浙教版八下第四章第3節(jié)植物的根與物質(zhì)吸收

1、人人 參參根雕藝術根雕藝術 綠色植物的營養(yǎng)器官綠色植物的營養(yǎng)器官我們將一株植物所有的根合在一起我們將一株植物所有的根合在一起稱為植物的稱為植物的根系根系主根主根側(cè)根側(cè)根不定根不定根主根主根側(cè)根側(cè)根須根須根 由發(fā)達的主根和由發(fā)達的主根和各級側(cè)根組成的根各級側(cè)根組成的根系為系為直根系直根系。 主根生長緩慢或停止生主根生長緩慢或停止生長，由須根組成的根系為長，由須根組成的根系為須根系須根系。 比較菠菜和蒜的根的比較菠菜和蒜的根的形態(tài)及組成形態(tài)及組成比較項目比較項目菠菜菠菜 蒜蒜根的數(shù)目根的數(shù)目是否有明顯發(fā)達的根是否有明顯發(fā)達的根少少 多多 有有 沒有沒有 根的根的吸水部位吸水部位在哪里？在哪里？提出

2、問題提出問題建立假設建立假設設計實設計實驗方案驗方案獲取事實獲取事實與證據(jù)與證據(jù)得出結(jié)論得出結(jié)論說明植物吸收水的部位在根的說明植物吸收水的部位在根的尖端處尖端處5小時后小時后5小時后小時后剪去剪去根尖根尖剪去剪去根尖根尖剪去剪去根尖根尖剪去剪去根尖根尖實驗現(xiàn)象：剪去根尖的小青菜萎蔫了實驗現(xiàn)象：剪去根尖的小青菜萎蔫了觀察根尖的結(jié)構觀察根尖的結(jié)構 1、用、用肉眼肉眼對光觀察小麥或綠豆的幼根，找到根毛。對光觀察小麥或綠豆的幼根，找到根毛。 2、用、用放大鏡放大鏡觀察小麥或綠豆的根尖顏色及形態(tài)。觀察小麥或綠豆的根尖顏色及形態(tài)。 根尖根尖根尖根尖根尖根尖從根的頂端到長有根毛的一段從根的頂端到長有根毛的一

3、段根根尖尖的的結(jié)結(jié)構構根冠根冠分生區(qū)（生長點）分生區(qū)（生長點）伸長區(qū)伸長區(qū)根毛區(qū)根毛區(qū)（外形象帽子）（外形象帽子）（根冠內(nèi)稍稍發(fā)暗部分）（根冠內(nèi)稍稍發(fā)暗部分）（表面光滑（表面光滑（長有根毛的部位）（長有根毛的部位）溫馨提示溫馨提示：顯微鏡使用注意點注意點1、安放、安放將顯微鏡放置在桌面上，靠身體前略偏將顯微鏡放置在桌面上，靠身體前略偏 的地方，使鏡壁正對的地方，使鏡壁正對著著 。 2、對光、對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使 對準通光孔。將光圈放大，用對準通光孔。將光圈放大，用 眼眼朝目鏡里注視，同時用手調(diào)節(jié)朝目鏡里注視，同時用手調(diào)節(jié) 轉(zhuǎn)向光源，直至從目鏡轉(zhuǎn)向光源，直至從目鏡里看到一個里看到一個

4、 的視野。的視野。3、放片、放片將裝片放在將裝片放在 上，用壓片夾夾住，標本要正對上，用壓片夾夾住，標本要正對通光孔的通光孔的 。4、調(diào)焦觀察、調(diào)焦觀察轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩 直到物鏡接近直到物鏡接近 為止（此時眼睛要注視著為止（此時眼睛要注視著 ）。然后）。然后 眼眼朝目鏡里觀察，同時朝目鏡里觀察，同時 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 使鏡筒使鏡筒緩緩緩緩 上升直至看到清晰的物象，再略微旋轉(zhuǎn)上升直至看到清晰的物象，再略微旋轉(zhuǎn) ，直到看到最為清晰的像。直到看到最為清晰的像。3、在顯微鏡下觀察、在顯微鏡下觀察小麥根尖小麥根尖永永久切片，對照教科書上內(nèi)容，將久切片，對照教科書上內(nèi)容，將觀察

5、到的根尖各部分細胞的結(jié)構觀察到的根尖各部分細胞的結(jié)構特征填在特征填在學案學案上。上。左左人的身體人的身體低倍物鏡低倍物鏡左左反光鏡反光鏡白色明亮白色明亮載物臺載物臺中心中心下降下降裝片裝片 物鏡物鏡 左左逆時針逆時針粗準焦螺旋粗準焦螺旋細準焦螺旋細準焦螺旋根冠結(jié)構特點根冠結(jié)構特點: :位于根尖位于根尖 ，細胞比較大，細胞比較大, ,外層細胞排外層細胞排列列 . .內(nèi)層細胞排列內(nèi)層細胞排列_。根冠功能根冠功能: : 具有具有 作用，保護分生區(qū)細胞不受損作用，保護分生區(qū)細胞不受損傷。細胞會不斷磨損脫落，但又會有新的根冠細傷。細胞會不斷磨損脫落，但又會有新的根冠細胞不斷補充。胞不斷補充。補充根冠的細

