河南省名校2013屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題

1、中原名校20122013學(xué)年度第一學(xué)期期中聯(lián)考語 文 試 題命題：沁陽一中語文組 責任老師：魏艷霞（考試時間：150分鐘 試卷滿分：150分）第卷 閱讀題甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成13題。中國古代的家學(xué)傳承王立群在中國古代，家學(xué)傳統(tǒng)最早出現(xiàn)在史官家庭，因為史官要懂得數(shù)學(xué)、天文、歷法，這些東西不靠學(xué)校講的，靠父子相傳。所以，二十四史的第一部史記就是由父子兩代人完成的，這就是家學(xué)的影響。二十四史的第二部是漢書，主要作者是班固，但是班固的父親班彪首先寫了幾十篇，然后班固接著寫，班固沒有寫完，坐牢死了，他的妹妹班昭接著寫。所以，漢書實際上經(jīng)過了班彪、班固、班昭

2、之手才最后完成。中國古代的家學(xué)很容易出現(xiàn)，這種例子太多了?！疤扑伟舜蠹摇崩镉懈缸尤说摹叭K”，蘇轍、蘇軾、蘇洵，詩書相傳，一家三口都是大文豪；歷史上最有名的書法家是王羲之和他的兒子王獻之；曹操，還有他的兒子曹丕、曹植，歷史上號稱“三曹”，都是著名的文學(xué)家；和“三曹”同時代的著名女作家蔡文姬，其父蔡邕，也是大學(xué)者大作家。很多家族家風(fēng)是代代相傳的，而且有教育子女的格言，叫家訓(xùn)。所以從魏晉南北朝開始出現(xiàn)了很多家訓(xùn)的書，最有名的是顏之推的顏氏家訓(xùn)，一直到今天，顏氏家訓(xùn)仍然被譽為家教典范。中國古代家學(xué)、家風(fēng)的興盛，直接帶來的結(jié)果就是家業(yè)的代代相傳。祖父和父親是史官，兒孫就繼續(xù)做史官；祖父和父親是搞天文

3、歷法的，兒孫就繼續(xù)鉆研天文歷法；祖父和父親是中醫(yī)，兒孫往往也繼承醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)。世界上有許多古老的民族，但是，唯獨中華民族是一個具有悠久的家學(xué)傳統(tǒng)的民族。造成這個現(xiàn)象的原因有三個方面：第一，小農(nóng)經(jīng)濟形成極其濃厚的家庭觀念；第二，世代相傳的儒家思想影響了我們的每一個家庭；第三，中華民族在長期的發(fā)展過程中，對讀書的重視是世界上很多民族所不及的。中國古代的家學(xué)有幾個方面的內(nèi)容，第一個是家長對孩子的啟蒙教育。錢學(xué)森在回想他的童年的時候說過，他四歲開始，每天都要站在家長面前背書。這些大科學(xué)家的古文功底好得很，就是從小背出來的。古代孩子從小背什么書？論語、詩經(jīng)、尚書、易經(jīng)、左傳、國語、周禮、禮記等。第二種家學(xué)是

4、請個老師上門來教自己的孩子。湯顯祖的牡丹亭里，杜老爺請了一個私塾先生到家里來教他唯一的女兒杜麗娘。但這種家學(xué)往往是官宦人家、富商所用，他們有錢請得起老師。當然，在中國古代，最有錢請得起家教的人是誰？皇帝。所以我們往往看到的是，第一代開國皇帝的文化水平都不高。比如劉邦，他流傳到今天的作品也只有大風(fēng)歌和鴻鵠歌。但是當了皇帝以后，劉邦對兒子的教育就不一樣了。劉邦就請了一個很有名的先生，叫叔孫通，做太子太傅來教他的兒子。魏晉南北朝以后，才出現(xiàn)了比較強的家族觀念，家族開始辦學(xué)。劉禹錫寫過兩句很有名的詩：舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。王，王導(dǎo)；謝，謝安。他們的家族是兩個最有實力的北方大家族，東晉時期，這

