2018年重慶大渡口中考物理真題及答案A卷

1、2018年重慶大渡口中考物理真題及答案A卷一、選擇題1. 下列物理量最接近實際的是( )A. 人體正常體溫約37B. 人體的安全電壓是不高于1.5C. 正常人心臟跳動60次約需1hD. 中考體考所用的實心球質量約10kg2. 描述二十四節(jié)氣的詩句中蘊含著豐富的物理知識,以下說法正確的是（ ）A. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸熱B. 清明:“清明時節(jié)雨紛紛”,雨的形成是凝固現(xiàn)象C. 秋分:“丹桂小菊萬徑香”,桂花飄香說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動D. 立春:“大地陽和暖氣生”,大地內能的增加是太陽通過做功的方式實現(xiàn)的3. 如圖所示的重慶網(wǎng)紅圖片,相關描述正確的是（ ）A. 洪崖洞在

2、平靜江水中的倒影是等大的虛像B. 游客看到穿樓而過的輕軌列車是平面鏡成的像C. 朝天門夜空中璀璨夢幻的光柱是光的折射形成的D. 用手機拍攝過江索道的照片利用了小孔成像的原理4. 村居詩中“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示以下說法正確的是（ ）A. 放風箏的兒童在奔跑中慣性會消失B. 越飛越高的風箏相對于地面是靜止的C. 兒童鞋底有凹凸花紋是為了減小摩擦D. 線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對相互作用力5. 有關電和磁知識,下列說法正確的是（ ）A. 玩要的兒童可以將手指塞進插座孔B. 發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的C. 通電螺線管外部磁場與條形磁體磁場不相似D

3、. 驗電器是利用同種電荷相互吸引的原理制成的6. 小峻參加青少年科學素養(yǎng)大賽，設計了自動火災報警器報警器中有熱敏電阻R和保護電阻R0，其中R的阻值隨溫度升高而減小，當火災發(fā)生時，溫度升高，導致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報警裝置如圖中能實現(xiàn)上述功能的電路圖是（）A. B. C. D. 7. 工人用如圖所示的動滑輪,將重1000N的物體在5s內勻速豎直提升了1m,人對繩自由端的拉力F為600N,不計繩重和摩擦以下結論正確的是( )A. 動滑輪的有用功為600JB. 動滑輪的重力為400NC. 動滑輪的機械效率為83.3%D. 拉力F的功率為120W8. 在如圖所示的實物電路中,電源電壓恒為3V,滑動變阻器

4、的規(guī)格為“1001A”,燈泡上標有2.5V1W”的字樣,閉合開關后調節(jié)滑動變阻器的滑片,在保證各元件安全的情況下,下列說法正確的是（ ）A. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為2.50B. 向右移動滑片時,電壓表V1的示數(shù)變小,小燈泡亮度變暗C. 向右移動滑片時,電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變D. 讓小燈泡正常發(fā)光1min,滑動變阻器產(chǎn)生的電熱為12J二、填空作圖題9. 丹麥物理學家_首先發(fā)現(xiàn)了電與磁之間存在本質聯(lián)系,生產(chǎn)生活中的_ (選填“電磁起重機”“臺燈”或“電熱毯”)主要是利用電流磁效應工作的10. 川航3U8633航班從重慶起飛時,利用了空氣流速越大壓強越_(選填“大”或“小”)的原理,飛

5、往拉薩的途中遇險,在機長劉傳健冷靜睿智的處理下成功迫降在雙流機場,飛機下降過程中重力勢能_ (選填“增大”“減小”或“不變”)11. 小薇在“探究水的沸騰”實驗中,所用水的質量為0.5kg,初溫為58,測出水沸騰時的溫度為98,則當?shù)卮髿鈮罕纫粋€標準大氣壓_(選填“高”或“低”),本實驗中水加熱至沸騰至少吸熱_J已知c=4.2×103/(J/kg. )12. 水平升降臺面上有一個足夠深、底面積為40cm2的柱形容器,容器中水深20cm,則水對容器底部的壓強為_ Pa現(xiàn)將底面積為10cm2，高20cm的圓柱體A懸掛在固定的彈簧測力計下端,使A浸入水中,穩(wěn)定后,A的下表面距水面4cm,彈

