2015秋季學(xué)期辯論與修養(yǎng)史廣順期末考試滿分答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、一、單選題(題數(shù):50 ,共 50.0 分)1邏輯運(yùn)用的角度不包括()。A A、概念B B、價(jià)值主體C C、價(jià)值觀D D、個(gè)人認(rèn)知正確答案:D D 我的答案:D D2以下哪一點(diǎn)不屬于使用“類比”的要求()。A A、要有信心B B、判斷類比是否恰當(dāng)C C、對(duì)類比進(jìn)行限定或調(diào)整D D、強(qiáng)行制造類比正確答案:D D 我的答案:D D3“車(chē)木也,乘車(chē)非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盜人也,多盜非多人也”采用了哪種邏輯手法()。A A、援B B、效C C、侔D D、辟正確答案:C C 我的答案:C C4()意味著不是為了反駁而辯論,而是為了話題的核心內(nèi)涵而辯論。A A、論證充分B B、論證匱乏C C、目

2、標(biāo)明確D D、目標(biāo)模糊正確答案:C C 我的答案:C C5“順序而為”技巧的應(yīng)用應(yīng)該遵循()的原則。A A、團(tuán)隊(duì)配合,避免單一辯手承擔(dān)過(guò)多壓力。B B、論據(jù)之間相互依存,相互聯(lián)系C C、堅(jiān)持同維競(jìng)爭(zhēng)D D、在一句話上爭(zhēng)長(zhǎng)短正確答案:B B 我的答案:B B6假若將辯題中心比喻為蹺蹺板中心, 將正反兩方視為與中心等距的蹺蹺板, 那么從客觀 上講,辯題正反方應(yīng)該是()。A A、等距的C C、均勢(shì)的B B、均等的D D、對(duì)等的正確答案:C C 我的答案:C C7進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí),應(yīng)注重理性、思維抽身而出以及()。A A、謙虛B B、團(tuán)結(jié)C C、互助D D、公正正確答案:D D 我的答案:D D8讓自己

3、保持勇敢的方式不包括:()A A、開(kāi)拓眼界B B、突破定勢(shì)C C、消除界限D(zhuǎn) D、追求平等正確答案:C C 我的答案:C C9“援”的使用方式包括:雙方各自引用和()兩種。C C、均勢(shì)的A A、完全排斥對(duì)方援引B B、完全接受對(duì)方援引D D、完全忽視對(duì)方援引正確答案:C C 我的答案:C C10將異地高考限定于外來(lái)務(wù)工子女異地參加高考,是()。A A、縮小內(nèi)涵B B、擴(kuò)大內(nèi)涵C C、擴(kuò)大外延D D、縮小外延正確答案:D D 我的答案:D D11“壕梁之辯”與下列哪位人物密切相關(guān)。()A A、莊子B B、荀子C C、墨子D D、孫子C C、將對(duì)方援引化為己用正確答案:A A 我的答案:A A12

4、針對(duì)“男人有錢(qián)就變壞”的觀點(diǎn),可以采用()的邏輯方法進(jìn)行反駁。A A、辟B B、效C C、或D D、推正確答案:C C 我的答案:C C13在對(duì)“勢(shì)”進(jìn)行操作時(shí),以下哪一方面可以忽略?()A A、注意立足點(diǎn)B B、注意價(jià)值主體C C、注意平衡D D、注意概念正確答案:D D 我的答案:D D14以下哪一項(xiàng)不屬于“勢(shì)”在知識(shí)、案例中的應(yīng)用。()A A、不對(duì)等強(qiáng)度B B、運(yùn)動(dòng)變化C C、客觀理性的超越D D、更好的內(nèi)容回應(yīng)正確答案:A A 我的答案:A A15“對(duì)等強(qiáng)度”是指()。A A、一種強(qiáng)橫B B、完全均等C C、攻破對(duì)方認(rèn)為有利的人和事D D、忽視對(duì)方認(rèn)為有利的人和事正確答案:C C 我的

5、答案:C C16()是指我方所陳述的概念與立論中概念不一致的情況。A A、概念同化B B、概念混淆C C、概念歪曲D D、概念泛化正確答案:C C 我的答案:C C17辯手在辯論中,應(yīng)特別避免出現(xiàn)()的情況。A A、畏懼對(duì)抗B B、不喜歡在具體問(wèn)題上表達(dá)觀點(diǎn)C C、缺乏對(duì)問(wèn)題的宏觀考慮,不能意識(shí)到問(wèn)題本身是否對(duì)己方有利D D、總想完勝對(duì)方正確答案:C C 我的答案:C C18辯論中,4 4 號(hào)同學(xué)堅(jiān)持投給 1 1 號(hào),造成平局,可能是由于()的原因。21西方邏輯可劃分為歸納邏輯和()。A A、判斷正確B B、角色同一C C、價(jià)值消失D D、價(jià)值失真正確答案:D D 我的答案:D D19價(jià)值主體

