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1、.初二物理下冊(cè)力和彈力測(cè)試題想要學(xué)好物理,就要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,勤于動(dòng)腦筋考慮,下面是查字典物理網(wǎng)給大家準(zhǔn)備的初二物理下冊(cè)力和彈力測(cè)試題,希望大家好好努力。初二物理下冊(cè)力和彈力測(cè)試題1、如右圖所示, 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。2、 某一彈簧測(cè)力計(jì)在使用前,指針指在0.3N的刻度上,某同學(xué)沒有校零,就用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)4N的力,測(cè)得的結(jié)果為_N。3、如下左 圖中體溫計(jì)的示數(shù)是 _.如下右圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是_.4、力的大小、方向和 _稱為力的三要素。5、力的三要素包括力的_、_、_,它們能影響力的_.力是物體對(duì)物體的作用,分開物體就沒有力;物體間的力的作用是_;運(yùn)動(dòng)的物體_力來維持填需要不需要,
2、因?yàn)榱κ歉淖僟的原因.6、甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力200牛.那么測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛7、甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力200牛.那么測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛8、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),以下說法正確的選項(xiàng)是 A.在月球上,不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出力的大小B.彈簧測(cè)力計(jì)上的字母N用來表示它的型號(hào)C.測(cè)量時(shí),要盡量讓彈簧與外殼間沒有摩擦D.使用時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置9、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜B.使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上C.使
3、用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍10、以下關(guān)于彈力的說法中,正確的選項(xiàng)是 A.互相接觸的物體之間一定存在彈力作用B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用C.只有互相接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用D.彈簧的彈力總是跟彈簧的長(zhǎng)度成正比11、關(guān)于彈力,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是: A.互相接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;B.彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用;C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力;D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力.12、力的作用都是互相的,以下現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是 A.向前劃船時(shí),要用槳
4、向后撥水 B.人向前跑步時(shí),要向后下方蹬地c.火箭起飛時(shí),要向下方噴氣 D.頭球攻門時(shí),要向球門方向用力頂球13、以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.踢球時(shí),摩擦阻力使地上滾動(dòng)的球越來越慢B.投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行C.頂球時(shí),頭頂球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向D.接球時(shí),手對(duì)球的力使球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止14、關(guān)于力的作用效果,以下說法中正確的選項(xiàng)是 A 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。B 力是產(chǎn)生物體運(yùn)動(dòng)的原因。C 力一定能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。D 力是物體發(fā)生形變的原因。15、以下力中,最接近1牛頓的是 A.運(yùn)發(fā)動(dòng)舉起杠鈴的力; B.拿起一個(gè)大西紅柿的力;C.人扛起一袋大米的力; D.一只螞蟻對(duì)地的壓力.16、1如圖11b所示彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_N,它的1大格表示_N,每1小格表示_N。經(jīng)過調(diào)零后測(cè)量,從圖中指針的位置可知它受到向下的拉力是_N。2使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)先檢查指針是否指在_ _刻線位置。假設(shè)不在此處,應(yīng)請(qǐng)老師調(diào)節(jié)后再使用。3彈簧測(cè)力計(jì)上最大刻度值就是彈簧測(cè)力計(jì)的_,用彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)量的力的大小_填可以或不可以超過這個(gè)值。17、小李在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:1這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ;2分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的
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