七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末模擬試卷附答題卷和參考答案_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末模擬試卷附答題卷和參考答案_第2頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末模擬試卷附答題卷和參考答案_第3頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末模擬試卷附答題卷和參考答案_第4頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末模擬試卷附答題卷和參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1永嘉縣永嘉縣 20201212 學(xué)學(xué)年年第一學(xué)期第一學(xué)期七年級(jí)(上)期末七年級(jí)(上)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)科 學(xué) 試 卷(模擬)命題人命題人 : :甌北一中甌北一中 厲建微厲建微審核人:審核人: 蘇丹蘇丹一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案。選擇題(每題只有一個(gè)正確答案。2 220=4020=40 分)分)1.用量筒量取水時(shí),某同學(xué)俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為 70 毫升。則該學(xué)生實(shí)際量取水的體積()A小于 70 毫升B大于 70 毫升C等于 70 毫升D無(wú)法確定2某同學(xué)在森林公園游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在竹林里出現(xiàn)。松鼠是吃松果的,應(yīng)該在松樹上, 怎么會(huì)在這里出現(xiàn)呢?它是不是也吃竹筍呢?為了

2、驗(yàn)證自己的疑問,他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊, 然后靜靜地躲在一旁觀察,一段時(shí)間后還真發(fā)現(xiàn)松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來(lái)。就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊,然后靜靜地躲在一旁觀察”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的()A、提出問題B、建立猜測(cè)和假設(shè)C、制定計(jì)劃D、獲得事實(shí)與證據(jù)3下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A熄滅酒精燈B聞氣味C.給試管內(nèi)液體加熱D滴加試液4教學(xué)樓過道的消防栓箱的玻璃經(jīng)常被同學(xué)不小心損壞,所以同學(xué)們下課時(shí)請(qǐng)不要在走廊奔跑、打鬧。那么在配破損的玻璃時(shí),用下列哪種尺子比較好()A最小刻度 1 毫米的 2 米長(zhǎng)的鋼卷尺B最小刻度為 1 厘米的 1.5 米長(zhǎng)的皮尺親愛的同學(xué):1.本卷四大題,34

3、小題,滿分 100 分,考試時(shí)間 90 分鐘。2.希望你保持一顆平常心認(rèn)真審題,規(guī)范答題,減少不必要的失誤,最佳發(fā)揮呵! 也許你會(huì)遇到今天還沒有答出來(lái)的問題,但一定要及早解決,那你將又得到一份收獲。祝你成功!2C最小刻度 1 毫米的學(xué)生用三角尺 D最小刻度為 1 厘米的 30 米長(zhǎng)的皮尺5下列關(guān)于使用溫度計(jì)的操作步驟正確的排列為()觀察溫度計(jì)讀數(shù)并記錄 取出溫度計(jì)選取適當(dāng)溫度計(jì)估計(jì)被測(cè)物體的溫度讓溫度計(jì)的玻璃炮與被測(cè)物體充分接觸數(shù)分鐘A B C D 6西安世界園藝博覽會(huì)展示的“秦嶺四寶”朱鹮、羚牛、大熊貓、金絲猴中,屬于“卵生”的是()7.列屬于沒有莖和葉分化的植物是()A黑松B蕨C大豆D海帶

4、8.下列測(cè)量工具中沒有“0”刻度的是()A、托盤天平B、量筒C、卷尺D、酒精溫度計(jì)9.把邊長(zhǎng)為 3 分米的正方體的鐵塊在相同的溫度下壓成長(zhǎng) 2 米。寬 0. .2 米的均勻鐵皮, 則下列說(shuō)法正確的是()A、鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了。B、鐵塊的形狀、體積變了,質(zhì)量不變。C、鐵塊的形狀變、質(zhì)量和體積不變。D、鐵塊的質(zhì)量變,形狀和體積不變。10. 下列各項(xiàng)與細(xì)胞分裂意義無(wú)關(guān)的是 ()A. 使單細(xì)胞生物個(gè)體數(shù)目增多B. 使多細(xì)胞生物細(xì)胞數(shù)目增多C. 產(chǎn)生生殖細(xì)胞D. 產(chǎn)生受精卵11. 下列現(xiàn)象或事實(shí),用相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是()現(xiàn)象或事實(shí)解釋A蔗糖溶解在水中看不見了蔗糖分子很小B春天花香