5、兩大家族扶持了一代王朝。這些大家族重視家教，往往一個家族辦一所學(xué)校，代替了地方政府辦學(xué)的職能，不僅收本姓人，外姓人也可以來上學(xué)，這些家學(xué)在中國古代非常興盛。 （選自名人傳記2012年5期）1下列對于“家學(xué)”的理解，不正確的一項是（3分）（ ） A中國古代的史官要靠父子相傳才能懂得數(shù)學(xué)、天文、歷法，而這些是史官必須具有的知識，所以在中國古代，家學(xué)傳統(tǒng)最早出現(xiàn)在史官家庭。 B史記和漢書的編寫，都是家學(xué)傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)，史記是司馬遷父子兩代人完成的，漢書是班固及其父親、妹妹共同完成的。 C中國歷史上的一家都是大文豪的比比皆是，如“三蘇”“三曹”、王羲之父子、蔡邕父女等，說明中國古代的家學(xué)很容易形成。

6、D中國古代家業(yè)能夠代代相傳，重要的原因就是中國古代家學(xué)的興盛，如祖父和父親是搞天文歷法的，兒孫就繼續(xù)鉆研天文歷法。2下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）（ ） A家訓(xùn)是教育子女的格言，從魏晉南北朝開始就出現(xiàn)了很多家訓(xùn)的書，最有名的是一直到今天，仍然被譽為家教典范的顏氏家訓(xùn)。 B家庭觀念、儒家思想、對讀書的重視等原因，使得中華民族成為一個在世界上獨有的具有悠久的家學(xué)傳統(tǒng)的民族。 C家長對孩子的啟蒙教育是中國古代的家學(xué)內(nèi)容之一，像錢學(xué)森他們這些大科學(xué)家的古文功底很好，就是從小背出來的。 D在中國古代，皇帝是最有錢請得起家教的人，所以我們往往看到的是，第一代開國皇帝的文化水平都不高，但是他

7、們的子孫都有很高的文化水平。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（3分）（ ） A很多家族的家風(fēng)是代代相傳的，表現(xiàn)最明顯的是家學(xué)的傳統(tǒng)中父子，甚至是祖孫幾代都會從事一種職業(yè)或研究。 B中國古代的家學(xué)表現(xiàn)在官宦人家、富商等有錢人，他們或是家長對孩子的啟蒙教育，或是請私塾先生到自己家里來教自己的孩子。 C從魏晉南北朝開始，中國比較重視家學(xué)、家風(fēng)，這時出現(xiàn)了比較強的家族觀念，也有很多家訓(xùn)流傳后世。 D魏晉南北朝之后，有實力的大家族都重視家教，往往一個家族辦一所學(xué)校，代替了地方政府辦學(xué)的職能，使得家學(xué)更加興盛。二、古詩文閱讀（36分） （一）文言文閱讀（19分） 閱讀下面的文言文，完成第47小

8、題。月魯不花，字彥明，蒙古遜都思氏。生而容貌魁偉。未冠，父脫帖穆耳戍越，因受業(yè)于韓性先生，為文下筆立就。就試江浙鄉(xiāng)闈，居右榜第一。遂登元統(tǒng)元年進士第，授將仕郎、臺州路達魯花赤?？h未有學(xué)，乃首建孔子廟，既又延儒士為之師，以教后進。至正元年，改集賢待制，除吏部員外郎。奉命至江浙糴粟二十四萬石。至則第戶產(chǎn)之高下以為糴之多寡，不擾而事集。升吏部郎中，尋拜監(jiān)察御史。升吏部侍郎，銓選于江浙，時稱其公允。適朝廷有建議欲于河間、長蘆置局造海船三百艘者，月魯不花即為書具言其非便。言入中書，忤議者，遷工部侍郎。后分部彰德，道過河間，民遮擁拜謝日：“微公言，吾民其斃矣?！睍街剡x守令，以保定密邇京畿，除保定路達魯花

