

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、4.5_合并同類項(xiàng)一學(xué)生用書(shū) A32 叼基礎(chǔ)保分練21 下列單項(xiàng)式中,與 a b 是同類項(xiàng)的是(A )2 2 2A. 2a2bB. a2b22C. abD. 3ab2.下列各組中,不是同類項(xiàng)的是(D )A. 52與 25B.- ab 與 abC. 0.2a2b 與5a2bD. a2b3與a3b253.2018 武漢計(jì)算 3x2 x2的結(jié)果是(B )2A. 2B. 2x22C. 2xD. 4x【解析】原式=(3 1)x2= 2x2.故選 B.4.2017 綏化改編下列運(yùn)算正確的是(C )2A. 3a + 2a= 5aB. 3a + 3b= 3ab2 2 2C. 2a bc a bc= a bcD
2、. 2a2 a2= 2【解析】3a + 2a= 5a,故 A 選項(xiàng)錯(cuò)誤; 3a + 3b= 3(a+ b),故 B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C 選項(xiàng)正確;2a2 a2= a2,故 D 選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選 C.5 .化簡(jiǎn)6ab+ ba+ 8ab 的結(jié)果是(D )A. 2abB. 3C. 3abD. 3ab6. 2018 杭州計(jì)算:a 3a =, 2a_ .7 .三個(gè)連續(xù)整數(shù)中,n 是最大的一個(gè),則這三個(gè)數(shù)的和為_(kāi)3n 3,【解析】 這三個(gè)數(shù)的和為 n 2+ n 1 + n= 3n 3.8如圖 4 51,請(qǐng)將下面兩個(gè)圈中的同類項(xiàng)用線連結(jié)起來(lái).9 合并同類項(xiàng):(1) 15x+ 4x 10 x;2 2 2(2) p p
3、p ;2 2 2(3) 3x y 3xy + 2yx323(4) 5x 3x + 2x x3+ 6x2;2 2 2(5) 5a2b 3ab2 2a2b+ 10ab(6) 4a2b 0.4ab2 *a2b+ab2解:原式=9x;2原式二3p ;原式=(3 + 2)x2y+ ( 3 1)xy2-2 2=5x y 4xy ;原式=(5 1)x3+ ( 3+ 6)x2+ 2x,3小2小=4x + 3x + 2x;(5)原式=(5 2)a2b + ( 3+ 10)ab2 b3=3a2b+ 7ab2 b3;2y x;32(6)原式=42 a2b+-;a2b.410求下列各式的值.(1) 6x 4X2+9-
4、6x+ 2X2+ 4,其中 x=3;22223(2) 3xy -5xy+ 0.5x y 3xy 4.5x y,其中 x=1,y=q 解:原式=2x2+ 13.2當(dāng) x= 3 時(shí),原式=2X3 + 13=原式=5xy 4x2y.當(dāng) x= 1,y=3時(shí),原式=5X1X2-4X12X2=-豊回技能提升練11. 2017 濟(jì)寧單項(xiàng)式 9xmy3與單項(xiàng)式 4x2yn是同類項(xiàng),則 m+ n 的值是(D )A. 2B. 3C. 4D. 5【解析】 根據(jù)“含有相同字母,相同字母的指數(shù)相同的單項(xiàng)式是同類項(xiàng)”,可得 m= 2, n = 3,故 m+ n = 5.12. 合并同類項(xiàng):2 22232 223(1) 3
5、x y - 2x y+ xy - 5y + 7x y - 6xy - 2y ;a4- 2a3b+ 3ab2- 5ab + 4a3b 2ab2+ 3ab;2 2(3) 4(a b) 2(a b) + 5(a b) + 3(a b);2 2(4) 3(x y) 9(x y) 8(x y)2+ 6(x y) 1.解:(1)原式=(3 + 7)x2y2 2x2y + (1 6)xy2+ ( 5 2)y3= 10 x2y2 2x2y 5xy237y ;(2) 原式=a + (2 + 4)a b+ (3 2)ab + ( 5 + 3)ab = a + 2a b + ab 2ab;原式=(4 + 3)(a
6、b)2+ ( 2 + 5)(a b) = 7(a b)2+ 3(a b);(4)原式=(3 8)(x y) + ( 9+ 6)(x y) 1 = 5(x y) 3(x y) 1.13. 化簡(jiǎn)并求值:3xy2 4x2y 2xy2+ 5x2y,其中 x, y 滿足|x 1|+ (y+ 2)2= 0. 解:原式=xy2+ x2y.2由題意知 x1|= 0, (y+2)= 0,即 x 1 = 0, y+ 2= 0,二x=1, y=2,代入,得原式=2.14. 如圖 4 5 2 是某住宅的平面結(jié)構(gòu)示意圖,圖中標(biāo)注了有關(guān)尺寸(墻壁厚度 忽略不計(jì),單位:m).(1) 該住宅的面積是多少?(2) 該住宅的主人
7、計(jì)劃把臥室以外的地面都鋪上地磚,如果他所選的地磚的價(jià)格 是 60元/m2,那么買地磚至少需要多少元? 解: 由圖可得面積為 2x 4y+ 2x 2y+x (4y 2y)+ y ( 2x x)= 15xy(m2).答:該住宅面積是 15xy m2;(2)(15xy 2x 4y) 60= 420 xy(元).衛(wèi)生間客廳廚房臥室vX4Klx4v圖 4 5 2答:買地磚至少需要 420 xy 元.叼拓展創(chuàng)新練15. 2017 長(zhǎng)春如圖 4 5 3,將邊長(zhǎng)為 3a 的正方形沿虛線剪成兩塊正方形和兩塊長(zhǎng)方形.若拿掉邊長(zhǎng)為 2b 的小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊長(zhǎng)方形, 則這塊長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為(A )圖 4 5-3A. 3a + 2bB. 3a+ 4bC. 6a + 2bD. 6a + 4b16. 已知一個(gè)三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大型設(shè)備運(yùn)輸合同書(shū)范本
- 團(tuán)隊(duì)遴選流程標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施框架
- 常用機(jī)床電氣設(shè)備維修01?CA6140型臥式車床電氣控制線路維修glq
- 化學(xué)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)
- 紀(jì)錄片拍攝全流程解析
- 國(guó)培新教師培訓(xùn)成果匯報(bào)
- 2025年貴州省中考英語(yǔ)試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 腫瘤內(nèi)科工作總結(jié)
- 天真教育好好玩音樂(lè)培訓(xùn)
- 愛(ài)國(guó)英雄美術(shù)課件
- 《弘揚(yáng)教育家精神》專題課件
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題及答案
- 《人文英語(yǔ)4》形考任務(wù)(1-8)試題答案解析
- 北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷新人教版
- 廣東省珠海市金灣區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末歷史試題
- 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)研究
- 數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年外交學(xué)院
- 中職數(shù)學(xué)單招一輪總復(fù)習(xí)《集合》復(fù)習(xí)課件
- 設(shè)計(jì)投標(biāo)服務(wù)方案
- 外來(lái)醫(yī)療器械清洗消毒
- 內(nèi)科學(xué)(廣東藥科大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論