6、胞來自哪里補充根冠的細胞來自哪里? ?最前端最前端緊密緊密保護保護疏松疏松 分生區(qū)分生區(qū)( (被根冠包圍被根冠包圍) )1 1、結(jié)構特點：細胞壁、結(jié)構特點：細胞壁 , ,近似正方體排列近似正方體排列 、細胞核細胞核 、細胞質(zhì)、細胞質(zhì) 。細胞具有。細胞具有 能能力。力。薄薄大大強分裂能力強分裂能力緊密緊密濃濃 分裂產(chǎn)生的新細胞一部分形成根冠細胞，分裂產(chǎn)生的新細胞一部分形成根冠細胞，大部分向后發(fā)展形成伸長區(qū)細胞，外觀大部分向后發(fā)展形成伸長區(qū)細胞，外觀呈黃色呈黃色。2、功能：、功能： 細胞停止分裂，明顯朝根的長軸方細胞停止分裂，明顯朝根的長軸方向延長，近似長方體。向延長，近似長方體。伸長生長伸長生長

7、1、結(jié)構特點：、結(jié)構特點：2、功能：、功能： 與分生區(qū)細胞共同活動使根與分生區(qū)細胞共同活動使根 。伸長區(qū)（位于分生區(qū)上部）伸長區(qū)（位于分生區(qū)上部）根毛區(qū)根毛區(qū)1 1、結(jié)構特點；表皮細胞向外、結(jié)構特點；表皮細胞向外 。形成不同長度。形成不同長度的的_，擴大了根的吸收面積。，擴大了根的吸收面積。2 2、功能：吸收、功能：吸收 和和 的主要部位。的主要部位。突起突起根毛根毛水分水分無機鹽無機鹽 比較這兩種植物的移栽方式，如比較這兩種植物的移栽方式，如果你是園藝工人，你會選擇哪種方式，果你是園藝工人，你會選擇哪種方式，為什么？為什么？有些植物的營養(yǎng)器官根為了適應不有些植物的營養(yǎng)器官根為了適應不同的環(huán)境

8、、行使特殊的生理功能，同的環(huán)境、行使特殊的生理功能，其形態(tài)結(jié)構發(fā)生可遺傳的變異。其形態(tài)結(jié)構發(fā)生可遺傳的變異。 這些根稱之為變態(tài)根這些根稱之為變態(tài)根貯藏根貯藏根比一般根軸肥大，可儲存大量比一般根軸肥大，可儲存大量光合用的產(chǎn)物光合用的產(chǎn)物甜菜甜菜玉米的根玉米的根榕樹的根榕樹的根支持根支持根 一些植物從近莖節(jié)上出現(xiàn)一些植物從近莖節(jié)上出現(xiàn)不定根伸入土中，能支持植物不定根伸入土中，能支持植物體。體。攀援根攀援根 一些植物的一些植物的莖柔弱不能直力，莖柔弱不能直力，莖上生出不定根，莖上生出不定根，以固著上支持物以固著上支持物表面而攀緣上升。表面而攀緣上升。常春藤紅樹紅樹呼吸根呼吸根 一些生長在沿海或沼澤地

9、帶的植物產(chǎn)生一些生長在沿?；蛘訚傻貛У闹参锂a(chǎn)生一部分向上生長的根，適宜輸送空氣稱呼吸根。一部分向上生長的根，適宜輸送空氣稱呼吸根。1 1. .分生區(qū)的功能是分生區(qū)的功能是( ( ) )A A、形成根毛、形成根毛B B、產(chǎn)生新細胞、產(chǎn)生新細胞 C C、細胞伸長、細胞伸長 D D、固定植物體、固定植物體B2、移栽幼苗時，正確的做法是、移栽幼苗時，正確的做法是( )A、根部沖洗干凈、根部沖洗干凈 B、去掉根部土塊、去掉根部土塊C、用手拔出幼苗、用手拔出幼苗 D、根部帶一土坨、根部帶一土坨3、根尖的四部分是、根尖的四部分是( )A、界線分明的、界線分明的 B、互無聯(lián)系的、互無聯(lián)系的 C、互相連續(xù)的、互相連續(xù)的 D、彼此孤立的、彼此孤立的4. 根的生長是由于根的生長是由于( ( ) ) A.根冠不斷產(chǎn)生新細胞，分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細胞根冠不斷產(chǎn)生新細胞，分