5、襲人分子不斷地運(yùn)動(dòng)C堆煤的墻角一段時(shí)間后變黑煤分子是黑的D1 升水和 1 升酒精混合后總體積小于 2 升分子之間有間隙12. 下列巖石結(jié)構(gòu)可能找到古生物化石的是()A.玄武巖B. 石灰?guī)rC. 大理巖D.花崗巖13在物質(zhì)的構(gòu)成一課中,老師做過這樣的演示實(shí)驗(yàn):先在量筒中倒入黃豆,再倒入芝麻,記下總體積;再將量筒反復(fù)顛倒搖晃,記下混合后的總體積。下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A混合后的總體積與未混合前的總體積一樣大B混合后的總體積比未混合前的總體積大C根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,即可得出“構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在空隙”的結(jié)論D這只是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),用形象的宏觀現(xiàn)象類比不易觀測(cè)的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)14.一支體溫計(jì)的示

6、數(shù)升高時(shí), 關(guān)于體溫計(jì)內(nèi)的水銀, 下列物理量不變是 ()A體積B質(zhì)量C密度D溫度A.朱鹮B.羚羊C.熊貓D.金絲猴315我國(guó)嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星兩側(cè)各有一個(gè)太陽(yáng)能電池帆板,完全展開后最大跨度達(dá) 181米 , 質(zhì) 量 為 2350 千 克 。 嫦 娥 一 號(hào) 在 繞 月 運(yùn) 行 時(shí) , 太 陽(yáng) 能 電 池 帆 板 的 質(zhì) 量將: ()A不變B變大C變小D都有可能16如圖所示,某同學(xué)在做天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),把天平放在水平的桌子上出現(xiàn)的情況,接下去的操作是()A把游碼向左移B把平衡螺母向左調(diào)C把平衡螺母向右調(diào)D在左盤中放入物體17 同學(xué)們估測(cè)教室空氣的質(zhì)量, 所得下列結(jié)果中最為合理的是 ()A25kgB

7、25kgC250kgD2500kg18.板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)主要是()由堅(jiān)硬的巖石組成的地球表層分成六大板塊板塊是不斷運(yùn)動(dòng)的相鄰的板塊往往向同一方向漂移板塊的內(nèi)部比較活躍,多火山地震A.B.C.D.19.有關(guān)地殼物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.各類巖石都能形成巖漿巖B.各類巖石都能形成沉積巖C.各類巖石都能形成變質(zhì)巖D.各類巖石都能形成新的巖漿20 2011 年 3 月 11 日,日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯;5 月 12 日,意大利西西里島東岸的“埃特納”火山噴發(fā)。下列關(guān)于火山和地震的敘述,錯(cuò)誤的是()A火山和地震都是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)B火山和地震多發(fā)生于板塊交界處C火山和地震都是地球內(nèi)部能量的釋

8、放過程D地震發(fā)生時(shí)躲到高樓和高壓線下避險(xiǎn)二、簡(jiǎn)答題二、簡(jiǎn)答題( (每空每空 1 1 分,共分,共 2828 分分) )21. 地球從地心到地表根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為、地幔、三層;按板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),地球表面分為個(gè)板塊,我國(guó)在板塊上。22.如圖 4 中,甲溫度計(jì)的示數(shù)是,乙溫度計(jì)的示數(shù)是。23.吹氣和哈氣都是從人口中出來(lái)的氣。 夏天用口吹氣能使熱水變涼,這是因?yàn)榧铀倭藷崴腳(填一種物態(tài)變化名稱) ,使水溫降低;冬天對(duì)著手哈氣使手變暖,這是因?yàn)樗魵庥隼鋉(填一種物態(tài)變化名稱)放熱,使手表面溫度升高。24.細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞壁,液泡,在人體口腔細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞中都有的是,(填序號(hào),

