英語代詞用法歸納大全

1、-英語代詞的用法歸納代詞的用法大家現(xiàn)在可能有些看不懂，因為有些還沒有講到，根據(jù)大家各自的水平來看，但人稱代詞、物主代詞的這些用法一定要看懂，不要再犯像Give he a book這樣的一些很根本的錯誤了。根底好的請繞過。一、定義與分類代詞是代替名詞及起名詞作用的短語或句子的詞。代詞根據(jù)其意思和用法可分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、相互代詞、疑問代詞、連接代詞、關(guān)系代詞、不定代詞九類。綜觀歷年高考情況，在這九類代詞中，不定代詞一直是高考英語的重點。二：人稱代詞，物主代詞，反身代詞用法概述這三種代詞都有人稱一、二、三人稱的變化、數(shù)單、復(fù)數(shù)的變化，以及性陰性、陽性、中性的變化。其中，人稱

2、代詞除了這三種變化外，還有格主格、賓格的變化。物主代詞又包括兩種形式：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。特別注意：形容詞性物主代詞its沒有相應(yīng)的名詞性物主代詞。這三種代詞的形式變化表如下：人稱單復(fù)數(shù)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfititits無itself復(fù)數(shù)theythemtheirtheir

3、sthemselves三、人稱代詞的用法1) 定義：人稱代詞是用來指代人、動物或事物的代詞。它必須在人稱(第一人稱、第二人稱、及第三人稱)、數(shù)單數(shù)、復(fù)數(shù)以及性陰性、陽性、中性三方面與被指代的名詞一致。如：I am a student. Tom is a boy, and he is a student.Mary is very pretty, and she likes singing.The boys are students, and they are in the room.The dog is small. It is Tom's.2) 人稱代詞的句法功能A) 人稱代詞有主格和

4、賓語之分：主格用作主語，賓格用作賓語。B)人稱代詞的主格形式在在句中作主語和表語。 如: I like music(主語). She is a teacher.(主語)She and I are good friends(主語).Neither she nor I am student.I saw the boys this morning.Are you sure it was they(表語)?It might have been she.C) 人稱代詞的賓格在句子作動詞的賓語，或者介詞的賓語。如：I saw him at the party(賓語).I haven't seen

5、them recently.(賓語)I bought a book for them.(作介詞賓語)=I bought them a book.(間接賓語)四、物主代詞的用法1定義：物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞在句中只用作定語，相當(dāng)于一個形容詞，不能單獨使用；名詞性物主代詞則不能用作定語，相當(dāng)于一個名詞詞組，可以單獨使用，在句中用作主語、賓語、表語、和介詞of連用。如：Here is my dog. Its name is Tom.形容詞性物主代詞My sister lost her bicycle.Is that coffee yours or hers? (

6、名詞性物主代詞)2) 名詞性物主代詞的句法功能 a. 作主語如： May I use your pen? Yours works better. b. 作賓語如：I love my motherland as much as you love yours. 我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。c. 作介詞賓語I am writing with your pen, not with mine.d. 作表語如：My life is yours. It's yours. It's yours. 我的生命屬于你，屬于你，屬于你。3形容詞性物主代詞的用法A) 形容詞性物主代詞與形容詞一起

7、修飾名詞時,其順序是:形容詞性物主代詞+形容詞+名詞。如: my new bike我的新自行車 her young son 她年幼的兒子B)形容詞性物主代詞所修飾的名詞可以是單數(shù),也可以是復(fù)數(shù)。如: my pen我的鋼筆 his books他的書C) 形容詞性物主代詞不能單獨使用,它后面必須跟名詞,即在名詞前作定語。如:這是我的鋼筆.誤This pen is my.正This is my pen.D)當(dāng)名詞前有形容詞性物主代詞修飾時,不能再用冠詞a, an或the來修飾名詞。如:那是我的自行車.誤That is my a bike. / That is a my bike.正That is m

8、y bike.3)當(dāng)名詞前有形容詞性物主代詞修飾時,不能再用指示代詞this, that, these或those來修飾名詞。如:他們的電腦在這兒。誤Their those puters are here.(或Those their puters are here.)正Their puters are here. 注意：A) 名詞性物主代詞后不能跟名詞，或代詞one。它總是單獨出現(xiàn)在句中。如：The umbrella is mine.He likes my pen. He doesnt like hers. B) 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞 為防止重復(fù)使用名詞，有時可用“名詞性物主

