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1、我的母親教案教學目標 1、學習本文截取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷來表現(xiàn)人物。2、理解作者通過對母親生活片段的回憶,為我們塑造了一位感人至深的普通而偉大的母親形象。重點難點 1、重點:截取人物中最典型的經(jīng)歷來表現(xiàn)人物。2、難點:語言細膩、真摯、深沉。教學時數(shù)二教時 教學過程 第一教時一、導入1、作者簡介鄒韜奮,新聞記者、政治家和出版家。名恩潤,祖籍江西余江,生于福建永安。1921年畢業(yè)于上海圣約翰大學。自1926年在上海主編生活周刊起,畢生從事新聞出版工作。1932年創(chuàng)辦生活書店。1936年與沈鈞儒、李公樸等七人被國民黨政府逮捕。先后在上海、漢口、重慶主編抗戰(zhàn)、本民抗戰(zhàn)等刊物,積極宣傳團結(jié)抗戰(zhàn),反對

2、妥協(xié)投降。著作編有韜奮全集韜奮文集等。鄒韜奮也是一位散文家。著有萍蹤寄語萍蹤憶語等散文作品。2、導語有人說過:“父母對子女的愛,尤其是母愛,是人類最高尚純潔的、美好的感情?!蓖瑯邮侵翋塾H情,朱自清的背影是寫父愛,而課文是寫母愛。讓我們來欣賞作者如何寫一位普通而偉大的母親形象吧。二、閱讀課文,整體感知三、理清文章思路學生討論、交流、明確:全文可分為三個部分。第一部分(12),交代母親的姓氏和早逝。第二部分(36),回憶關于母親的四個片段,表現(xiàn)母親的慈愛、善良、能干和奉獻精神。第三部分(78),以無限痛惜的心情交代母親去世時還年輕,概括母親的良好品質(zhì)。四、探究作者深情地回憶了關于母親的四個片段,哪

3、些話語、哪些事情、哪些細節(jié)最讓你動情?你還記得自己的母親給你留下的深刻印象嗎?學生概括關于母親的四個片段,教師評價。四個片段:1、元宵夜的“巡閱” 2、涌流的淚珠3、豐富的內(nèi)心世界 4、勞碌的身影第一個片段中最感人的話語是:“我由現(xiàn)在追想當時伏在她的背上睡眼惺忪所見著她的容態(tài),還感覺到她的活潑的、歡悅的、柔和的、青春的美?!斑@是從幼兒的感覺中寫出母親可愛的形象,筆墨不多,但母親的形象栩栩如生。第二個片段中最感人的細節(jié)是:“往往講到孤女患難,或義婦含冤的凄慘的情形,她兩人便都熱淚盈眶,淚珠盡往頰上涌流著?!边@個細節(jié)真實而傳神,表現(xiàn)了母親感情豐富,對患難女性有著深切的同情心。第三個片段中最感人的細

4、節(jié)是:“我自己嗚咽著,同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著?!边@個細節(jié)描寫表現(xiàn)母親對子女無限憐惜和疼愛之情。第四個片段中最感人的地方是:“我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流,手上一針不停地做著布鞋做給我穿的。這時萬籟俱寂,只聽得嘀嗒的鐘聲和可以微聞得到的母親的呼吸?!边@段文字有人物的外貌、動作描寫,也有環(huán)境描寫,以寂靜的環(huán)境襯托母親的勞苦。這段文字是從我的視覺、聽覺、感覺中寫出來的,頗為真摯動人。五、小結(jié)本文截取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷四個片段,來表現(xiàn)人物的六、布置作業(yè)課外練習四。第二教時一、復習舊課檢查背誦一段文字二、繼續(xù)學習課文品味語言:本文語言細膩、真摯、深沉??梢宰寣W生

5、找出文中的句子加以評說。1、我的母親在我十三歲的時候就去世了。2、母親死的時候才二十九歲,留下了三男三女。3、當時一肚子里充滿著這些心事,都不敢對母親說出一句。學生討論、交流、明確:句子中加點的詞不能去掉。第1、2句中的“就”和“才”,表現(xiàn)了對母親不幸早逝的無限的痛惜之情。第3句中的“敢”如果刪去,就成了“不對母親說出一句”,和原來的意思大相徑庭?!安桓摇笔切睦锵胝f,但又怕說出來后母親不允許“我”再陪下去,越是“不敢說出”,就越是顯得真誠、執(zhí)著。如果改成“不說出來”,就無法把這種矛盾的真實的“心理狀態(tài)”表達出來了。三、比較閱讀朱自清背影與鄒韜奮我的母親,讓學生討論兩文的異同點,互相交流。背影我

6、的母親都表達“至愛親情”的主題,都是回憶性的敘事紀實散文。背影是截取人物狀態(tài)中最鮮明、最動人的瞬間背影來構(gòu)建文章的;而我的母親是截取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷四個片段,來表現(xiàn)人物的。四、探究家庭是組成社會的一個細胞。讀了課文后,你認為鄒韜奮成長的家庭環(huán)境哪些方面是好的,哪些方面是不可取的?學生討論、明確:鄒韜奮成長的家庭仍是一個封建家庭,婦女在家庭里沒有地位,母親連自己的姓名都沒有。母親早逝也說明當時生活條件和醫(yī)療條件極差。家庭是社會的縮影,半封建半殖民地的舊中國,不可能有一個完美的家庭。鄒韜奮成長的這個家庭環(huán)境重教育,重文化,對子女要求嚴格,這是好的;有母愛的溫暖,有母親努力勞作的榜樣,有文學熏陶,這些

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