6、簧測力計的示數(shù)為0.8N,如圖所示,然后使升降臺上升7cm,再次穩(wěn)定后,A所受的浮力為_ N(已知彈簧受到的拉力每減小1N,彈簧的長度就縮短1cm)13. 2018年5月21日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,伴隨著大量白霧的長征四號丙運載火箭騰空而起,搭乘火箭的“鵲橋”號中繼衛(wèi)星成功升空,如圖所示當星箭分離后,“鵲橋”達到一定高度,打開傘狀拋物面天線;變軌后,“鵲橋”進入近地200公里、遠地點約40萬公里的地月轉移軌道,將進行在軌測試,為未來實現(xiàn)著落器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸提供道信橋梁“鵲橋”將成為人類歷史上第一顆地球軌訊外專用中繼通信衛(wèi)見,這是我國在月球探測領域取得的新突破 請根據(jù)以上材料,找出

7、一個相關物理信息,并指出其對應的物現(xiàn)知識,不得與示例重復物理信息:實現(xiàn)著陸器、巡視器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸;物理知識:利用電磁波通信物理信息：_ 物理知識：_14. 畫出如圖中入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB；15. 在如圖中的A點畫出箱子在水平向左滑行過程中受到的摩擦力示意圖16. 在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小峻同學進行了如下實驗：（1）按如圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_cm（2）接著小峻調節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、_（選填“放大“縮小”或“等大”）的清晰實像，生活中的_（選填“照相機”投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這

8、樣的成像原理（3）保持圖乙中凸透鏡的位置不變，當向右移動蠟燭時，應該向_（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小峻繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發(fā)現(xiàn)_（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像17. 小薇同學在測固體密度時,操作步驟如下:(1)在實驗室,小微把天平放在水平工作臺上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,此時應將平衡螺母向_調節(jié) (選填“左”或“右”),使天平橫梁平衡(2)小薇選用了一塊小礦石,用調好的天平測它的質量,當右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平恢復平衡,則測得的礦石質量是_g (3)如圖乙所示的量筒分

9、度值為_ cm3,在量筒中裝人適量的水,將系了細線的礦石輕放入量筒,如圖乙所示,讀數(shù)時視線應與液面_(選填“相平”或“不平”),測得礦石的體積是_cm3(4)實驗后,小微發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了,由此導致測得的礦石密度會_(選填“偏大”“偏小”或“不變”)(5)小薇回家后,想測出家里某個小飾品的密度,她找到家里的電子秤,稱出飾品的質量是140g,又借助細線、水、玻璃杯,測出了飾品的體積,她的實驗操作步驟如圖丙、丁所示,則飾品的密度是_g/cm3.18. 小峻和小薇兩位同學在“探究歐姆定律”的實驗中，所用器材有：學生電源、電流表、電壓表、標有“20 2 A”的滑動變阻器R、開關，導線和定值電阻

10、R若干(1)請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路連接完整_(要求：向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，且導線不能交叉)(2)連接電路時，開關必須_；連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關，則_表(填“電壓”或“電流”)的指針可能有明顯偏轉(3)排除故障后，他們先探究電流與電壓的關系，閉合開關，移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù)，其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為_V他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_比表1電流與電壓關系表2電流與電阻關系(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關系，先將電源電

11、壓調為6 V，分別換上多個定值電阻進行探究，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的，你認為是第_組(填實驗序號)，理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太_(填“大”或“小”)(5)排除拼湊的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是：在_一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比(6)在不更換滑動變阻器的情況下，可以采取_(填字母符號)的措施，完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應的實驗測量A降低定值電阻兩端電壓B降低電源電壓C選用更大阻值的定值電阻四、論述計算題19. 如圖所示,某公司研發(fā)的智能服務機器人,它具有凈化室內空氣、陪伴老人聊天散步等功能若它在50N的牽引力作用下,以0.5m/s的速度在水平地面勻速