9、赤。陛辭，詔諭諄切。保定歲輸糧十萬石于新鄉(xiāng)，苦弗便。月魯不花請輸京倉以便之。俄除吏部尚書。保定父老百數(shù)詣闕，遂以尚書仍知郡事。保定民不忍其去，繪像以祀之。 還，遷翰林侍講學(xué)士。入見帝宣文閣，有旨若曰：“朕以畿甸之民疲敝，特選爾撫吾民。爾毋峻威，毋弛法，或挾權(quán)以干汝于非法，其即以聞?！币暿轮酰袡?quán)臣來謁以免役事，月魯不花面斥曰：“圣訓(xùn)在耳，不敢違?！倍砀纳侥系懒L使，浮海北而往，還抵鐵山，遇倭賊船甚眾，乃挾同舟人力戰(zhàn)拒之，倭賊紿言投降，弗納。遂遇害。當遇害時，麾家奴那海刺殺首賊，同舟死事者八十余人。朝廷贈謚忠肅。 （元吏·月魯不花傳）【注】達魯花赤：元朝的官名，為所在地方、軍隊和官衙

10、的最高長常。4對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A奉命至江浙糴粟二十四萬石 糴：買賣B至則第戶產(chǎn)之高下第：按次第C俄除吏部尚書除：授職D或挾權(quán)以干汝于非法干：干預(yù)5下列各組句子中，表現(xiàn)月魯不花“撫民”的一組是（ ）（3分） 以為糴之多寡，不擾而事集 銓選于江浙，時稱其公允 月魯不花即為書具言其非便 月魯不花請輸京倉以便之。 保定父老百數(shù)詣闕 朕以畿甸之民疲敝，特選爾撫吾民。 A B C D6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分） A月魯不花在江浙行省鄉(xiāng)試中，得中右榜第一，后來又中進士，從此步入仕途，最終做到山南道廉訪使。 B在江浙做官期間，月魯不花見

11、到各縣均無學(xué)生，于是首建孔子廟為學(xué)校，并聘請儒士為師，教育后生。 C月魯不花由于為民請命，得罪了部分官員，但卻獲得百姓的愛戴，以至于路過河間時，百姓攔路感恩。 D月魯不花在鐵山遇倭寇，于是率同舟人與倭寇大戰(zhàn)，同舟的一共死了八十余人，而自己最終也遇害了。7把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）適朝廷有建議欲于河間、長蘆置局造海船三百艘者，月魯不花即為書具言其非便。（5分） （2）視事之初，有權(quán)臣來謁以免役事，月魯不花面斥曰：“圣訓(xùn)在耳，不敢違?！保?分） （二）古代詩歌閱讀（11分） 閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。 至分水戍駱賓王行役忽離憂，復(fù)此愴分流。濺石回湍咽，縈叢曲澗幽。陰巖

12、常結(jié)晦，宿莽競含秋。況乃霜晨早，寒風(fēng)入戍樓。【注】本詩為詩人早期作品，詩人入京應(yīng)試，結(jié)果名落孫山，乃出西京，至分水嶺，然后告別中原南下。 粟莽：經(jīng)冬不枯的草。8詩歌首聯(lián)即點明“離憂”，詩人為何“離憂”？（5分） 9本詩在抒情上有何特點？（6分） 10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ，左右流之。窈窕淑女， 。 （詩經(jīng)·關(guān)雎）（2）誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣， ， ， 以塞忠諫之路也。 （出師表）（3） ，水擊三千里， ，去以六月息者也。（莊子逍遙游）乙選考題 請考生在第三、四兩大題中選定一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。

13、如果多做，則按所做的第一大題計分。作答時用2B%a筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11,閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。大師他是個普通的石匠，那天，接到一樁大買賣。鄰村的財主要用漢白玉為去世的母親雕座真人像，放在園子里，天天看著。第一次聽到消息時，他不敢相信這樣的好運會落在自己身上。一個石匠能雕刻玉石，應(yīng)該說身價上了一個臺階。他知道這是一次機會，如果真的完成了這座人像，那么他就可以在石像上刻上自己的名字。那時，他就是石匠行當里數(shù)一數(shù)二的人物了，再也不會雕那些石碑石人石馬，擺在自家門前，等人來收購，然后送到墓地，過著清貧的日子。因為那時，他應(yīng)該是位大師了。他認真

