經(jīng)管類大學生職業(yè)生涯規(guī)劃格式

1、經(jīng)管類大學生職業(yè)生涯規(guī)劃格式經(jīng)管類大學生職業(yè)生涯規(guī)劃模板前言理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想是重點。我不質(zhì)疑自己的能力，我要超越自我，實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。先進社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃

2、至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。第二章 環(huán)境分析1.個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務(wù)管理師2.選擇理由：由于兩個職業(yè)目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。S(優(yōu)勢)：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感，

3、而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人，有較強的責任感，有一定的思維思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。 家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。O(機遇)：會計學和財務(wù)管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地

4、位，會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。T(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。第三章 職業(yè)定位1.就業(yè)方向1，會計學師事務(wù)所 2，各單位的會計學 3，從事一些非會計學的工作4，考公務(wù)員就業(yè)機會： 保險業(yè)統(tǒng)計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收學者政府會計師 清單控制學者 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設(shè)計師教授公共會

5、計師 證券經(jīng)紀人 系統(tǒng)分析員 稅務(wù)學者 財政官員信托會計師 保險業(yè)者潛在用人市場： 政府部門 銀行/金融部門 工業(yè) 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè) 私人工業(yè) 各類學校和大學，學院 自營企業(yè)2.前景分析第一.內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。第二.外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓，而且還有很多后續(xù)培

6、訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。第三.事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習生都能拿到5000元以上。 第四.理財咨詢：現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在

7、慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。第五.公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。 另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好 第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。 第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。3.工作內(nèi)容：1、 進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。 2、 實行會計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。 3、 擬訂本單位辦理會計事

8、務(wù)的具體辦法。4、 參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務(wù)。4.行業(yè)要求：為某些單位有關(guān)會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費用、基本建設(shè)費用開支的預算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務(wù)。分析當前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項目是否可取的基礎(chǔ)報告。 記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財產(chǎn)的式樣、地點、價值和其他有關(guān)資料。編制定期財產(chǎn)目標。把維修費用分配到恰當?shù)馁~上。檢查記錄，編制逐月反映增值

9、和貶值的財務(wù)報表。匯總關(guān)于所得稅的年度財務(wù)報表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細表。制定和貫徹稅務(wù)會計制度，以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個稅收機關(guān)呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的計劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。努力學習，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時間練習上機操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，我會把老師給予我們的學習資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分

10、。2,大二下學期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經(jīng)買到了很多學習資料，我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習口語，每天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習閱讀，每周寫一篇英語作文練習寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力，爭取那到專業(yè)獎學金，在假期一方面做社會實踐調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自己。3.大三上學期：涉獵會計、審計、財務(wù)成本管理、經(jīng)濟法、稅法，為靠注冊會計是作好準備，同時要考取英語六級，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習上機，做到能應(yīng)付機考。利用

11、課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。4.大三下學期：利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文，是畢業(yè)考試的沖刺階段，這是會專心復習，使自己最后能進入 理想的工作 ，完成自己的目標，實現(xiàn)自我，圓滿的完成大學學業(yè)。第五章 評估反饋1.個人分析：會計人員需要有較好的數(shù)學功底及思維思維能力，掌握經(jīng)濟學和管理學方面內(nèi)容，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能

12、力與團隊合作能力。資格要求：會計證書金飯碗，目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上：1.ACCA(英國特許公會會計師認證)2.AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)3.CGA(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.CMA(美國管理會計師認證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。2.與職業(yè)選擇目標的差距對我而言，現(xiàn)在很多學校都開設(shè)了會計學專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現(xiàn)在我們學習的都是一些基礎(chǔ)課程，并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是

13、一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程，會計學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足，不能達到會計事務(wù)所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后，我們學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們?nèi)?，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。第六章 結(jié)語確定自己的目標才有前進的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會，我們要認識自我，嚴格要求自

14、己，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自己的腳步，持續(xù)不斷的'努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前!1,大二上學期：經(jīng)管類大學生職業(yè)規(guī)劃需要考慮的問題第一個：先擇業(yè)還是先就業(yè)?大學畢業(yè)那會兒，就業(yè)老師告訴我們是要先擇業(yè)，然后再就業(yè)，選擇一個你感興趣的工作再去做。都說興趣是最好的老師，做的工作正好是自己喜歡的，那每天工作的狀態(tài)肯定是最好的，也有動力去努力;如果工作是不喜歡的，每天上班就和上墳一樣，哪兒還有心情去努力了。那會兒確實也有好多同學開始不停的換工作，因為多換幾個才能找哪個是自己喜歡的。但是，過了幾年之后