12、直線行駛60s,求:(1)它行駛的路程;(2)此過程中牽引力所做的功.20. 小峻家中有一個浴足盆,其部分銘牌信息如圖甲所示,如圖乙為浴足盆的工作電路,R1、R2均為電熱絲,當開關S接a、b觸點時,浴足盆的擋位不同求：(1)額定加熱電流(2)R1和R2的阻值各為多少歐?(3)在用電高峰期,小峻關閉家中其它用電器,只讓浴足盆通電,使其處于加熱狀態(tài)1min電能表(如圖丙所示)的圓盤轉了30轉,則浴足盆加熱的實際電功率為多少瓦?21. 為探究平衡木受力特點，喜愛體操的小微設計了一個平衡木模型。整個裝置如圖甲所示AB可繞支點O無摩擦轉動，C處固定一豎直硬桿，硬桿的底部安裝了壓敏電阻片R，R所在的電路放

13、在了硬桿內（整個裝置除硬桿以外，其它部分的重力均不計），且AB=5m，OA= BC=1m，電源電壓恒為3V，硬桿底部R阻值隨地面對它的支持力F變化的關系如圖乙所示，整個裝置放在水平地面上，AB始終處于水平平衡狀態(tài)，當重360N的小薇站在A點時，電流表的示數(shù)為0.1A，求：（1）小薇在A點時，C處受到硬桿的拉力；（2）小薇在A點時，地面對硬桿底部R的支持力；（3）當電流表的示數(shù)為0.3A時，小薇距A點多少米？重慶市2018年初中學業(yè)水平暨高中招生考試物理試題(A卷)參考答案案一、選擇題1. 下列物理量最接近實際的是( )A. 人體的正常體溫約37B. 人體的安全電壓是不高于1.5C. 正常人心臟

14、跳動60次約需1hD. 中考體考所用的實心球質量約10kg【答案】A【解析】【詳解】解A. 人體的正常體溫約37左右，故正確；B. 人體的安全電壓是不高于36V,故B錯誤；C. 正常人心臟跳動60次約需1min,故C錯誤；D. 中考體考所用的實心球質量約2kg，故D錯誤故答案為A.點睛：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個2. 描述二十四節(jié)氣的詩句中蘊含著豐富的物理知識,以下說法正確的是（ ）A. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸熱B. 清明:“清明時節(jié)雨紛紛”,雨的形成是凝固現(xiàn)象C. 秋分:“丹桂小菊萬徑香”,

15、桂花飄香說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動D. 立春:“大地陽和暖氣生”,大地內能的增加是太陽通過做功的方式實現(xiàn)的【答案】C【解析】【詳解】A.,霜的形成凝華現(xiàn)象需要放熱，故A錯誤；B. 清明:“清明時節(jié)雨紛紛”,雨的形成是液化現(xiàn)象，故B錯誤；C. 秋分:“丹桂小菊萬徑香”,桂花飄香說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動說法正確；D. 立春:“大地陽和暖氣生”,大地內能的增加是太陽通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的，故D錯誤故答案為C.點睛：此題難度不大，掌握物態(tài)變化的概念即吸熱放熱情況，即可作答3. 如圖所示的重慶網(wǎng)紅圖片,相關描述正確的是（ ）A. 洪崖洞在平靜江水中的倒影是等大的虛像B. 游客看到穿樓而過的

16、輕軌列車是平面鏡成的像C. 朝天門夜空中璀璨夢幻的光柱是光的折射形成的D. 用手機拍攝過江索道的照片利用了小孔成像的原理【答案】A【解析】【詳解】A. 洪崖洞在平靜江水中的倒影是由于平面鏡成像而形成的等大的虛像，故A正確；B. 游客看到穿樓而過的輕軌列車是光沿直線傳播的緣故，故B錯誤；C. 朝天門夜空中璀璨夢幻的光柱是光在同種介質中沿直線傳播形成的，故C錯誤；D. 用手機拍攝過江索道的照片利用了凸透鏡成像的原理故答案為A.4. 村居詩中“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示以下說法正確的是（ ）A. 放風箏的兒童在奔跑中慣性會消失B. 越飛越高的風箏相對于地面是靜止

