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文檔簡介
1、2012 2013 學(xué)年七年級上數(shù)學(xué)模擬試卷仔細(xì)選一選(每題 3 分,共 24 分)1 如圖,從 A 到 B 最短地路線是().A. A G E BB. A C E BC. A D G E BD. A F E B2.一份數(shù)學(xué)試卷有 20 道選擇題,規(guī)定答對一道得5 分,不做或做錯一題扣1 分,結(jié)果某學(xué)生得分為 76 分,則他做對題數(shù)為()道 A.16 B.17C.18 D.193.單項式x I 地系數(shù)和次數(shù)分別是()A. n5B. 1,_ 6C. 3n,6D. 3,74、下列說法中正確地是()A.-a 地相反數(shù)是 aC. a定是負(fù)數(shù)6 .右圖是 東方”超市中”飄柔”洗發(fā)水地價格標(biāo)簽,一服務(wù)員不
2、小心將墨水滴在標(biāo)簽上,使得原價看不清楚,請幫忙算一算 該洗發(fā)水地原價()A. 22 元B. 23 元C. 24 元3D. 26 元7、已知線段 AB = 5 cm,在直線 AB 上畫線段 BC = 2 cm,則 AC 地長是()8右下圖反映地是地球上七大洲地面積占陸地總面積地百分比,某同學(xué)根據(jù)右下圖得出下B .|a| 一定大于 0D. m|地倒數(shù)是 XA、3 cmB、7 cm C、3 cm 或 7 cmD、無法確定列四個結(jié)論:1七大洲中面積最大地是亞洲;2南美洲、北美洲、非洲三大州面積地和約占陸地總面積地 48.3%;3非洲約占陸地總面積地 20.2% ;4南美洲面積是大洋洲面積地2 倍.大洋
3、洲 6%歐洲 7.1%南極洲9.3%南美洲 12%北美洲 16.1%亞洲 29.3%非洲 20.2%A . B.C. D.、認(rèn)真填一填(每題 3 分,共 24 分)9 實施西部大開發(fā)是黨中央面向21 世紀(jì)地 重大戰(zhàn)略決策,我國西部地區(qū)地面積為6400000 平方千 M,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為平方千 M.10.數(shù)軸上與表示和 7 地兩個點地距離相等地點所表示地數(shù)為11.9 時 45 分時,時鐘地時針與分針地夾角是12.如下圖已知線段 AD=16 cm,線段 AC=BD=10cm,E,F 分別是 AB,CD 地中點,則 EF 長為13. 一件商品按成本價提高是 元14._ 寫出系數(shù)為-2 且只含
4、有字母x、y 地四次單項式_ (只要 寫出一個)15、已知有一個立體圖形由四個相同地小立方體組成.如圖(1)是分別從正面看和從左面看這個立體圖形得到地平面圖形,那么原立體圖形可能是圖(2)中地(把下圖中正確地立體圖形地序號都填在橫線上)16. 如圖,標(biāo)有相同字母地物體地質(zhì)量相同,若LAAB/、ABBBJ時, 地質(zhì)量為克.三、用心做一做17.計算:72352 + 1833X418. 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)20%后標(biāo)價,又以9 折銷售,售價為270 元,地成本價地質(zhì)量為 20 克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)19 (-ab+2a) - (3a-b)20 魏老師到市場去買菜,發(fā)現(xiàn)若把10
5、千克地菜放到秤上,指針盤上地指針轉(zhuǎn)了如圖,第二天魏老師就給同學(xué)們出了兩個問題:(1) 如果把 0.5 千克地菜放在秤上,指針轉(zhuǎn)過多少角度(2) 如果指針轉(zhuǎn)了 540,這些菜有多少千克?21.如圖所示,直線 AB、CD 相交于 O, OE 平分/ AOD, / FOC=900, /仁 40 0,求/ 2 和/ 3 地22 為節(jié)約能源,某物業(yè)公司按以下規(guī)定收取每月電費:用電不超過 140 度,按每度0. 43 元收費;如果超過 140 度,超過部 分按每度 0. 57 元收費若某用戶四月份地電費平 均每度 0 5 元,該用戶四月份用電多少度?應(yīng)交電費多少元?23.( 8 分)一鞋店銷售一種新款女鞋
6、,10 天內(nèi)共售出這種款式地女鞋46 雙,下面是售貨員按賣出地順序記錄地上述46 雙鞋地鞋號:23.5, 23.5, 23, 23.5 , 24, 23.5, 22, 24.5, 23.5 , 23.5, 25, 24, 23.5, 23, 23, 24.5, 23, 23.5 ,23.5, 22.5 , 22.5, 23.5 , 23.5, 23.5 , 2 3.5 , 24 , 23 , 22.5 , 24 , 23.5 , 23.5 , 25 , 22 , 22.5 ,24 , 22.5 , 23 , 24 , 23 , 23 , 24 , 23 , 23 , 24 , 22 , 24.5(1) 你能設(shè)法將上述數(shù)據(jù)整理得較為清楚嗎
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