9、代詞來代替“形容詞性物主代詞+名詞的形式。 如：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 為防止重復(fù)使用bag，可寫成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink. C) 名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了中心名詞的 -'s屬格構(gòu)造.如： Jack's cap 意為 The cap is Jack's. His cap 意為 The cap is his. D) 可以說 a friend of

10、 mine (ours, yours, hers, his, theirs)，=one of my friends；但是不能說 a friend of me (us, you, her, him, them)。E) 有時同一個構(gòu)造用不用物主代詞會導(dǎo)致含義的變化。如：Dont lose heart. 別灰心She lost her heart to Jim. 她愛上了吉姆。五、反身代詞的用法1定義：如人稱代詞一致，反身代詞的人稱和數(shù)以及性要和它所指代的名詞或代詞一致。2反身代詞的句法功能反身代詞可用作賓語、同位語、表語等。用作同位語時，主要用于加強被修飾詞的語氣，可緊放在被修飾名詞后或句末。如：

11、He himself was a doctor. (同位語)=He was a doctor himself.She is too young to look after herself. 賓語I don't blame you, I blame myself(賓語).He cut himself when he was cooking.(賓語)That poor boy was myself.表語那個可憐的孩子就是我自己。注意：反身代詞用于 be, feel, seem, look 等后作表語表示身體或精神所處的狀態(tài)。如：I'll be myself again in no

12、time. 我一會兒就會好的。He doesn't feel himself today.Im not quite myself these days. 我近來身體不大舒服。 六、相互代詞的用法英語的相互代詞只有each other和one another，它們在句常只用作賓語。Students should help one another. 學(xué)生應(yīng)該互相幫助。We have known each other for many years. 我們認(rèn)識許多年了。注意：相互代詞可以有所有格形式(each others, one anothers)。如：They often stay in

13、 one another's house. 他們常常在彼此的家里住。另外，有人認(rèn)為 each other用于兩者，one another用于三者，但在現(xiàn)代英語中它們?？蓳Q用(即均可用于兩者或三者)。七、指示代詞的用法1指示代詞分單數(shù)this / that和復(fù)數(shù)these / those兩種形式，既可作限定詞又可做代詞，例如： 單數(shù) 復(fù)數(shù)限定詞：This girl is Mary.Those men are my teachers.代 詞：This is Mary. Those are my teachers.2） 指示代詞的句法功能指示代詞主要有四個，即this, that, thes

14、e 和 those。它們在句中可作主語、賓語、表語、定語等。This is my book.(主語)I want that.(賓語)My book is that.(表語)I like that dress.(定語)注意：為防止重復(fù)，可用that可以指代可數(shù)單數(shù)或特指不可數(shù)名詞， those只能代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如：The playground of this school is bigger than that of that school.(that=the playground)My seat is ne*t to that of the mayor. 我的座位在市長座位旁邊。These

15、 boys are from Shanghai,and those are from Beijing. 這些男孩來自于，那些男孩來自于。八、疑問代詞的用法1. 疑問代詞即指who, whom, whose, which, what等用于引出特殊疑問句的代詞。它們在句中可用作主語、表語、賓語、定語等。如：What did she say? 她怎么說?Which are our seats? 哪些是我們的座位?What are you worrying about? 你為什么事煩惱?2. what與 which的用法區(qū)別：中選擇的圍較明確時，用 which；中選擇的圍不明確時，用 what。如：W

16、hich color do you like, red, black or white? 紅色、黑色和白色，你喜歡哪種.What color is your car? 你的汽車是什么顏色的. 九、不定代詞的用法1定義：不定代詞是不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞。2） 種類英語中不定代詞有：somesomething，somebody，someone，somewhere，anyanything，anybody，anyone，anywhere， nonothing，nobody，no one， everyeverything，everybody，everyone，everywhere，all，

17、each，both，much，many，alittle，afew，others，another，none，one，either， neither等。3） 不定代詞的句法功能1作主語，例： Bothof us are right 我們兩人都對。 Eitherof the answers is correct 兩個答復(fù)不管哪一個都對。 Neitherof the answers is correct 兩個答復(fù)哪一個都不對。 Is everybody here. 大家都到了嗎.2作賓語，例： There is room for all of us 我們所有的人全坐得下。 He gave two to

18、 eachof them 他給他們每人兩個。 I like none of the books 這些書我全不喜歡。 If you have any， give us some 有的話，給我們一點。3作表語，例： Thats nothing 沒什么。 Is that all you want to know. 你想知道的就是這些嗎. Thanks， its too much for me ，太多了。 Im not somebody，Im nobody 我不是重要人物，我是個無名小卒 Thats really something 那真是一大收獲。4作定語，例： You may take eithe