6、的()需要堅(jiān)守,否則就會(huì)使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。A A、重要性B B、有效性C C、突岀性D D、優(yōu)先級(jí)正確答案:D D 我的答案:D D20墨子的七種邏輯方法中,需要很好的知識(shí)基礎(chǔ)的方法是:()A A、或B B、效C C、辟D D、假正確答案:B B 我的答案:B BA A、歸類邏輯B B、推理邏輯C C、演繹邏輯D D、釋義邏輯正確答案:C C 我的答案:C C22面對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù),我方可采用兩種技術(shù)處理:搶過(guò)來(lái),化為己用和()。A A、忽視B B、逃避C C、使有效D D、使無(wú)效正確答案:D D 我的答案:D D23為防止價(jià)值主體的轉(zhuǎn)換要注意價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)和()。A A、價(jià)值主體全稱、特稱

7、的轉(zhuǎn)換B B、價(jià)值主體的全稱C C、價(jià)值主體的特稱D D、價(jià)值主體全稱、特稱的一致正確答案:A A 我的答案:A A24人們關(guān)于同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會(huì)生活這的不同看法,反映出()。27總結(jié)陳詞有兩個(gè)目的,即本場(chǎng)總結(jié)和()。+ +A A、相同個(gè)體,相同價(jià)值B B、相同個(gè)體,不同價(jià)值C C、不同個(gè)體、相同價(jià)值D D、不同個(gè)體、不同價(jià)值正確答案:D D 我的答案:D D25在辯論中,正確運(yùn)用“勢(shì)”的情況的是()。A A、堅(jiān)持與對(duì)方辯論不利于己方的問(wèn)題。B B、直接否定不正確的前提。C C、堅(jiān)持與對(duì)方辯論不可接受的前提。* *D D、不考慮前提的辯論。正確答案:C C 我的答案 C C26

8、()與激進(jìn)立論不同,它體現(xiàn)出從平淡到極致的過(guò)渡。* *A A、主動(dòng)立論B B、積極立論C C、消極立論D D、保守立論正確答案:D D 我的答案:D DA A、攻擊對(duì)方B B、渲染氣氛C C、超越升華D D、拉攏聽(tīng)眾正確答案:C C 我的答案:C C28辯論中,雙方的辯論主體應(yīng)該是一致的,否則就不能保持()。A A、對(duì)等價(jià)值B B、絕對(duì)價(jià)值C C、對(duì)等高度D D、絕對(duì)高度正確答案:C C 我的答案:C C29有效提問(wèn),有利于辯論的“目標(biāo)明確”和()。A A、價(jià)值升華B B、價(jià)值對(duì)抗C C、運(yùn)動(dòng)變化不合理D D、運(yùn)動(dòng)變化的合理正確答案:D D 我的答案:D D30辯題中經(jīng)常出現(xiàn)兩類概念一一以事實(shí)

9、判斷為主的概念和以()為主的概念。A A、價(jià)值判斷B B、主觀臆斷C C、客觀存在D D、群體意念正確答案:C C 我的答案:C C31一組概念的類型包括嵌套關(guān)系和()。* *A A、上位關(guān)系B B、下位關(guān)系* *C C、關(guān)聯(lián)關(guān)系D D、衍生關(guān)系正確答案: C C 我的答案:C C32淳于髡對(duì)孟子關(guān)于“男女授受不親”的反駁,采用了以下哪種手段。()A A、或B B、假C C、援D D、效正確答案: B B 我的答案:B B33邏輯的背后是:()A A、判斷B B、概念C C、認(rèn)知事物背后的聯(lián)系D D、擊敗對(duì)方正確答案:C C 我的答案:C C34符合辯論中攻防關(guān)系的是()。A A、全面攻擊,有

10、底線防守B B、全面攻擊,無(wú)底線防守C C、有選擇攻擊,堅(jiān)守防守底線D D、堅(jiān)持全面攻擊,堅(jiān)守防守底線正確答案:C C 我的答案:C C35辯論中的“破”是指對(duì)于對(duì)方()的“破”。A A、前提B B、價(jià)值C C、理論D D、意義正確答案:A A 我的答案:A A36辯論中,可以通過(guò)開(kāi)拓眼界、突破定勢(shì)和()讓自己保持勇敢。A A、保持定勢(shì)B B、強(qiáng)調(diào)求和C C、追求平等D D、價(jià)值提升正確答案:C C 我的答案:C C37()屬于自己的勢(shì),是辯論的內(nèi)涵。A A、認(rèn)知、引領(lǐng)、B B、認(rèn)知、創(chuàng)造、C C、把握、認(rèn)知、D D、認(rèn)知、把握、把握、引領(lǐng)、引領(lǐng)、引領(lǐng)、創(chuàng)造把握創(chuàng)造創(chuàng)造正確答案:D D 我的答