9、下同) 夏天“涼拌黃瓜”是人們非常鐘愛的一道菜,據(jù)科學(xué)論證,黃瓜加糖涼拌再加適量的醋的食用方法能把黃瓜的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最大限度的利用。小明發(fā)現(xiàn):涼拌黃瓜時(shí)間稍微久一點(diǎn),盤中就會(huì)有大量的水,你能告訴小明這些水來(lái)自.25.如右圖所示是某物質(zhì)的凝固圖像。結(jié)合圖中信息可以判斷,此物質(zhì)凝固過程共經(jīng)歷了分鐘。該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為,CD 段代表物質(zhì)處于態(tài)。426.顯微鏡的使用(1)寫出顯微鏡下列編號(hào)的結(jié)構(gòu): (見右下圖)(4)(8)(9)(2)使用顯微鏡要注意的問題:下圖左是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片才能達(dá)到這個(gè)要求(請(qǐng)?zhí)钊胂铝羞x項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母)A右上方B左上方

10、C左下方D右下方27.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是,生物分類的基本單位是,下列是人體的結(jié)構(gòu)層次:器官 組織系統(tǒng)人體 細(xì)胞。請(qǐng)將它們按由小到大的順序排列起來(lái)(用序號(hào)表示)28我們將物質(zhì)變化分為兩種類型:沒有新的物質(zhì)生成的變化叫_。物質(zhì)的性質(zhì)也分為兩種類型:只有在化學(xué)變化中才表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)稱為_。下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是_,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_。A食鹽是白色固體B鐵容易生銹C酒精易燃燒D酒精有刺激性氣味29利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一塊較大的不規(guī)則小石塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(1)把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的使天平平衡。(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)

11、量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示,則小石塊的質(zhì)量為g。(3)如圖所示:a往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;b取出小石塊,往燒杯中加水,直到標(biāo)記處;c計(jì)算出小石塊的體積為cm3。(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為g/cm3。三三、5三、實(shí)驗(yàn)探究題三、實(shí)驗(yàn)探究題( (每空每空 2 2 分,共分,共 2222 分分) )30.有的同學(xué)想了解火焰大小是否會(huì)影響水的沸點(diǎn),并提出猜想:火焰越大,水的沸點(diǎn)越高。如下圖是甲、乙兩同學(xué)用兩個(gè)火焰大小不同的酒精燈做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的 a、b 兩條溫度-時(shí)間圖線。試根據(jù)圖線回答下列問題:(1)分析圖象可知,

12、實(shí)驗(yàn)時(shí)水的初溫是( 2 ) a 、 b 兩 次 實(shí) 驗(yàn) 中 哪 一 次 酒 精 燈 火 焰 較大?。(3)由實(shí)驗(yàn)可知:在其他條件相同時(shí),火焰越大,水的沸點(diǎn)_(填“升高” 、 “不變”或“降低” ) 。31、小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和煤油的吸熱本領(lǐng)。該裝置中的有些儀器沒安放好,寫出調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的方法:依據(jù)小明的探究方案,實(shí)驗(yàn)探究過程中,除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈,還需要控制不變的量有哪些?實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表。在這些數(shù)據(jù)中,有一個(gè)數(shù)據(jù)是由于測(cè)量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯(cuò)誤,該數(shù)據(jù)是:(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:32、亮亮買了一種叫“吹泡泡”的玩具,發(fā)現(xiàn)有時(shí)能吹出泡泡,有