19、r road 兩條路你走哪條都行。 Every room is clean and tidy 每一個房間都很整潔。 Everybodys business is nobodys business人人都管等于沒人管。諺不定代詞是英語所有代詞中最重要的一類，也是英語考試中最?？嫉囊活?，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點：1. some和 any的比較 不定代詞some，any都是“一些的意思，都可和可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用。some一般用于肯定句中；而any則用于否認(rèn)句、疑問句或條件從句中.例： Tom has some picturebooks 湯姆有幾本圖畫書。 I have waited some tim

20、e 我已等了一會兒了。 Have you any questions. 你有問題嗎. There arent any pictures on the wall 墻上沒有圖片注意：在表示請求、邀請或征求意見的句子中，通常要用 some 而不用any。如：Will you lend me some money? 可以借些錢給我嗎?Why dont you bring some flowers? 為什么不帶些花來呢?2. 指兩者和三者的不定代詞。有些不定代詞用于指兩者(如both, either, neither)，有的不定代詞用于指三者(如all, any, none, every)，具體使用時要

21、根據(jù)一定的上下文正確選用。如：He is blind in both eyes. 他雙目失明。Were they all college students? 他們都是大學(xué)生嗎?Bothareright.=Bothoftheanswersareright.這兩個答案都對.Either(of them)is OK. (他們兩個中)任何一個都行.Neither of the boys knows my brother那兩個男孩都不認(rèn)識我弟弟。注：each 可用于兩者、三者或三者以上，而 every 只用于三者或三者以上，因此用于兩者時只能用 each，不能用 every

22、。如：There are trees on each side of the road. 路的兩邊都有樹。3. (a) few 與 (a) little。few和a few 后接復(fù)數(shù)名詞，而little和a little后接不可數(shù)名詞。其中不帶不定冠詞的 few 和 little表示數(shù)量很少或幾乎沒有，強調(diào)“少，含有否認(rèn)意義；而帶有不定冠詞的a few 和 a little 則表示數(shù)量雖然少但畢竟還有，強調(diào)“有，含有肯定意義。如：He knew few of them. 他們中間他認(rèn)識的人很少。He sold only a few of the papers. 他只賣出了幾份報紙。He kne

23、w little about it. 他對此知道得很少。There is still a little left. 還剩一點點。4. all, every, each的用法。從強調(diào)重點上看：all強調(diào)整體地考慮總體，every 強調(diào)考慮總體中的所有成員(與all很接近)，each則強調(diào)逐個逐個地考慮總體；從用法上看：all和each既可單獨使用，也可后接名詞，還可后接of短語；而every 后必須接名詞，既不能單獨使用也不能后接 of 短語；從含義上看，each 指兩者或兩者以上的“每個，every指三者或三者以上“每個，因此指兩者時只能用 each如：All was destroyed in

24、 the big fire 大火中一切都?xì)Я?。All are present=Everyone is present.大家都出席了。There is room for all of us我們所有的人全坐得下。Each of us has a book.注：1在表示“每個、“全體意思時，every的意思與all很接近。但一般情況下every和單數(shù)名詞搭配，all和復(fù)數(shù)名詞搭配，例： Every child enjoys Christmas 每個孩子都喜歡過圣誕節(jié)。 All children enjoy Christmas 所有的孩子都喜歡過圣誕節(jié)。2Each也是“每一個的意思，但與every不同

25、，each用于指兩個或兩個以上的人或物，著重于個別概念，例： Two men came into the room Each carried an umbrella 兩個人走進(jìn)房間，每人拿著一把傘。 Each/Every book on this desk is worth reading 這桌子上每一本書都值得讀。5. other, the other, another, others的用法。指單數(shù)時，假設(shè)泛指用another，假設(shè)特指用the other；指復(fù)數(shù)時，假設(shè)泛指用other(后接復(fù)數(shù)名詞)或others(其后不接名詞)，假設(shè)特指用the other (后接復(fù)數(shù)名詞)或the others(其后不接名詞)。如：Show me some others. 再拿一些給我看。Show me another. 另拿一個給我看。We should think of others. 我們應(yīng)該多為別人著想。Where are the other students? 其他同學(xué)在哪里?注：another后一般要單數(shù)可數(shù)名詞，但假設(shè)其后的名詞有數(shù)詞或 few 修飾，則也可接復(fù)數(shù)名詞。如：I'v