一三班《科學在心中創(chuàng)新在手中》主題班會講稿410副本

1、一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 2016.4.18一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 班主任致辭 社會在發(fā)展，人類在進步，新世紀的朝暉已經普照大地。作為新世紀的小少年，你們是多么幸運，多么令人羨慕哬！自古英雄出少年。新的時代，新的機遇，新的成功一切都是新的，一切都在向你們招手。一（3）班“科學在心中，創(chuàng)新在手中” 班主題班會現(xiàn)在開始 一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 （張子沐）同學們你們知道什么是科學嗎？ （王黃梓亦）科學是我們認識周圍世界的一種方法，科學家的任務就是進行觀察，對觀察到的現(xiàn)象提出問題，再運用各種技能幫助他們回答這些問題。（張）在科學中，這種提出問題、回答問題的

2、過程就叫研究。（合）同學們讓我們一起來學科學、愛科學、講科學、用科學，一起探索科學的奧秘。一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 一、講述科學家的小故事： （一）：闖禍發(fā)明了肥皂（張） 古埃及時期，有一天，法老胡夫要舉辦一個盛大的宴會。有一個十歲左右的小幫工，剛剛到宮里的廚房來幫忙。跟著師傅們從早忙到晚，累得頭昏眼花。有一天，他端著裝羊油的碗給師傅時，只聽“啪”的一聲，碗從他手中滑落，掉在灶邊的炭灰里。師傅一點也沒有責怪他，悄悄地說：“別慌，把破碗丟到垃圾箱里去，再把這堆炭灰清理掉，然后把手洗干凈，別讓人看出來。”小幫工把混有羊油的炭灰，一把一把地捧出去。干完這一切，他趕緊去洗手。用水清洗的時

3、候，手上竟然出現(xiàn)一些白糊糊的泛著泡沫的東西，他覺得奇怪，又用水沖了沖，哈，這回洗過的手特別干凈。一點油膩也沒有。師傅也驚訝極了。以往，廚子們最頭疼的事，就是一雙手整天油膩膩的，現(xiàn)在，小幫工的手清清爽爽，好像還泛著一種特別的白光。同學們，最古老的肥皂就這樣發(fā)明了。 一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 （二）美國發(fā)明下愛迪生 夜幕降臨，城市里的家家戶戶都亮起了溫馨的燈光。燈是人類征服黑暗的一大見證。一百年前，美國科學家愛迪生通過反復實驗，發(fā)明鎢絲通上電后會發(fā)熱，并發(fā)出耀眼的亮光，而鎢絲卻并不融化，他用鎢絲做成了第一只電燈泡。燈泡的發(fā)明，給人類帶來了光明。二、推薦一本科普書（張）推薦一本科普書（

4、黃）一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 三、觀察科學現(xiàn)象（一）為什么肥皂水能吹出泡泡？（張講解）1、王演示（準備泡泡水、電筒）2、同學們觀察（3人互動）3、將肥皂溶解在水中，用吸管蘸上肥皂水輕輕一吹，就會吹出五顏六色的泡泡。這是因為，肥皂在水溶解后，它的分子與分子仍然緊緊地挨在一起，這使得肥皂水分子之間的引力-表面張力，比清水大得多。當我們把空氣吹入肥皂水時，表面張力會把肥皂水分子繼續(xù)攏在一起，于是一個裹著空氣的肥皂泡就出現(xiàn)了。只有表面張力能承受得住里面空氣的壓力，肥皂泡就可以越吹越大，不會破了。一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 提請觀察 你有沒有發(fā)現(xiàn)，皂水沒有顏色，吹出的泡泡卻是五

5、顏六色的？ 提問（互動） 解答：這是因為，太陽光照射到肥皂泡上會被不斷的反射、折射、使組成紅、橙、黃、綠、藍、青、紫7種顏色的光顯現(xiàn)出來，于是泡泡就變得五顏六色了。 一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 （二）神奇的魔力？（王講解）1、張演示（準備氣球、塑料尺子、碎紙片）2、同學們觀察（3人互動）3、摩擦產生的這種魔力是什么？它叫做靜電.當物體與物體間產生摩擦時會產生一種微弱電流叫做靜電，靜電會對物體有吸引作用，所以我們剛剛看到的現(xiàn)象就是靜電在里面產生的作用。 人身上的靜電主要是由衣物之間或衣物與身體的摩擦造成的,因此穿著不同材質的衣物時“帶電”多少是不同的,比如穿化學纖維制成的衣物就比較容

6、易產生靜電,而棉制衣物產生的就較少.所以說不同的衣料也可能決定帶電的種類. 一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 觀察生活中有那些摩擦起電現(xiàn)象 提問（互動） 睡覺前關掉燈后，再脫毛衣，看看能否聽見“噼啪”的聲音，能否看見火星。梳子可以吸起頭發(fā)，這些經過摩擦后產生的現(xiàn)象就是摩擦起電的現(xiàn)象。 一三班科學在心中 創(chuàng)新在手中主題班會課 （袁老師）大家講的都很好，有時在脫衣服時會聽到噼啪的聲音，如果在暗處還會看到閃亮的火花；用梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會飄起來，這些都是摩擦后產生的靜電現(xiàn)象。同學們課后可以觀察觀察，看看身邊還有什么有趣的科學現(xiàn)象，把它記錄下來，下節(jié)課和大家一起分享。 同學們想成為一個知識淵博的小博學嗎？一切始于好奇。平時最好問的“為什么”其實就是一顆顆等待發(fā)芽的科學種子。無數(shù)的科學之謎等待我們去發(fā)掘，來吧同學們一起努力，一起探索，讓你們科學的種子趕快發(fā)芽吧！兒歌兒歌我有兩件寶我有兩件寶“我有兩件寶，雙手和大腦。我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會勞動，大腦會思考。雙手會勞動，