11、案:D D38辯論中第一個(gè)層次的對(duì)抗是()。A A、意義對(duì)抗B B、價(jià)值對(duì)抗C C、概念對(duì)抗D D、行為對(duì)抗正確答案:C C 我的答案:C C39下列不屬于陳詞與總結(jié)平衡的是()。A A、保持定勢(shì)A A、心態(tài)平衡B B、破立平衡C C、價(jià)值與事實(shí)平衡D D、觀念對(duì)錯(cuò)平衡正確答案:D D 我的答案:D D40以下對(duì)“辟”“或”“假”“援”的解釋錯(cuò)誤的是()。A A、辟:類比B B、或:不盡然C C、假:必然D D、援:援引正確答案:C C 我的答案:C C41以下關(guān)于勢(shì)篇理解不正確的是()。A A、正合奇勝B B、變化運(yùn)動(dòng)的把握C C、求之于勢(shì),而不責(zé)于人D D、趨炎附勢(shì)正確答案:D D 我的答

12、案:D D42()相結(jié)合,利于在自由辯論中調(diào)換自己的戰(zhàn)場(chǎng)。A A、保持完整和追求極致B B、保持完整和處理問(wèn)題C C、控制邊界和追求極致D D、控制邊界和保持完整正確答案:D D 我的答案:D D43“引領(lǐng)”的主要作用是()和體現(xiàn)局勢(shì)。A A、平衡局勢(shì)B B、順從局勢(shì)C C、控制局勢(shì)D D、顛覆局勢(shì)正確答案:C C 我的答案:C C44辯論中,以下哪種行為是可取的。()A A、偷換概念B B、篡改價(jià)值觀C C、更換戰(zhàn)場(chǎng)D D、符合邏輯的立論正確答案:D D 我的答案:D D45以下哪一點(diǎn)不是殺人游戲需要特別注意的事項(xiàng)。()A A、精力集中B B、角色融入感C C、整體局勢(shì)分析D D、個(gè)體價(jià)值正

13、確答案:D D 我的答案:D D46“時(shí)勢(shì)造英雄”的辯題中,辯者應(yīng)該特別明確()的概念。A A、造B B、英雄C C、時(shí)勢(shì)D D、造、時(shí)勢(shì)正確答案:D D 我的答案:D D47在“人性本善”與“人性本惡”的辯論中,“人性本惡”重在以()取勝。A A、對(duì)“惡”的模糊界定B B、對(duì)“惡”的明確界定C C、對(duì)“本”的模糊界定D D、對(duì)“本”的明確界定正確答案:D D 我的答案:D D48在辯論中,保持平衡的前提是()。A A、心態(tài)的平衡B B、破與立關(guān)系的平衡C C、控制辯論的邊界D D、拋開(kāi)己方立論的束縛正確答案:A A 我的答案:A A49如何才能對(duì)對(duì)方進(jìn)行“更好內(nèi)容”的回應(yīng)?()A A、進(jìn)行單

14、向訓(xùn)練B B、進(jìn)行雙向訓(xùn)練C C、進(jìn)行集中訓(xùn)練D D、進(jìn)行封閉訓(xùn)練正確答案:B B 我的答案:B B50以下選項(xiàng)中,不屬于“勢(shì)”的前提合理性的是()。A A、概念上己方占優(yōu)B B、價(jià)值主體上己方占優(yōu)C C、價(jià)值觀念上己方占優(yōu)D D、是否可以完勝對(duì)方正確答案:D D 我的答案:D D判斷題(題數(shù):50 ,共 50.0 分)1定勢(shì)的消極意義是能夠讓人縮短思維到行動(dòng)的距離。()正確答案:X我的答案:X2邏輯論證不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場(chǎng)體系。()正確答案:X我的答案:X3辯論不是在求合中, 凝聚外在觀眾個(gè)體, 形成更大群體價(jià)值共鳴的游戲, 而是堅(jiān)守自己 的游戲。正確答案:X我的答案:X4交流的終極目的是價(jià)

