大學語文模擬試卷(二)

1、大學語文模擬試卷（二）得分評卷人一、選擇題：120小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1季氏將伐顓臾選自 （ ）A論語 B孟子C莊子 D戰(zhàn)國策2“五十步笑百步”這個比喻出自 （ ）A鄭伯克段于鄢 B秋水C種樹郭橐駝傳 D寡人之于國也3“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此”出自 （ ）A蘇軾水調歌頭（明月幾時有） B馬致遠天凈沙·秋思C王實甫長亭送別 D辛棄疾水龍吟（登建康賞心亭）4張中丞傳后敘的“后敘”是 （ ）A史論 B即傳記后面的跋文，“敘”通“序”C文后的敘述 D小品文5報劉一丈書的作者生活在 （ ）A清代

2、初期 B北宋C明代中期 D唐代6史記是A我國第一部紀傳體通史 B我國第一部紀傳體斷代史C我國第一部歷史巨著 D我國第一部文學名著7論證是 （ ）A用論點證明論據(jù)的過程 B觀點加例子C用形象語言說明觀點 D用論據(jù)證明論點的過程8以下句子中“客”當“做客”講的是 （ ）A馮諼客孟嘗君 B孟嘗君客我C臣聞吏議逐客 D客無好也9以下文章中以寓言的形式闡明觀點的是 （ ）A談時間 B馬伶?zhèn)鰿秋水 D論快樂10“惟陳言之務去”是下列哪位作家的見解 （ ）A歐陽修 B司馬遷C韓愈 D白居易11“還將舊來意，伶取眼前人”中后句的意思是 （ ）A可憐眼前的我 B愛眼前的我C可憐眼前的新人 D愛眼前的新人12司馬

3、遷史記中，用來記敘帝王事跡的部分是 （ ）A世家 B本紀C列傳 D書13論學問的作者是 （ ）A英國唯物主義哲學家 B英國當代作家C法國啟蒙主義思想家 D法國唯心主義哲學家14下列文章為書信體的是 （ ）A陳情表 B答司馬諫議書C諫逐客書 D大同15燈下漫筆一文主要抨擊的是 （ ）A中國“固有的精神文明” B帝國主義C資本主義 D中國的奴隸制度16下列中不屬于魯迅的短篇小說集的是 （ ）A吶喊 B野草C彷徨 D故事新編17下列關于作品、出處、時期搭配正確的是 （ ）A寡人之于國也孟子戰(zhàn)國時期B秋水論語戰(zhàn)國時期C大同禮記春秋時期D諫逐客書史記·李斯列傳漢代18魯迅的喪家的資本家的乏走狗

4、一文是針對誰寫的 （ ）A郁達夫 B梁實秋C徐志摩 D林語堂19錢鐘書的著名長篇小說是 （ ）A寫在人生邊上 B圍城C談藝錄 D管錐編20下列帶點的字解釋正確的是 （ ）A對酒當歌，人生幾何？當：當面。 B非特朝廷士大夫而已。特：特別。C無乃爾是過與？無乃：豈不，恐怕。 D都城過百雉，國之害也。城：都城。得分評卷人二、文言文閱讀：2129小題，共30分。（一）閱讀五代史伶官傳序中的一段文字，回答2123小題。 書曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰莫能與之爭；及其衰也，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉？作

5、伶官傳。21這段話的論點是什么？（4分）22這段文字使用了何種論證方法？（4分）23這段文字運用了何種論據(jù)？（2分）（二）閱讀李白行路難（其一），回答2426小題。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。24該詩中的細節(jié)描寫及其表達作用。（2分）25該詩中哪幾句用了象征手法？其象征意義是什么？（4分）26該詩中引用哪幾個歷史人物典故，表達了詩人怎樣的感情？（4分）（三）閱讀下列文字，回答2729小題。白雪紛紛何所似謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文

6、義。俄而雪驟。公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。（選自世說新語）【注釋】謝太傅：謝安，為桓溫司馬，累遷至太保，錄尚書事，贈太傅。內集：家庭聚會。胡兒：謝安次兄謝據(jù)之長子。差可擬：約略可以比擬。無奕：謝奕，字無奕，謝安長兄。王凝之：王羲之次子。27解釋加點詞。（4分）俄而雪驟 公欣然曰 即公大兄無奕女 28把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）白雪紛紛何所似？ 未若柳絮因風起。 29胡兒和無奕女各用一個比喻說明雪像什么，哪個比喻貼切？（2分）得分評卷人三、現(xiàn)代文閱讀：3038小題，共30分。（一）閱讀魯

7、迅燈下漫筆中的一段文字，回答3032小題。 我們在目前，還可以親見各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路旁也有殘羹，野上也有餓莩；有吃燒烤的身價不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子。所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人亨用的人肉的筵宴。所謂中國者，其實不過是安排這人肉的筵宴的廚房。30這段文字的論點是什么？（4分）31這段文字主要運用了哪一種論證方法與修辭方法？（4分）32這段文字突出體現(xiàn)了燈下漫筆一文怎樣的表現(xiàn)手法？（2分）（二）閱讀麥琪的禮物中的一段文字，回答3335小題。德拉哭了之后，在臉頰上撲了些粉。她站在窗子跟前，呆呆地瞅著外面灰蒙蒙的后院里明天就