15、，還沒有穩(wěn)定下來，還在繼續(xù)選擇中。對于這樣一個觀點，個人認為應(yīng)該是先就業(yè)再擇業(yè)，只要你真正去做了，才能知道適不適合你。任何一份工作，沒有干夠一年的話，是沒有理由來說不喜歡的。只有真正去做了這份工作，才能發(fā)現(xiàn)自己有哪些優(yōu)勢，哪些劣勢。發(fā)現(xiàn)了這些，接下來才能為選擇職業(yè)做好準備;自己都不知道自己的優(yōu)勢和劣勢，只憑感覺來選擇，永遠不會有一個利于自己發(fā)展的職業(yè)。第二個：短板理論和長板理論該聽哪個?發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和劣勢，那接下來是該彌補自己的劣勢還是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢?經(jīng)常說的一個木桶，能裝多少水，取決于它最短的那個板，這就是短板理論，想裝得多，就要把短的這塊補上來。因為聽了短板理論，大多數(shù)人會把時間和

16、精力放在彌補自己的劣勢上。之前有個朋友，入職到了一家中介公司，剛開始做的銷售崗位，每天要和人打交道。因為他人比較內(nèi)向，和人打交道這塊兒真不是他的優(yōu)勢，是一個最大的劣勢。發(fā)現(xiàn)這塊兒做不好之后，他也是花了好長時間來改變自己，學了好多人脈管理的東西，最后的效果還是不怎么樣。其實，職場上應(yīng)該把有限的時間和精力放在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢上，讓自己最長的那塊板更加的明顯。你再怎么努力學習和人打交道，也沒法超過天生就比較開朗，天生就會和人打交道的人。不如利用這時間來發(fā)揮自己的優(yōu)勢，拉開與別人的差距。最后，我的那位朋友沒有繼續(xù)銷售崗位，而是轉(zhuǎn)崗到了信息部門，因為他對信息，大數(shù)據(jù)這塊兒的處理能力是比別人的強的，因為

17、有這方面的基礎(chǔ)知識?，F(xiàn)在已經(jīng)是他們公司信息部門的經(jīng)理了，待遇穩(wěn)定，也能發(fā)揮自己的長處，過得很不錯。第三個：方向怎么定?好多小伙伴說現(xiàn)在很迷茫，不知道自己后面的工作該怎么發(fā)展。其實大部分的職業(yè)方向都可以分為兩類，一類是管理類，就是帶領(lǐng)團隊做事;另外一類是技術(shù)類，憑自己一個人就可以把事做好。不知道該怎么發(fā)展，那就先來選擇個方向吧，管理類和技術(shù)類，更喜歡哪一個?選擇好后，那就選擇一個離你最近的模仿的對象，比如管理類的，選擇你平常經(jīng)常接觸的管理層來模仿，組長或者是部門經(jīng)理，看看自己離他們還差哪些，這就是你接下來的目標了，把這個目標實現(xiàn)后，再來升一級，比如總監(jiān)，這樣一步一步來。技術(shù)類的就找部門中最牛的那

18、個人來模仿吧。經(jīng)管類大學生職業(yè)規(guī)劃要注意哪些問題(1)人生觀、價值觀問題：我希望成就怎樣的人生?什么對我是最重要的，家庭、事業(yè)、健康、朋友還是金錢?(2)性格問題：我的性格適合從事這個職業(yè)嗎，會不會影響這個職業(yè)的發(fā)展?(3)愛好問題：我喜歡這個職業(yè)嗎?(4)發(fā)展前景問題：環(huán)境允許或支持我做什么?我從事這個職業(yè)，有發(fā)展嗎?是否能學到我要學的領(lǐng)域?職級和薪資都通過努力得到提高嗎?(5)能力、門檻問題：我現(xiàn)有的知識、經(jīng)驗、技能、證書能讓我獲得我想要的工作嗎?(6)市場需求問題：市場上對這個職位有需求嗎?需求量大嗎?(7)時間問題：追求我的職業(yè)選擇方向需要多長時間?我是否有時間追求我的職業(yè)選擇方向?(8)薪資滿意度：我是否滿意這份工作的薪資?(9)家庭支持度問題：我的家人、家庭情況支持我做這份工作