15、值觀念的輸出。()正確答案:我的答案:V5在辯論中,為了走出認(rèn)知的禁錮,認(rèn)識(shí)正反方的本質(zhì),常常需要追求“極致”。正確答案:V我的答案:V6預(yù)設(shè)前提是指問(wèn)題在回答之前就已經(jīng)陷入了預(yù)定的概念空間或價(jià)值空間。()正確答案:V我的答案:V7語(yǔ)言是邏輯的常用表現(xiàn)形式。()正確答案:V我的答案:V8邏輯對(duì)于突破思維定勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)事物有著積極作用。()9辯論是發(fā)現(xiàn)矛盾、分析矛盾、提出矛盾解決辦法的過(guò)程。()正確答案:V我的答案:V正確答案:我的答案:V10辯論準(zhǔn)備時(shí),可以通過(guò)頭腦風(fēng)暴羅列各種可能,然后找出適合本方的立論。正確答案:V我的答案:V11要對(duì)論辯的范圍、過(guò)程進(jìn)行精準(zhǔn)的控制,不能盲目泛化概念。()

16、正確答案:V我的答案:V12計(jì)劃生育的內(nèi)涵是優(yōu)生優(yōu)育。正確答案:V我的答案:V13勇氣與勝敗無(wú)關(guān)。正確答案:V我的答案:V14辯論準(zhǔn)備時(shí),需要開(kāi)拓視野,內(nèi)心不要有定勢(shì)。正確答案:V我的答案:V15對(duì)方能輕易更改概念、更換價(jià)值主體的戰(zhàn)場(chǎng)是辯者的主戰(zhàn)場(chǎng)。()正確答案:x我的答案:x16辯手需要尋求問(wèn)題的前提或后果,以明晰勢(shì)的運(yùn)動(dòng)變化。() 正確答案:V我的答案:V17攻防轉(zhuǎn)變的核心在于“求和”。()正確答案:V我的答案:V18在破的過(guò)程中應(yīng)盡己方最大的努力,全面證明對(duì)方是錯(cuò)的。()正確答案:x我的答案:x正確答案:V我的答案:V19孟子是儒家學(xué)派代表人之一。正確答案:我的答案:V20“用復(fù)雜的比簡(jiǎn)

17、單的,不能用簡(jiǎn)單的比復(fù)雜的”是辯論中運(yùn)用類比的不二法則。()正確答案:x我的答案:x21在進(jìn)行價(jià)值主體的尖銳對(duì)抗時(shí),可以不堅(jiān)持價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)。()正確答案:x我的答案:x22“援”是為了讓自己在表達(dá)過(guò)程中獲得價(jià)值觀的共鳴。()正確答案:V我的答案:V23任何問(wèn)題都在語(yǔ)境中存在, 在話題空間中存在, 當(dāng)跳出話題空間去評(píng)判時(shí), 就可能產(chǎn) 生偏頗。()正確答案:V我的答案:V24辯論中,應(yīng)該盡量保持不等強(qiáng)度、不等高度以及不等價(jià)值主體。()正確答案:x我的答案:x25辯論者的基本素養(yǎng)之一是要具有邏輯性。()正確答案:V我的答案:V26自由辯論對(duì)抗中, 最好的不是一味反駁對(duì)方, 強(qiáng)調(diào)對(duì)方是錯(cuò)的, 而是

18、將對(duì)方論據(jù)化為 己用,做到勢(shì)在我手。27任何一種假設(shè)在進(jìn)攻的時(shí)候都不可能顛覆對(duì)方的命題。()正確答案:X我的答案:X28辯手的氣質(zhì)與風(fēng)度與其選擇的立場(chǎng)息息相關(guān)。正確答案:我的答案:V29絕不隨意接受對(duì)手的定義是辯手的良好習(xí)慣之一。()正確答案:V我的答案:V30單純學(xué)西方邏輯有個(gè)障礙, 怎么把他直接映射到漢語(yǔ)論辯中, 可以學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化 中一脈相承的邏輯思維。正確答案:V我的答案:V31追求極致是指從始至終,保持價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、論據(jù)、價(jià)值觀的一致。正確答案:X我的答案:X32在辯論中,應(yīng)該調(diào)整心態(tài),保持求勝心,摒棄求和。()正確答案:X我的答案:X33辯論中,論辯的主要內(nèi)容應(yīng)該是辯題所涵蓋的各類價(jià)值觀。()正確答案:X我的答案:X34對(duì)抗的內(nèi)涵是“求和”。正確答案:V我的答案:V35辯論者若想獲得對(duì)事物的準(zhǔn)確認(rèn)知,需要其將聽(tīng)、看、想三者相結(jié)合。正確答案:V我的答案:V36在辯論中,論據(jù)之間應(yīng)該是

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