內(nèi)蒙古2017屆人教版九年級語文上學期期末考試試題_第1頁
內(nèi)蒙古2017屆人教版九年級語文上學期期末考試試題_第2頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、A.他恪盡職守,甘于奉獻的事跡感染著每一位教育工作者。B.我們中學生應孜孜不倦.地汲取知識,使自己的學識淵博起來。C.無論做任何事,我們都要有鍥而不舍的精神,相信最后成功會屬于我們。D.“神舟十一號”載人飛船的成功發(fā)射再次證明了中國航天人的恃才放曠.。3.下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.我們在學習上即使取得了很大成績,但決不能驕傲自滿。B.通過一年的不懈努力,使小剛在機器人制造上有了突飛猛進的發(fā)展。C.網(wǎng)上閱讀的主要方法有瀏覽、檢索、下載,此外還有網(wǎng)上討論、交際等。D.在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。4.聯(lián)系上下句,在橫線上續(xù)寫句子,要求句式一致。(2分)青春是美好的:

2、青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點綴著燦爛的星空;_ , _。5.古詩文名句默寫。(5分)(1) _ ,背灼炎天光。(白居易 觀刈麥)(2)零落成泥碾作塵, _ 。 (陸游卜算子 詠梅)(3)出師表中諸葛亮就國內(nèi)政治問題向后主提出的三條建議中最核心的一條(4)我們學過的古詩詞中,有不少詩句寫到了 “酒”如“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,請你再寫岀兩句與“酒”有關的詩句“ _ ,_ ”。內(nèi)蒙古 2 0 17 屆九年級語文上學期期末考試試題、語言積累及運用(25分)1下列詞語中加點字的注音、字形完全正確的一項是(2分)A.縞素(g ao)旁鶩(wu)狡黠(xi a)故弄玄

3、(xu dn)虛代天驕(ji ao)B敝輿(yd)發(fā)窘(ji ong)愕(e)然庖(b do)丁解牛妄自菲(f e)薄C.慪(u )氣鄙(bi)夷 怫(f 0)然 咬文嚼(ji do)字 鴻鵠(hd)之志D.棧(zhn橋 慰藉(ji e框(ku ag)騙 袖(x u)手旁觀吹毛求疵(c j)2.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分)6.綜合性學習(9分)(1)請你為此次活動主持人設計一段開場白。(2分)(2)在參與此次綜合性學習過程中,老師設計了兩項活動,請你再補充兩項。(2分)1排風流人物座次。誦風流人物詩文。_ 。 _(3)在搜集整理資料中,小明發(fā)現(xiàn)文化名人燦若群星,他禁不住擬寫了一

4、幅對聯(lián),但下聯(lián)不符合對聯(lián)要求,請你修改或新對岀下聯(lián)。(1分)上聯(lián):陶淵明安貧樂道東籬采菊???下聯(lián):獄中書心留取丹心文天祥新創(chuàng)或修改為:???(4) “誦風流人物詩文”環(huán)節(jié),小剛想選蘇軾的 江城子 密州岀獵,請你幫助完成7-8題。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看 孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。7“千騎卷平岡”中哪個字應重讀?為什么?(2分)8小剛覺得“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!币痪浞浅:茫堈f說好在哪里。(2分)9.名著閱讀(3分)1956年2月29日夜親愛

5、的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的不懂”,比不真誠的 懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟 開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛, 才不是盲目的愛。而真誠是需要長時期從小培養(yǎng)的。社會上,家庭里,太多的教訓使我們不敢真誠,真誠是需要很大的勇氣作后盾的。所以做藝術家先要學做人。藝術家一定要比別人更真誠,更敏感,九年一班準備開展“話說千古風流人物”的綜合性學習活動,請你完成以下活動內(nèi)容:2.藝術家最需要的,除了理智以外,還有一個愛”字。3.經(jīng)歷一

6、次磨折,一定要在思想上提高一步。以后在作風上也要改善一步,這樣才不冤枉。(1) 此段文字節(jié)選自傅雷家書其主要內(nèi)容是: _ (1分)(2)請結合選段及家書名言鏈接來評價這部作品: _ (2分) _二、文言文閱讀(15分)【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:肉食者謀之,又何間焉 ?”劌曰:肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問: 何以戰(zhàn)?”公曰:衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬盒』菸磸?,民弗從也。”公曰:犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬?小信未孚,神弗福也?!惫唬?小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬褐抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!薄疽摇口w括既代廉頗,悉更約束,易置軍吏。秦將

