景語心語(李敏)

1、景語景語心語心語一切景語皆情語一切景語皆情語作文訓練之作文訓練之執(zhí)教 蒲中 李敏常識積累常識積累1.什么是什么是環(huán)境描寫環(huán)境描寫？ 是指對是指對人物所處人物所處的的具體的具體的社會環(huán)境社會環(huán)境和和自然環(huán)自然環(huán)境境的描寫。的描寫。 2.自然環(huán)境描寫（又稱景物描寫）自然環(huán)境描寫（又稱景物描寫） 如：日月山川、風霜雨雪、花草樹木等如：日月山川、風霜雨雪、花草樹木等3.社會環(huán)境描寫社會環(huán)境描寫 如：節(jié)日風俗、風土人情、街市面貌、居室陳設如：節(jié)日風俗、風土人情、街市面貌、居室陳設等等環(huán)境描寫的作用環(huán)境描寫的作用一一. 交代背景交代背景二二. 渲染氣氛渲染氣氛三三. 烘托人物心情烘托人物心情四四. 襯托人

2、物形象襯托人物形象五五. 推動情節(jié)發(fā)展推動情節(jié)發(fā)展六六. 深化作品主題深化作品主題七七. 成為文章的線索成為文章的線索溫故知新溫故知新1.凄風?？嘤?。天昏。地暗。凄風。苦雨。天昏。地暗。雨嘩嘩的下雨嘩嘩的下.雨下得更大了雨下得更大了 親愛的爸爸媽媽親愛的爸爸媽媽2.夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。歌的聲音，白天它

3、們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上 蘆花蕩蘆花蕩3.在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。迎風飄撒。 蘆花蕩蘆花蕩環(huán)境描寫的方法環(huán)境描寫的方法 典型景物典型景物一定找一定找 鮮明特點鮮明特點要抓牢要抓牢 各種感官各種感官齊上陣齊上陣 聲形色彩聲形色彩不可少不可少 動靜結(jié)合動靜結(jié)合把景描把景描 妙用修辭妙用修辭是高招是高招 同景串聯(lián)同景串聯(lián)構(gòu)思巧構(gòu)思巧 情景交融情景交融顯神效顯神效課堂練筆 杜小康家原來是全村最富有的，一直過著無憂無慮杜小康家原來是全村最

4、富有的，一直過著無憂無慮的生活。當別的同學穿著單衣哆嗦著進入冬天時，他卻的生活。當別的同學穿著單衣哆嗦著進入冬天時，他卻已經(jīng)擁有一年四季穿不完的衣服；當別人幾乎還沒有見已經(jīng)擁有一年四季穿不完的衣服；當別人幾乎還沒有見過自行車時，他已經(jīng)騎著屬于自己的自行車穿梭于孩子過自行車時，他已經(jīng)騎著屬于自己的自行車穿梭于孩子們的游樂場。不但如此們的游樂場。不但如此,他還是成績優(yōu)異的班長。這樣他還是成績優(yōu)異的班長。這樣的孩子，肯定是的孩子，肯定是“孩子王孩子王”。 但是，天有不測風云，父親生意慘敗，家境一落千但是，天有不測風云，父親生意慘敗，家境一落千丈，杜小康被迫離開他依戀的家鄉(xiāng)，疼她的媽媽，親愛丈，杜小康

5、被迫離開他依戀的家鄉(xiāng)，疼她的媽媽，親愛的老師伙伴和那愛不釋手的書本，傷心無奈的他只能陪的老師伙伴和那愛不釋手的書本，傷心無奈的他只能陪著父親到荒無人煙的蘆葦蕩放鴨著父親到荒無人煙的蘆葦蕩放鴨. 杜小康從未見過這樣的蘆葦蕩，一眼望去，看到蘆杜小康從未見過這樣的蘆葦蕩，一眼望去，看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時，他害怕了。蘆蕩如萬重葦如綠色的浪潮直涌到天邊時，他害怕了。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。杜小康有一種永遠逃不掉的感覺?？执笊絿×诵〈６判】涤幸环N永遠逃不掉的感覺?？謶帧⒐陋氁徊讲奖平缸觽z懼、孤獨一步步逼近父子倆課堂練筆 日子一天天過去，鴨子也漸漸長大。他倆都清楚這樣日子一天天過去，鴨子也

6、漸漸長大。他倆都清楚這樣的日子只能面對，可他們注定要經(jīng)受磨難。的日子只能面對，可他們注定要經(jīng)受磨難。 那天，是他們出門以來遇到的最惡劣的天氣那天，是他們出門以來遇到的最惡劣的天氣（補寫環(huán)（補寫環(huán)境描寫）境描寫）_ 鴨欄忽然被風吹開了，鴨群被分成了無數(shù)股，一下子鴨欄忽然被風吹開了，鴨群被分成了無數(shù)股，一下子就在他眼前消失了就在他眼前消失了杜小康朝一股鴨子追去杜小康朝一股鴨子追去.典型景物典型景物一定找一定找鮮明特點鮮明特點要抓牢要抓牢各種感官各種感官齊上陣齊上陣聲形色彩聲形色彩不可少不可少動靜結(jié)合動靜結(jié)合把景描把景描妙用修辭妙用修辭是高招是高招同景串聯(lián)同景串聯(lián)構(gòu)思巧構(gòu)思巧情景交融情景交融顯神效顯

7、神效典型景物典型景物一定找一定找鮮明特點鮮明特點要抓牢要抓牢各種感官各種感官齊上陣齊上陣聲形色彩聲形色彩不可少不可少動靜結(jié)合動靜結(jié)合把景描把景描妙用修辭妙用修辭是高招是高招同景串聯(lián)同景串聯(lián)構(gòu)思巧構(gòu)思巧情景交融情景交融顯神效顯神效 一早上，天就陰沉下來。天黑，河一早上，天就陰沉下來。天黑，河 水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風也是黑的。臨近中午時，雷聲至覺得風也是黑的。臨近中午時，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來，過不一已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來，過不一會兒，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓會兒，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世紀已到了末日。時

8、，天昏地暗，仿佛世紀已到了末日。四下里，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦四下里，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。被風撅斷的咔嚓聲。課堂練筆課堂練筆 小康的臉一次又一次被蘆葦葉割破小康的臉一次又一次被蘆葦葉割破,他的腳一他的腳一次又一次被蘆葦舊茬兒扎得鉆心的疼次又一次被蘆葦舊茬兒扎得鉆心的疼可天快可天快黑了黑了,還有十幾只鴨沒找到還有十幾只鴨沒找到,小康毅然決定和父親小康毅然決定和父親分頭去找分頭去找終于鴨子找到了終于鴨子找到了,他聞著鴨羽的味他聞著鴨羽的味道道,哭了起來哭了起來,但不是悲傷。但不是悲傷。（補寫環(huán)境描寫）（補寫環(huán)境描寫）_ 雨后天晴，天空比任何一個夜晚都雨后天晴，天空比任何一個夜晚都要明亮。要明亮。 杜小康長這么大，還從未見杜小康長這么大，還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明亮。亮。課堂練筆課堂練筆 從此從此,小康長大了小康長大了,堅強了堅強了不久，不久，他驚喜地發(fā)現(xiàn)鴨子下