2022年幼兒園大班教案《圣誕節(jié)》_第1頁
2022年幼兒園大班教案《圣誕節(jié)》_第2頁
2022年幼兒園大班教案《圣誕節(jié)》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班教案圣誕節(jié) 活動目標 1. 讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，與中國的節(jié)日"春節(jié)'進行對比， 感覺中西方節(jié)日的不同。2. 讓幼兒互送禮物，增進伙伴間的情意。3. 讓小伴侶初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。4. 樂于參加圣誕節(jié)的活動。5. 能在集風光前大膽發(fā)言，樂觀想象，提高語言表達力量。教學重點、難點教學重點：幫助幼兒開展對主題的探究和實踐活動，培育幼兒肯定的觀看力、想象力。教學難點：通過圣誕慶?；顒樱屆课挥變簠⒓訄F體嬉戲，滿意肢體活動的樂趣，并學會與人相互合作的精神?；顒宇A(yù)備學問預(yù)備：收集有關(guān)圣誕的圖書與故事材料預(yù)備：1.白板紙，紅、白皺紋紙，棉

2、花，膠水，剪刀2.音樂：鈴兒響叮當3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片4.幼兒自備小禮物活動過程一、開頭環(huán)節(jié)：聽音樂鈴兒響叮當讓幼兒邊觀賞音樂邊思索老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學習愛好引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來，播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日。二、基本環(huán)節(jié)：1. 播放幻燈片并提問圖中的老人是誰？他在做什么？2.讓幼兒爭論并說出關(guān)于圣誕老人的故事.（老師加以補充）3.今日很興奮我們把圣誕老人請到了班級（另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級）小伴侶們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣？4.用以預(yù)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。三、結(jié)束環(huán)節(jié)：現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了，小伴侶們再認真看下幻燈片中的圣誕老人在做什么（發(fā)禮物，放音樂鈴兒響叮當）那現(xiàn)在請小伴侶們把預(yù)備好的小禮物送給你的好伴侶吧。四、延長環(huán)節(jié)：在春節(jié)來臨之際，我們會放鞭炮，貼對聯(lián)，而外國的圣誕節(jié)，只有圣誕老人送禮物么？請幼兒回家做個小調(diào)查?；顒臃此迹耗芡ㄟ^圖片等方式，讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同，從而培育幼兒的觀看力，想象力，讓每一位幼兒在消遣中學習，從學習中消遣。不足之處是沒有讓幼兒親自制作小禮物，而是自備小禮物互送。 小百科：圣誕節(jié)也是西方世界以及其他許多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的中國香港和澳門地區(qū)、馬來西亞、新加坡

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