7、白起聞之,縱奇兵,佯敗走,而絕其糧道,分斷其軍為二,士卒離心。四十余日,軍餓,趙括出銳卒自搏戰(zhàn),秦軍殺趙括。括軍敗,數(shù)十萬之眾遂降秦,秦悉坑之。(選自史記)注釋約束:原有的紀律和規(guī)定。易置:撤換。奇兵:變化莫測的軍隊。10.解釋下面加點的詞。(4分)?齊師伐我犧牲玉帛小惠未徧秦悉坑之11.以下各組加點詞語意義和用法相同的一項是(??)(2分)A. 肉食者謀之.宋何罪之.有B. 必以信.欲信大義于天下C. 而絕其糧道環(huán)而攻之而.不勝D. 何以戰(zhàn)固國不以山溪之險12.翻譯文中劃線的句子。(4分)(1)肉食者謀之,又何間焉?(2分)(2)趙括既代廉頗,悉更約束,易置軍吏。(2分)13._甲文中體現(xiàn)可

8、以一戰(zhàn)”理由的句子是 _ ;(2分)_更虛心,更勇敢,更堅忍,總而言之,要比任何人都less imperfect較少不完美之處!【家書名言鏈接】1.得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心(1分)乙文中趙括所為與 忠之屬也”相反的句子是_14.乙文與主要人物有關的成語是,這個成語的意思是(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一) 閱讀下文,完成15-19題。(10分)那天,是他們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。一早上,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風也是黑的。臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世

9、紀已到了末日。四 下里,一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。鴨欄忽然被風吹開了,等父子倆一起撲上去,企圖修復它時,一陣旋風,幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲我的鴨子”,幾乎暈倒在地上。因為他看到,鴨群被分成了無數(shù)股,一下子就在他眼前消失了。杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧

10、沒頭沒腦地亂竄。到暴風雨將歇時,還有十幾只鴨沒被找回來。杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發(fā)紫的雙唇,說:你進窩棚里歇一會,我去找?!倍判】祿u搖頭:“還是分頭去找吧。”說完,就又走了。天黑了。空手回到窩棚的杜雍和沒有見到杜小康,他就大聲叫起來。 但除了雨后的寂靜之外,沒有任何回應。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應一樣,他也沒有聽到父親的回應。杜小康突然感到累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。那十幾只受了驚的鴨,居然寸步

11、不離地挨著主人蹲了下來。(11)杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。(12)雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍成這樣的天空。 而月亮又是那么地明亮。(13)杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親, 想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,堅強了圍第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。 當時杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因為太困了,還是因為他又餓又累堅持不住了,杜雍和居然沒有能夠?qū)⑺行?。杜雍和背起了疲軟的兒子?/p>

12、朝窩棚方向走去。杜小康的一只腳板底,還在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父親的腳印里, 也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上(15)鴨們也長大了,長成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮,并且變得稠密,一滴水也不能潑進了。公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣的藍羽、紫羽,在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。(16)八月的一天早晨, 杜小康打開鴨欄,讓鴨們走到水中時, 突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩棚大叫:蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”(17)杜雍和從兒子手中接過還有點溫熱的蛋,嘴里不住地說:下蛋了,下蛋了”孤獨之旅 節(jié)選15概括選段的主要內(nèi)容。(2分)16.從39段的敘述和描寫中我們

13、看到了一個怎樣的杜小康?(2分)17.文中第(1)和第(12)自然段都是環(huán)境描寫,但所描寫環(huán)境的色彩卻完全不同,前者昏暗,后者明亮。請任選一處加以賞析。(2分)18.文章最后對杜雍和的語言描寫用了省略號,請補上省略的內(nèi)容。(要切合人物此時的心情。)(2分)19每個人的成長之路各不相同,杜小康的孤獨之旅給你什么啟示?(2分)(二)閱讀下文,完成20-24題。(11分)笑,不苦口的良藥1醫(yī)學研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認為,基因是恒定不變的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒有積極地制造蛋白質(zhì),通過某種形式的刺激, 可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。2斯坦福大學研究人員

14、曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人員首先找來20名心臟病患者,觀看半小時分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時間在8個小時。然后,通過超聲波測量患者肱動脈的血液流速,結果20人中有14人在看過令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對患者進行的心電圖測試表明,患者觀看悲劇電影時對心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當于進行了一次有氧運動。3人生來就會笑, 但很少有人知道, 人持續(xù)大笑100次,對心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當于劃10分鐘船的運動效果。 只要發(fā)笑,嘴角和顴骨部位的肌肉便跟著運動,上提拉。這種