17、的C. 兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D. 線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對相互作用力【答案】D【解析】【詳解】任何物體在任何情況下都有慣性，故A錯誤；越飛越高的風箏相對于地面的位置在不斷發(fā)生著變化所以是運動的，故B錯誤；C. 兒童鞋底有凹凸的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C錯誤；D. 線對風箏的拉力和風箏對線的拉力它們大小相等方向相反，作用在同一物體上，同一直線上所以是一對相互作用力，故D正確5. 有關電和磁的知識,下列說法正確的是（ ）A. 玩要的兒童可以將手指塞進插座孔B. 發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的C. 通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場不相似D. 驗電器是

18、利用同種電荷相互吸引的原理制成的【答案】B【解析】【詳解】A. 玩要的兒童千萬不可以將手指塞進插座孔，故A錯誤；B. 發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的正確；C. 大量事實證明通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場相似，故C錯誤；D. 驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的，故D錯誤故答案為B.6. 小峻參加青少年科學素養(yǎng)大賽，設計了自動火災報警器報警器中有熱敏電阻R和保護電阻R0，其中R的阻值隨溫度升高而減小，當火災發(fā)生時，溫度升高，導致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報警裝置如圖中能實現(xiàn)上述功能的電路圖是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】解由題意可知有電阻R和R0串聯(lián) ，電流表測電路中的電

19、流，這樣當火災發(fā)生時, 溫度升高,R的阻值隨溫度升高而減小,R0與電流表串聯(lián)，從而起到保護電路的作用故C正確7. 工人用如圖所示的動滑輪,將重1000N的物體在5s內勻速豎直提升了1m,人對繩自由端的拉力F為600N,不計繩重和摩擦以下結論正確的是( )A. 動滑輪的有用功為600JB. 動滑輪的重力為400NC. 動滑輪的機械效率為83.3%D. 拉力F的功率為120W【答案】C【解析】【詳解】 解：有用功為W有Gh1000N,故A錯誤；物體移動1m,則繩子的自由端移動2m,所以拉力F所做的有總功W總Fs600N,額外功為200J,所以G動200N,故B錯誤；83.3%,故C正確；拉力F的功

20、率為P240W,故D錯誤故答案為C.點睛：首先應通過讀圖分析出滑輪組的省力情況，這樣就能夠知道提升高度與繩子自由端移動距離的關系，再通過已知數(shù)據(jù)，可計算出滑輪組的機械效率、拉力的功率、以及動滑輪的重力，有用功等8. 在如圖所示的實物電路中,電源電壓恒為3V,滑動變阻器的規(guī)格為“1001A”,燈泡上標有2.5V1W”的字樣,閉合開關后調節(jié)滑動變阻器的滑片,在保證各元件安全的情況下,下列說法正確的是（ ）A. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為2.50B. 向右移動滑片時,電壓表V1的示數(shù)變小,小燈泡亮度變暗C. 向右移動滑片時,電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變D. 讓小燈泡正常發(fā)光1min,滑動變阻器產(chǎn)

21、生的電熱為12J【答案】D【解析】【詳解】解;根據(jù)R6.25,故A錯誤；由圖可知滑動變阻器、燈泡、電流表組成串聯(lián)電路，當向右移動滑片時,滑動變阻器連入電路的電阻變小，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知，滑動變阻器兩端的電壓變小，即V2示數(shù)變小，而燈泡兩端的電壓變大，即V1 示數(shù)變大，小燈泡變亮，故B錯誤；電壓表V2與電流表A的示數(shù)之即滑動變阻器連入電路的電阻值，所以向右移動滑片時,電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小，故C錯誤；D.小燈泡正常發(fā)光時電路中的電流，I此時滑動變阻器兩端的電壓U滑3V-2.5V0.5V,滑動變阻器連入的電阻R滑1min滑動變阻器產(chǎn)生的電熱為QI2Rt0.4A,故D正確二、填空