13、時(shí)又吹不出泡泡。愛動(dòng)腦筋的他產(chǎn)生了一個(gè)疑問:這泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢?(1)同桌的梅梅猜想:。于是她設(shè)計(jì)并科學(xué)地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:液體肥皂液管子直徑(mm)35102050泡產(chǎn)生的情況容易較易較難難不產(chǎn)生分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果, 你得到的結(jié)論是:。(2)對(duì)此問題,請(qǐng)你另外提出一種猜想:(3)設(shè)計(jì)一個(gè)方案,驗(yàn)證你的猜想:。加熱時(shí)間 t/min012345678水的溫度/303132333435363738煤油的溫度/3032.53537.54042.54747.5506四、分析計(jì)算題:四、分析計(jì)算題:( (每小題每小題 4+64+6 分,共分,共 1010 分分) )33. 一個(gè)

14、體積是 30 厘米3的鐵球,質(zhì)量是 237 克,那么鐵的密度為多少?34. 有一個(gè)容器最多能裝 3kg 的水,求:(1)這個(gè)容器的容積是多少?(2)如果用這個(gè)容器來(lái)裝密度是 0.9103kg/m3的植物油,最多可以裝多少 kg?可要仔細(xì)檢查可要仔細(xì)檢查??!??!7永嘉縣永嘉縣 20201212 學(xué)學(xué)年年第一學(xué)期第一學(xué)期七年級(jí)(上)期末七年級(jí)(上)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)科 學(xué) 答 題卷一、選擇題(共一、選擇題(共 2020 題,每題題,每題 2 2 分,共分,共 4040 分,每題只有一個(gè)答案是正確的)分,每題只有一個(gè)答案是正確的)二、簡(jiǎn)答題(每空二、簡(jiǎn)答題(每空 1 1 分,共分,共 28

15、28 分)分)21、22、23、24、25、26、27、28、29、三、實(shí)驗(yàn)與探究三、實(shí)驗(yàn)與探究( (每空每空 2 2 分分, ,共共 2222 分分) )30、;31、(4)32、;12345678910111213141516171819208四、分析計(jì)算題四、分析計(jì)算題(4+6=10 分)33、解:34、解:9永嘉縣永嘉縣 20201 12 2 學(xué)學(xué)年年第一學(xué)期第一學(xué)期七年級(jí)(上)期末七年級(jí)(上)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)模擬卷參考答案(模擬卷參考答案(2013.12013.1)一、選擇題(共一、選擇題(共 2020 題,每題題,每題 2 2 分,共分,共 4040 分,每題只有一個(gè)答

16、案是正確的)分,每題只有一個(gè)答案是正確的)二、簡(jiǎn)答題(每空二、簡(jiǎn)答題(每空 1 1 分,共分,共 2828 分)分)21、地核地殼六亞歐22、-232523、汽化(蒸發(fā))液化24、 25、580固26、載物臺(tái)物鏡轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋C27、細(xì)胞種 28、物理變化化學(xué)性質(zhì)A DB C29、 平衡螺母175.6702.53三、實(shí)驗(yàn)與探究三、實(shí)驗(yàn)與探究( (每空每空 2 2 分分, ,共共 2222 分分) )30、20;a;不變31、調(diào)整下面鐵夾,使石棉網(wǎng)處于適當(dāng)?shù)母叨?;調(diào)整上面鐵夾,使溫度計(jì)處于適當(dāng)?shù)母叨?;?)水與煤油的質(zhì)量和初始溫度相同第 6min 煤油的溫度記錄錯(cuò)誤。 (4)分析表中的數(shù)據(jù)可知,加熱時(shí)間相同時(shí),煤油升高的溫度比水高。分析比較水在第 5min、10min 和煤油在第 2min、4min的數(shù)據(jù)可知,升高相同的溫度,水需要加熱的時(shí)間比煤油的長(zhǎng),進(jìn)而得出水的吸熱本領(lǐng)比煤油大。 (只答水的吸熱本領(lǐng)比煤油大同樣得分)32、 (1)同桌的梅梅猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與吹泡泡用的管子粗細(xì)有關(guān)。分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得到的結(jié)論是: 相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡(2)對(duì)此問題,請(qǐng)你另外提出一種猜想:液體濃度、液體種類、吹泡泡用力的12345678910B BD DC C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論