15、面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有運動,不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?4不僅如此,笑還是一種最為簡單而有效的健身運動。開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,使胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運動,已被越來越多的人們所認識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對胃、腸、 肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌肉在運動中得以放松。5生活需要笑聲,的確,每一個人都需要放

16、緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑, 這意味著你掌握了社會密碼, 它可以幫助你解決爭 端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過微笑促進人類心理健康, 在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧。6笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要投入”常和愛笑的人相處,置身其中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話、幽默等資料,品味其間自是忍俊不禁;只要有時間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術,使自己多笑幾聲。朋友,今天你微笑了嗎?(摘選自大眾科學,有刪改)20.

17、為什么說“笑”是“不苦口的良藥”?請結合全文說說理由。(3分)21.第段對心臟病患者的測試過程采用了怎樣的說明順序。(1分)說明順序:_22.第段劃線句除列數(shù)據(jù)外,還用了哪種說明方法?請具體說說它的作用。(3分)23.請從說明文語言的角度,分析下面句中加點詞語的表達效果。(2分)每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動 將嘴和兩眼向80塊肌肉參與24.下面對文章內(nèi)容理解正確的一項是?( )(2分)A基因不是恒定不變的,只不過常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。B腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,猶如一張一弛的按摩,使勞累的肌肉在運動中得以放松。C大

18、笑時,隨著呼吸肌群的運動,使支氣管和胸腔先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度。D因為笑能融解人們彼此之間的冰霜和風寒,所以微笑就會在臉上綻放。人進行過心靈的交流,獲得了什么有益的啟示。(3分)(三)閱讀下文,完成25-28題。(9分)不朽之盛事?書寫了給人讀,人讀了書又寫書,寫了書再給更多的人讀。文化就是這么傳承的,也是這么發(fā)展的。一個民族文化的繁榮,靠的是包括寫書在內(nèi)的這樣一些創(chuàng)造性的精神勞動。中國最早的書,是刻在獸骨上的,后來是竹簡,再后來是刻板、活字印成的紙書,如今是電腦頁面,是數(shù)字 化的書?;ㄩ_花謝,往來古今,許多寫書的人不在了,而他的書仍在,仍有人在讀。許多寫書的人 和讀書的人并不相遇

19、,但他們的心仍跨越時空地在交流。讀書之時,心如止水。仿佛兩個人在空 靈寂靜的屋子里促膝交談,彼此之間的呼吸也能聽得清清楚楚。閱讀能夠使人進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,讀書的人無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀使人多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。?讀書不僅在于長知識,還有比長知識更為重要的,我以為是在學做人。人寫書不是僅僅在于傳授知識,當然傳授知識是很重要的。事實上,所有的寫書人都是在寫自己?!拔易⒘?jīng)”和“六經(jīng)注我”是辨證的。我們讀書,讀到了最后,就是讀人。任何一個寫書人,歸根結蒂,寫到了最 后,莫不是總寫進了自己的抱負、胸襟和情懷。他

20、總是有所寄托,不然,他為何要寫書??正是因此,我們讀離騷讀岀了屈原,讀史記讀岀了司馬遷,讀岳陽樓記讀岀了 范仲淹,讀阿Q正傳、讀狂人日記、讀孔乙己、讀祝福讀出了魯迅。我們讀 屈原、讀司馬遷、讀范仲淹、讀魯迅,讀岀了世道人心,讀岀了悲天憫人,讀岀了光明正大。在 中國的文學理念中,從來都把書和人聯(lián)系起來講,什么叫“文如其人”,什么叫“道德文章”, 都是講:書即人,人即書。?這是否有些絕對了?也許有那么一點。的確存在一種文字和人品不相符甚而相背謬的書,那是一些假人寫的假書。 我們此時講的,已將這些排除在外了。 我們認定讀書不可讀欺世盜名的書, 做人要做光明磊落之人。?我們堅持這樣的信念:讀書除了長知