22、作圖題9. 丹麥物理學家_首先發(fā)現(xiàn)了電與磁之間存在本質聯(lián)系,生產(chǎn)生活中的_ (選填“電磁起重機”“臺燈”或“電熱毯”)主要是利用電流磁效應工作的【答案】 (1). 奧斯特 (2). 電磁起重機【解析】【詳解】電與磁之間存在本質聯(lián)系是丹麥物理學家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的電磁起重機就利用了電流的磁效應10. 川航3U8633航班從重慶起飛時,利用了空氣流速越大壓強越_(選填“大”或“小”)的原理,飛往拉薩的途中遇險,在機長劉傳健冷靜睿智的處理下成功迫降在雙流機場,飛機下降過程中重力勢能_ (選填“增大”“減小”或“不變”)【答案】 (1). 小 (2). 減小【解析】【詳解】飛機利用了在流體中流速越大的地

23、方壓強越小的原理, 飛機下降過程中高度越來越小，質量不變所以重力勢能逐漸減小11. 小薇在“探究水的沸騰”實驗中,所用水的質量為0.5kg,初溫為58,測出水沸騰時的溫度為98,則當?shù)卮髿鈮罕纫粋€標準大氣壓_(選填“高”或“低”),本實驗中水加熱至沸騰至少吸熱_J已知c=4.2×103/(J/kg. )【答案】 (1). 低 (2). 8.4×104【解析】【詳解】水沸騰時的溫度為98,標準大氣壓下水的沸點是100，根據(jù)氣壓和沸點的關系可知，當?shù)貧鈮罕纫粋€標準大氣壓低，本實驗中水加熱至沸騰至少吸熱Q吸cm4.2J/kg.8.4J12. 水平升降臺面上有一個足夠深、底面積為4

24、0cm2柱形容器,容器中水深20cm,則水對容器底部的壓強為_ Pa現(xiàn)將底面積為10cm2，高20cm的圓柱體A懸掛在固定的彈簧測力計下端,使A浸入水中,穩(wěn)定后,A的下表面距水面4cm,彈簧測力計的示數(shù)為0.8N,如圖所示,然后使升降臺上升7cm,再次穩(wěn)定后,A所受的浮力為_ N(已知彈簧受到的拉力每減小1N,彈簧的長度就縮短1cm)【答案】 (1). 2×103 (2). 1.2【解析】【詳解】1水對容器底部的壓強為p=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa，2升降臺上升7cm，相當于物體向下移動7cm，A的下

25、表面距水面是4cm，物體受到的浮力F浮gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10-6m3=0.4N，所以物體的重力G物04N+0.8N1.2N，此時物體排開水的體積的增加量V增，液體在容器中上升的高度h升mcm，物體向下移動7cm以后物體所受浮力將增大F增gV增)N，根據(jù)彈簧受到的拉力每減小1N,彈簧的長度就縮短1cm可知此時彈簧將縮短cm，所以可得升降臺上升7cm時物體浸沒在液體中的深度是4cm+-12.4cm，綜上所述可得升降臺上升7cm時物體所受到的浮力F浮1gV排11.0×103kg/m3×10N

26、/kg×10×12.4×10-6m3=1.24NG物，所以物體將漂浮，受到的浮力等于物體的重力1.2N13. 2018年5月21日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,伴隨著大量白霧的長征四號丙運載火箭騰空而起,搭乘火箭的“鵲橋”號中繼衛(wèi)星成功升空,如圖所示當星箭分離后,“鵲橋”達到一定高度,打開傘狀拋物面天線;變軌后,“鵲橋”進入近地200公里、遠地點約40萬公里的地月轉移軌道,將進行在軌測試,為未來實現(xiàn)著落器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸提供道信橋梁“鵲橋”將成為人類歷史上第一顆地球軌訊外專用中繼通信衛(wèi)見,這是我國在月球探測領域取得的新突破 請根據(jù)以上材料,找出一個相關的物理信

27、息,并指出其對應的物現(xiàn)知識,不得與示例重復物理信息:實現(xiàn)著陸器、巡視器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸;物理知識:利用電磁波通信物理信息：_ 物理知識：_【答案】 (1). 見解析所示 (2). 見解析所示【解析】【詳解】物理信息：鵲橋”進入近地200公里、遠地點約40萬公里的地月轉移軌道,物理知識：在近地點時鵲橋的重力勢能最小，動能最大14. 畫出如圖中入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB；【答案】見解析所示【解析】【詳解】根據(jù)光的反射定律首先過入射點畫出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線即可，如下圖：點睛:掌握光的反射定律，根據(jù)反射定律作圖即可，難度不大15. 在如圖中的A點畫出箱