8、是圣誕節(jié)了，她只有一塊八毛七分錢來給吉姆買件禮物。好幾個月來，她省吃儉用，能攢起來的都攢了，可結果只有這一點兒。房里兩扇窗子中間有一面壁鏡。她突然從窗口轉過身，站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮，可是她的臉在二十秒鐘之內卻失色了。她迅速地把頭發(fā)解開，讓它披落下來。她躊躇了一會兒，靜靜地站著她穿上褐色的舊外套，戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房門，下樓跑到街上。33這段文字主要寫了什么內容？（2分）34在這段文字中，作者是用什么方法來揭示人物的心理的？（4分）35這樣的描寫方法對于揭示人物的心理有什么作用？（4分）（三）閱讀下面文章，回答3638小題。發(fā)現(xiàn)世界一個兒童

9、無拘無束地生長，其生活就是一系列的發(fā)現(xiàn)，就是時刻感到奇妙，不斷豐富自己的過程。我今天收到一封出色的信件，信中談及我的孩子：“你兒子真行，甚至在最荒蕪的草地上，他也能找到最奇異的財富，找到取之不盡的珍寶；我讓他坐在青草上的時候，猜不出他能弄出什么東西來。他辨識不同地面的本領令人稱奇；他若是碰到沙子，就在上面打滾，把身子埋起來，還一把把抓起沙子，樂滋滋地往頭發(fā)上撒還有一天，他在一塊大石頭上玩起來沒夠，小手不住地撫摩；真的，他又在石頭上找到了新的樂趣。至于我，看著他發(fā)現(xiàn)這一切，我也找到了自己的財富?！币粋€出生才15個月的幼兒，就這樣給成人上了怎樣認識事物的一課?？上У氖?，大部分教育體系，都用印刷品取

10、代發(fā)現(xiàn)事物的意識。一整套傳統(tǒng)習俗強加給青少年，不讓他們發(fā)現(xiàn)和感受事物，只讓他們簡單地貼簽，單憑標簽認出各種東西來發(fā)現(xiàn)！必須發(fā)現(xiàn)才會富有！一天下來毫無發(fā)現(xiàn)，晚上就不該心安理得地睡覺。任何勝利不能小看，任何發(fā)現(xiàn)都不應忽視如果你頭一回看見尋找棲止的蜂群飛過，或者頭一回聽到染料木果莢曬得開裂的聲響，那么你就不會再抱怨，必然覺得生活是美好的。如果在同一天，在你交往的圈子里又增添一副俊美或奇特的形象，那么毋庸諱言，你就要枕著一件真正的寶物睡覺了。（杜阿梅爾）36第2段寫道“他也能找到最奇異的財富”，其中的“財富”的內涵是什么？（2分）37第4段中，“傳統(tǒng)習俗”是指什么？（不超過15個字）（4分）38文章不

11、惜筆墨引用信件的內容，說明其作用。（4分）得分評卷人四、作文：50分。39題目：我心中的燈塔要求：A必須寫成議論文；B不能少于800字；C字跡工整，卷面整潔。參考答案與詳解一、選擇題1A【解析】參看課文季氏將伐顓臾也處即知。2D【解析】參看課文寡人之于國也內容3D【解析】參看課文水龍吟（登建康賞心亭）原文。4B【解析】參看課文張中丞傳后敘的課后題解。5C【解析】參看課文的作者介紹。6A【解析】參看課本李將軍列傳課后題解。7D【解析】參看課本的議論文知識部分。8A【解析】C和D都是客人的意思，B是把當作客人。只有A是做客的意思9C【解析】參看秋水的課后題解。10C【解析】韓愈是唐朝古文運動的倡導

12、者，他提出的“惟陳言之務去”的口號。11D【解析】參看課文長亭送別的注釋。12B【解析】史記中只有本紀是記錄帝王的，可參見李將軍列傳課后的題解。13A【解析】參看課文論學問作者培根的介紹。14B【解析】只有B項是一封回信，由題目就可以知道。15A【解析】可參考課文燈下漫筆的題解。16B【解析】野草是魯迅的散文詩集，不是小說集。17A【解析】B.秋水莊子戰(zhàn)國時期 C.大同禮記西漢中期 D. 諫逐客書史記·李斯列傳秦代18B【解析】參看課文談時間的課后題解。19B【解析】可參看課文論快樂的課后作者介紹。20C【解析】A.當：應當。 B.特：只。 D.城：城墻。二、文言文閱讀21憂勞可以興

13、國，逸豫可以亡身。22引證法、例證法、對比論證法。23理論論據(jù)、事實論據(jù)。24“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”是典型細節(jié)，表達內心的苦悶、抑郁茫然。25“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，象征義：以自然界的艱難險阻象征自己實現(xiàn)理想征途上的艱難險阻。26用呂尚、伊尹的典故，說明自己對前途充滿希望；用宗愨典故，表明自己對前途充滿信心。27一會兒 突然，這里有雪下得很大、很猛之意 高興地 就是28白雪紛紛揚揚像什么？ 不如像輕盈的柳絮隨風飄起。29無奕女（即謝道韞）的比喻貼切。比作鹽，質硬，無輕靈感。柳絮，輕盈、飄忽，與雪相似。三、現(xiàn)化文閱讀30論點：揭露中國固有精神文明的吃人實質與軍閥統(tǒng)治下人吃人的社會現(xiàn)實。31論證方法：對比論證揭露現(xiàn)實。修辭：比喻、排比。32高度的理論概括和文藝性、形象化說明相結合的表現(xiàn)手法。33這段文字揭示了德拉下決心賣頭發(fā)的一段幾經(jīng)博斗的心理活動34作者通過人物的外部動作和表情的描寫來揭示德拉下決心賣頭發(fā)的心理活動。35