21、識,更是要學做人。這對寫書人和讀書人來說,都是不朽之盛世。25本文的中心論點是什么?(2分)26.對于文中畫線句子你是如何理解的?(2分)27第段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)28.作者說讀書人能和寫書人跨越時空進行交流,請結合自己的讀書經(jīng)歷,談談你曾與哪位寫書四、寫作(50分)29 .讀書學習,科技制作,文體愛好,社會實踐,親近自然這里,一定會有屬于你自己的世界。這個世界,陶冶你的性情,提升你的境界。請你以這里有屬于我的世界 ”為題目,寫一篇文早。要求:立意自定,自選文體(詩歌除外);要有真情實感;不少于600字;不得抄襲套作;不得岀現(xiàn)真實的人名、校名和地名。2016-2017

22、年度上初三期末語文試題參考答案及評分標準一、 積累與運用(25分)I.(2分)C2.(2分)D 3.(2分)C4.(2分)示例:青春是鮮艷的油彩,勾勒著五彩的畫卷;青春是跳動的音符,譜寫著動聽的旋律5.(5分)(1)足蒸暑土氣(2)只有香如故(3)親賢臣遠小人或親賢遠佞(4)明月幾時有?把酒問青天。 一一 蘇軾水調(diào)歌頭 丙辰中秋勸君更盡一杯酒,西岀陽關無故人。一一王維渭城曲6.(2分)在我國古代歷史長河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)岀了無數(shù)風流人物。陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎”,揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,成為智慧的化身;李白“斗酒詩百篇”,范仲淹“先天下之憂而憂”他們的事跡載入了史冊,被后人一

23、代一代傳誦。下面,讓我們一起話說千古風流人物,接受精神的洗禮,喚醒成功的渴盼?。?) (2分)示例:誦風流人物詩文。評風流人物功過。寫風流人物英姿。(3) (1分)此題為開放性試題,不設統(tǒng)一答案,強調(diào)基本符合對聯(lián)知識。修改:文天祥留取丹心獄中書志新創(chuàng):范仲淹憂樂天下登樓抒懷7.“卷極言行走之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。8.(運用典故)表達了詞人想要為國御敵立功、報效國家的雄心壯志)(1分)和關懷國家命運的愛國精神。9. (1)傅雷教育兒子要做真誠的人,真誠是第一把藝術的鑰匙。(語義相近即可)(2)苦心孤詣的教子篇(一部教育孩子如何做人如何對待生活的良書。)(語義相近即可)二、 文言文閱讀

24、(15分)(一)10.(1)攻打古代豬、牛、羊等祭祀品。同 遍”,遍及,普通。 動詞,活埋。II.D.12.(1)做官的人謀劃這件事?你又為什么參與呢?(2)趙括代替廉頗(擔任抗秦將軍)后, 全部改變原有的紀律和規(guī)定,撤換了原來的軍官。13.(1)小大之獄,雖不能察,必以情。2)悉更約束,易置軍吏。14紙上談兵;只在紙上談論打仗。比喻只空談理論,不解決實際問題。【乙文譯文】趙括代替廉頗(擔任抗秦大將)后,全部更改(原有的)紀律和規(guī)定,撤換軍官。秦將白起聽到了這些事,派了變化莫測的軍隊,假裝敗退,截斷了趙軍運輸軍糧的道路,把趙國的 軍隊一切為二,(于是)軍心離散。經(jīng)過四十多天,軍中兵士饑餓,趙括

25、帶領精銳的兵士親自上陣 戰(zhàn)斗。(結果)秦軍射死了趙括。趙括的軍隊大敗,數(shù)十萬兵士便投降了秦軍,秦軍把他們?nèi)炕?埋了。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一) (10分)15.經(jīng)歷風雨,護鴨成長(大意對即可得分)(2分)16.勇敢,堅強,懂事,能夠體會大人生活的艱辛,珍惜勞動果實。17. ?第(1)段從視覺,聽覺?;蛐揶o角度:夸張、比喻、擬人。描寫了暴風雨來勢之猛烈,渲染了可怕的氣氛,為后文杜小康杜小康和父親搶救鴨群之艱難和其成長作鋪墊,推動了故事情節(jié)的發(fā)展描寫暴風雨惡劣天氣的描寫是為杜小康找鴨群、與父親走失、經(jīng)歷磨難作鋪墊(2分);第(13)自然段雨過天晴、月亮明亮的描寫烘托了杜小康經(jīng)歷暴風雨找到鴨群后的興奮和感到自己忽然長大后的欣慰(2分)(共4分)18.幻:;川li勺孤羽!那m間門川.門、騎苫 那么另li勺今上汽T-吹薈!家總飛改變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論