14、地做著準備工作。先將所有的工具磨了一遍，然后將自己關(guān)了三天三夜，只看財主母親的一幅畫像，那畫像似乎是女人年輕時候的，看上去很漂亮。石匠將那女人的相貌記在了心里。當他做好一切準備工作，來到財主家，第一眼看見那塊漢白玉的時候，就已經(jīng)按人體的比例位置，將那塊漂亮的漢白玉給劃分了，包括他的名字刻在哪里。他給自己的名字找了三個地方，一是在人像裙子的下擺處，二是在人像的袖口處，還有就是在人像的背后。石匠構(gòu)思好了便開始干活。一個月過去，人像完成了。財主來看的時候叫了起來：“你這刻的不是我母親！”石匠找出財主母親的畫像，對比著看了起來。看著看著也覺出不像，但他沒說，只是拿著畫像給財主看。可財主卻不看畫像，沖著

15、石匠說：“你現(xiàn)在雕的只是像我母親，而不是我母親。如果你只能做成跟這幅畫一樣，那我要你來雕什么？我有這幅畫就行了?！闭f著，財主指著人像的袖口處說：“這是什么？你的名字？這畫上有嗎？我跟你說，你要雕得不好，這漢白玉的錢你出！”說完揚長而去。石匠傻了眼，他沒想到會是這樣的結(jié)局。沒賺到錢還要賠錢，要是傳出去，在這個行當里就沒法混了。石匠坐在人像前，目光呆呆地看著他親手雕出來的人像，不知道怎么辦才好。時間一點點過去了，月光灑落在人像上，映襯出漢白玉的潔白。石匠透過月光看見漢白玉發(fā)散出一片金光，在那金光里他看見了離世多年的母親，正滿含愁苦卻不失慈祥地看著他。石匠，多年沒看見母親了，他想起母親帶給他的溫暖，

16、以及在他年少時母親給他的關(guān)愛。這個時候，他突然想撲進母親的懷里，再一次感受母親給他的愛。他撲了上去，摸到的卻是冰冷的石頭，石匠的眼淚一下子流了出來。石匠又在雕刻那座人像了，一個月過去了，沒有完工。兩個月過去了，還是沒有完工。財主派人來看了幾次，回去報告說還沒有完工。整整十個月，石匠每天對著漢白玉慢慢地雕刻著，漢白玉是越來越鮮活，而石匠卻是日漸消瘦。十個月后，財主再次看見人像的時候，一下子跪倒在人像前，失聲痛哭起來。跟來的家丁們也一下子肅然起敬，眼前的人像就是他們當年的老夫人。一個管家模樣的人繞著人像轉(zhuǎn)了幾圈后，輕輕地走到石匠面前說：“你還沒刻上你的名字。”石匠看了看天空，淡淡地說：“這么潔白的

17、人像上為什么要刻我的名字？”說完，他停了一會兒，似乎在思考什么，然后對那個人說：“我好像忘了我的名字，你能告訴我嗎？”那人一下子彎下了腰，輕聲地說：“你的名字叫大師。” 選自天池小小說（有刪改）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分） A本文以“大師”為線索，講述了一個石匠一開始想當大師，卻險些身敗名裂，后來不想當大師，甚至忘了自己叫什么名字卻反倒成了大師的故事。 B“你現(xiàn)在雕的只是像我母親，而不是我母親?！边@句話很有深意，表現(xiàn)了關(guān)于“藝術(shù)真實”的問題，說明財主是懂藝術(shù)的，他不滿意石匠的作品。 C在雕像上刻工匠的名字是中國人的傳統(tǒng)，財主不準石匠在雕像上刻名字，還

18、威脅石匠要他出漢白玉石料錢，體現(xiàn)了財主的蠻不講理，強橫霸道。 D困境中石匠想到自己的母親，帶著對母親的深情投入到雕刻中去，使一尊冰冷的漢白玉石升華為形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)作品，得到了財主的認可。 E小說語言平實質(zhì)樸，又富有感染力，簡單的故事里蘊含著深刻的道理，結(jié)尾處石匠說“我好像忘了我的名字”，一語雙關(guān)，耐人尋味。（2）小說中寫石匠在構(gòu)思雕像時，還設(shè)想了自己的“名字刻在哪里”，并且很具體。這一細節(jié)在文章中有什么作用？請簡要分析。（6分） （3）小說塑造石匠這個人物形象用了哪些描寫手法，請簡要分析。（6分） （4）小說中普通石匠成為大師的經(jīng)歷啟示我們成為大師需要具備一些條件，請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。?

