸心似箭。2 2、兩詩(shī)，雖然一悲一喜，然而兩詩(shī)，雖然一悲一喜，然而所表達(dá)了的作者的思想感情同樣所表達(dá)了的作者的思想感情同樣的。是什么樣的思想感情呢？的。是什么樣的思想感情呢？答：憂國(guó)憂民，眷念親人。答：憂國(guó)憂民，眷念親人。動(dòng)動(dòng)腦動(dòng)動(dòng)腦,你就會(huì)成功你就會(huì)成功!【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件露從今夜白，露從今夜白， 。（。（月夜憶舍弟月夜憶舍弟） 正是江南好風(fēng)景，

17、正是江南好風(fēng)景， 。（。（江南逢李龜年江南逢李龜年） ，一行白鷺上青天。（杜甫，一行白鷺上青天。（杜甫絕句絕句） 細(xì)雨魚(yú)兒出，細(xì)雨魚(yú)兒出， 。（杜甫。（杜甫水檻遣心二首水檻遣心二首之二）之二） 射人先射馬，射人先射馬， 。（杜甫。（杜甫前出塞前出塞） 落日照大旗，落日照大旗， 。（杜甫。（杜甫后出塞后出塞） 競(jìng)賽：杜詩(shī)填空競(jìng)賽：杜詩(shī)填空月是故鄉(xiāng)明月是故鄉(xiāng)明落花時(shí)節(jié)又逢君落花時(shí)節(jié)又逢君兩個(gè)黃鸝鳴翠柳兩個(gè)黃鸝鳴翠柳微風(fēng)燕子斜微風(fēng)燕子斜擒賊先擒王擒賊先擒王馬鳴風(fēng)蕭蕭?cǎi)R鳴風(fēng)蕭蕭【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件星垂平野闊，星垂平野闊， 。（杜甫。（杜甫旅夜抒懷旅夜抒懷） 無(wú)邊落木蕭蕭下，無(wú)邊

18、落木蕭蕭下， 。（杜甫。（杜甫登高登高） ，下筆如有神。（杜甫，下筆如有神。（杜甫奉贈(zèng)韋左丞丈二奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻十二韻） 白日放歌須縱酒，白日放歌須縱酒， 。（杜甫。（杜甫聞官軍聞官軍收復(fù)河南河北收復(fù)河南河北） ，一覽眾山小。（杜甫，一覽眾山小。（杜甫望岳望岳） 爾曹身與名俱滅，爾曹身與名俱滅， 。（杜甫。（杜甫論詩(shī)論詩(shī)） 月涌大江流月涌大江流不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)讀書(shū)破萬(wàn)卷讀書(shū)破萬(wàn)卷青春作伴好還鄉(xiāng)青春作伴好還鄉(xiāng)會(huì)當(dāng)凌絕頂會(huì)當(dāng)凌絕頂不廢江河萬(wàn)古流不廢江河萬(wàn)古流【最新】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)春望課件4長(zhǎng)春版 課件筆落驚風(fēng)雨，筆落驚風(fēng)雨， 。（杜甫。（杜甫寄李十二白二十韻寄李十二白二十韻）為人性僻耽佳句，為人性僻耽佳句， 。（杜甫。（杜甫江上值水江上值水如海勢(shì)，聊短述如海勢(shì)，聊短述） 出師未捷身先死，出師未捷身先死， 。（杜甫。（杜甫蜀相蜀相） ，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（杜甫，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（杜甫春夜喜雨春夜喜雨） 此曲只應(yīng)天上有，此曲只應(yīng)天上有， 。（杜甫。（杜甫贈(zèng)花卿贈(zèng)花卿） ， 陰陽(yáng)割昏曉。陰陽(yáng)割昏曉。 （杜甫（杜甫望岳望岳） 詩(shī)成泣鬼神詩(shī)成泣鬼神語(yǔ)不驚人死不休語(yǔ)不驚人死不休長(zhǎng)使英雄淚滿襟長(zhǎng)使英雄淚滿襟隨風(fēng)潛入夜隨風(fēng)潛入夜人間能得幾回聞人間能得幾回聞造化鐘神