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文檔簡介
1、工作責任意識就是對工作出色的完成,工作責任意識就是忘我的堅守,我們要培養(yǎng)好工作責任意識。下面是責任意識心得體會,歡送大家閱讀。工作責任意識心得體會近段時間,我校開展了正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境為主題的紀律作風集中教育整頓月活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識,這次活動強化了我的責任意識,也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事,要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài),把功夫下到提高教育教學質量上,用自己最大的努力去做好本職工作。一、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察
2、力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉開展機遇。向先進教師學習,學習先進的理念,學習成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我開展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。二、提高認識,強化責任意識。1、強化責任意識就應提高自己的思想認識,從思想觀念入手,樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀,模范遵守工作紀律,不遲到、不早退,出滿勤,干滿點,堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守,加強教師師德修養(yǎng),決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人,樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識,以大局為重,提高自己的創(chuàng)新能力,以良好的精神狀態(tài)面對教育
3、教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持苦干實干,把心思用在工作上,提高工作的實效性。只有思想認識提高了,才能強化責任意識,也才能提高工作的效率。2、通過學習,我深刻地認識到,謝海書記的重要講話,高瞻遠矚,內涵豐富,思想深刻,具有很強的指導性,作為一名教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進,互不延誤,真正做到用心想事,用心謀事,用心干事。三、立竿見影,從我做起。1、從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改良,以良好的作風、與時俱進的精神風貌
4、為學校的開展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象,不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。2、在學習過程上,我充分認識到庸、懶、散行為的危害性。庸懶散,就是責任心不強、不想做事,工作上得過且過,工作效率很低。作為一名老師,要克服庸懶散就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),必須強化時間觀念和效率意識,堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象,發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,保質保量完成學校布置的各項任務,提高自己的教育教學能力,將良好工作作風投入到工作中去,勇于擔
5、當自己該擔當?shù)呢熑危闹醒b著學生,本著為學校效勞的宗旨,相信自己只要下定了決心去做,就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。四、落實行動,求真務實。教學工作中,要把精力和時間全部放到各項工作的落實上,樹立先進的教學理念,積累更多的教學經(jīng)驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起:1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作,實現(xiàn)資源共享。實實在在地備課,踏踏實實地教學,課后及時反思,力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲,有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來,及時協(xié)商,及時解決。2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念,不僅要關注優(yōu)秀學生,更要從最根底的方面關注中等生和后進學生
6、的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標,端正學習態(tài)度,加強正面引導,給學生多一些微笑、多一些表揚,多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性,讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關心,使每個學生都有進步,都能得到應有的開展。五、改良方法,大膽創(chuàng)新。改良工作方法、在工作中創(chuàng)新,使學校始終充滿著活力,如果僅僅按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承當風險,就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改良工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用
7、新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改良教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的根底上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出自己的奉獻。工作責任意識心得體會最近在工作中,陸續(xù)出現(xiàn)因為某些同事的工作疏漏,造成這樣或那樣的損失,有時作為主管或旁觀者已經(jīng)和相關工作的主管人員強調了要注意什么和應預防的問題,要他們在工作中有時間多多核對自己做的一些事情、甚至合同,結果是我越強調最不希望出現(xiàn)的問題,接連出現(xiàn)問題,心情之無奈已經(jīng)內心的莫名之火-真是無語.在工作中,尤其像我們做海運這個行業(yè)作為
8、船東,時時處處存在無法預測之風險,時時處處都要有預防應急之對策,即使有時我喜歡考慮問題最壞的情況下我可以做什么?我能做什么?我有沒有方法?但是有些時候是合同條款方面的問題.白紙黑字清清楚楚明明白白寫著,我不是無賴也做不到潑婦.認真思考之余,認為很多問題出在個別員工身上,這些問題,為啥是在強調后還出現(xiàn)問題呢究其原因,不是個人能力問題,而是責任心的問題.?現(xiàn)代漢語詞典?里責任是這樣解釋的:分內應做的事;是承當應當承當?shù)娜蝿眨瓿蓱斖瓿傻氖姑?,做好應當做好的工作。美國總統(tǒng)奧*在就職演說中曾經(jīng)說過:這個時代不是逃避責任,而是擁抱責任。在這個世界上,每一個人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承當了不同
9、的責任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。正是責任,讓我們在困難時能夠堅持,讓我們在成功時保持冷靜,讓我們在絕望時懂得不放棄,因為我們的努力和堅持不僅僅為了自己,還因為別人。古人云:不患無策,只怕無心。責任是分內應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。有了責任心,就有了做好工作的激情和動力,做起工作來就會積極、主動、用心。沒有責任心,就不會有主動性、自覺性。不講責任,不愿承當責任,不敢承當責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,錯失良機.責任心強,就會在其位、謀其政、行其權、負其責,精力就會集中在開展上,積極主動地想方法、出主意、拿措施,執(zhí)行起來就會真正做到?jīng)]有任何借口、不發(fā)任何牢騷、不談任何條件、不講任何代價、不計任何得失。相反,責任心不強,只想當官不想做事,在其位不謀其政,
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