19、分） 四、實用類文本閱讀（25分）12閱讀下面的文字，回答（1）（4）題。（25分）傅斯年的人文品格張光芒傅斯年是近代著名的歷史學(xué)家、教育家和社會活動家，被胡適稱為“人世間一個最難得最稀有的天才”。他家世顯赫，出身“開代文章第一家”。先祖傅以漸是清代順治年間的首任狀元。傅斯年固執(zhí)、守節(jié)，對夷狄之防特別重視。他也最佩服氣節(jié)、知其不可為而為之的歷史人物，以先賢節(jié)操自勵，諸葛亮、文天祥、顧炎武、王夫之，都是他敬佩的歷史人物。傅斯年自幼聰穎，過目不忘，熟讀儒學(xué)經(jīng)典，他在同窗中年紀最小，但比他大的同學(xué)都向他請教。他被稱為“黃河流域第一才子”，繼孔圣人之后兩千年來又一位“傅圣人”。雖然如此，但傅讀書卻極為

20、用功，遇到不懂的字、詞便記下來，隨時向師長請教，有時找不到紙，便寫在手上、胳膊乃至大腿、肚皮上。夏天一出汗，弄得渾身都是墨跡。傅斯年最大的愛好便是看書、買書。在北大時，胡適、傅斯年和葉公超三人被稱為“三駕馬車”。有人說，凡事以胡為領(lǐng)袖，傅、葉則是哼哈二將。胡適對傅斯年極為賞識，他夸贊傅說：“他的學(xué)業(yè)根基比我深，讀的中國古書比我多得多?！蹦橇貞?，傅每到一地，不多日便與當?shù)氐臅昀习宄闪伺笥眩看钨I到好書，總要對眾人炫耀一番。到臺灣后，一家書店開張，請他題字，他便寫道：“讀書最樂，鬻書亦樂；既讀且鬻，樂其所樂。”傅斯年生活中幾乎無娛樂可言，除了看幾場卓別林的電影外，每天除了讀書便是工作?？箲?zhàn)時

21、期，他在重慶學(xué)會了下象棋，偶爾晚上閑來無事，便與司機或工友下象棋，但更多的時間便是讀書。早年對醫(yī)學(xué)有所涉獵，一位“中央醫(yī)院”的醫(yī)生和傅初次晤面后，驚訝地對人說：“傅先生的醫(yī)學(xué)知識，比我豐富得多?！笨箲?zhàn)開始后，傅斯年當上了國民參政會的參政員。他先把貪污腐敗的孔祥熙趕下臺，抗戰(zhàn)勝利后，寫了篇文章，把另一個貪污的行政院長宋子文也趕下臺。事過之后，傅斯年在給胡適的信上說了他為什么要做這件事。他說：“我意讀書人，既不能上陣，則讀圣賢書所學(xué)何事？我于此事，行之至今，自分無慚于前賢典型。士人之節(jié)，在中國以此維持綱常也?！边@幾句話，最能體現(xiàn)傅斯年的人文品格，該說的話就要說，該做的事就要做，一定要對國家負責，對

22、社會負責。在西南聯(lián)大，傅斯年每天只吃一盤藤藤菜，有時只喝一碗稀飯，偶爾招待來訪的客人，甚至要向鄰居借錢，實在接濟不上了就賣書。傅斯年一生最好讀書藏書，積蓄幾乎全部用在買書上，非到萬不得已，是不賣書的。而傅斯年賣書所得，卻又常用來周濟同仁。他穿的都是舊衣服，但干凈平整?？箲?zhàn)勝利后，傅斯年當上了北大代校長，凡是敵偽時期在北大當教授的，一個也不聘。理由是當年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，學(xué)校要求能走的教授都走，發(fā)給路費，你不走可以，但不能在敵偽辦的北京大學(xué)當教授，這就是偽教授。冰炭不相容，忠奸不兩立，他對那些留在敵偽統(tǒng)治區(qū)，媚顏事敵的教授太痛恨了。還有一個理由，他說，他這是要給胡先生當校長鋪平道路，難事自己來做。有人

23、這樣評價傅斯年，說他是中國歷史上最有學(xué)問、最有志氣、最有血性和最有修養(yǎng)的知識分子的典范。他的讀書之法，與我等并無二異。然而，傅斯年之所以高出眾人，是因為他善于察納雅言，兼收并蓄，改正缺陷，日月精進。我們本來都是一棵樹，只不過傅斯年能用心專注，善于給自己修枝、打杈、尋水、培肥，終成棟梁。人人皆可為堯舜，但不只要有其心，更要有其行。至于他的做人之道，就更需要我們來學(xué)習(xí)了。 選自人民日報>，有改動（1）下列對傳記內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（5分） A墨跡可以看出，傅斯年是一個讀書極為勤奮的人，但其成就還得歸功于天生的稟賦。 B斯年愛看書不僅指他愛讀書更表現(xiàn)在愛買書。在西南聯(lián)大時，即

24、使經(jīng)濟異常拮據(jù)，他都不想賣書。 C斯年整天地埋首于書本之中，平時連電影也難得看幾場，可以看出除讀書以外他的人生了無樂趣。 D章通過傅斯年任北大校長聘教授這件事，展現(xiàn)了一個性格剛直、愛憎分明的愛國者光輝形象。 E文從多方面敘述了傅斯年先生的種種軼事，客觀而全面地反映了傅先生的做學(xué)問和做人的道理。（2）傅斯年在給胡適的信中說的“自分無慚于前賢典型”，這在文中是怎樣表現(xiàn)的？請簡要分析（6分） （3）傅斯年的性格具有怎樣的特點？請分條概說。（6分） （4）作者在文章結(jié)尾處說“但不只要有其心，更要有其行”。傅斯年的“其心”和“其行”是怎樣體現(xiàn)的？請結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 第卷 表達題五、語言

25、文字運用（共18分）13下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（ ）（3分） A魔術(shù)能給觀眾一種奇特的享受，魔術(shù)師劉謙的那場精彩的魔術(shù)表演都過去很久了，提起它大家依然津津有味。 B家庭教育的粗暴專制必然會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加逆反的心理，父母們應(yīng)該改變耳提面命的做法，多一點民主，多一點平等的思想。 C針對美國醞釀對伊朗進行新的制裁，俄羅斯總參謀長警告說，俄同伊朗在各領(lǐng)域都有著傳統(tǒng)的盟友關(guān)系。這番表態(tài)的弦外之音是一旦美國對伊朗動武，俄羅斯不會坐視不理。 D近年來，世界各地局部地區(qū)的戰(zhàn)爭接連不斷，造成大量的難民毀家紓難，流離失所，這一現(xiàn)象已引起國際社會的極大關(guān)注。14下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分） A外交部發(fā)言人劉為民15日在例行記者會上表示，中國航天事業(yè)是人類和平探索和努力利用外空活動的重要組成部分，中國的空間活動都是用于以和平為目的的。 B“問題膠囊”風(fēng)波已經(jīng)波及浙江、河南等地。國務(wù)院要求食品藥品監(jiān)管部門牽頭，公安、衛(wèi)生等部門共同參與、配合辦案，全面整頓藥用膠囊生產(chǎn)使用情況。 C走向海洋揭示了新中國海洋事業(yè)起步、發(fā)展與進步的種種軼聞秘事，以及人民海軍雖舉步維艱但步步雄健的歷史步伐。 D雖然有多次慈善信任危機，但民營企業(yè)捐款數(shù)額在中國慈善榜單中仍遙遙領(lǐng)先，表明了中國成功商人對回饋社會等價值觀念。15依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）（3分）