28、子在水平向左滑行過程中受到的摩擦力示意圖【答案】見解析所示【解析】【詳解】解：根據(jù)摩擦力的概念可知摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，作用在物體和接觸面之間作圖如下：點睛：根據(jù)物體的運動情況，判斷物體所受摩擦力的方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出即可16. 在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小峻同學進行了如下實驗：（1）按如圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_cm（2）接著小峻調節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、_（選填“放大“縮小”或“等大”）的清晰實像，生活中的_（選填“照相機”投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理（3）保持圖乙中凸透鏡的位置

29、不變，當向右移動蠟燭時，應該向_（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小峻繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發(fā)現(xiàn)_（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像【答案】 (1). 10.0 (2). 放大 (3). 投影儀 (4). 右 (5). 不能【解析】【詳解】（1）平行光經(jīng)過透鏡以后將會聚到主光軸上一點，這個點即透鏡的焦點，焦點到光心的距離即焦距，有甲圖可知透鏡的焦距是10cm(2)由圖乙可以看出相距小于物距，根據(jù)透鏡的成像規(guī)律可知此時可成倒立放大的實像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的（3）凸透鏡的位置不變,當向右移動蠟燭時物距變小，根

30、據(jù)物距和像距的變化關系可知：此時像距應該變大，所以應該向右移動光屏(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,向右移動蠟燭至45cm刻度線處此時u,所以無論如何移動光屏都不能在光屏上得到蠟燭清晰的像點睛：圖中測量凸透鏡焦距的方法：平行光聚焦法，亮點為焦點，焦點到光心的距離為就焦距由此可以確定其焦距是多少；（2）掌握凸透鏡成像的各種規(guī)律，及物距像距的變化關系17. 小薇同學在測固體密度時,操作步驟如下:(1)在實驗室,小微把天平放在水平工作臺上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,此時應將平衡螺母向_調節(jié) (選填“左”或“右”),使天平橫梁平衡(2)小薇選用了一塊小礦石,用調好的天平測它的質量,當右盤中所

31、加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平恢復平衡,則測得的礦石質量是_g (3)如圖乙所示的量筒分度值為_ cm3,在量筒中裝人適量的水,將系了細線的礦石輕放入量筒,如圖乙所示,讀數(shù)時視線應與液面_(選填“相平”或“不平”),測得礦石的體積是_cm3(4)實驗后,小微發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了,由此導致測得的礦石密度會_(選填“偏大”“偏小”或“不變”)(5)小薇回家后,想測出家里某個小飾品的密度,她找到家里的電子秤,稱出飾品的質量是140g,又借助細線、水、玻璃杯,測出了飾品的體積,她的實驗操作步驟如圖丙、丁所示,則飾品的密度是_g/cm3.【答案】 (1) 右 (2). 43.4 (3). 2

32、 (4). 相平 (5). 18 (6). 偏小 (7). 2.8【解析】【詳解】（1）根據(jù)天平的使用規(guī)則可知;指針偏向分度盤的左側,此時應將平衡螺母向右調節(jié) 才能使天平橫梁平衡（2）物體的質量等于砝碼的質量加上游碼所對的刻度值所以礦石質量是m20g+20g+3.4g43.4g. (3)由圖可知量筒分度值為2cm3, 讀數(shù)時視線應與液面相平,未放礦石之前量筒中水的體積是20cm3,將系了細線的礦石輕放入量筒后水上升到38cm3,所以礦石的體積是38cm3-20cm318cm3(4)實驗時使用生了銹的砝碼進行測量會使物體的質量偏小,根據(jù)密度的公式可知會導致測得的礦石密度會偏小(5)由圖丙、丁可知

33、物體排開液體的質量是50g,所以物體的體積V50又飾品的質量是140g,則飾品的密度是2.8g/cm3.18. 小峻和小薇兩位同學在“探究歐姆定律”的實驗中，所用器材有：學生電源、電流表、電壓表、標有“20 2 A”的滑動變阻器R、開關，導線和定值電阻R若干(1)請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路連接完整_(要求：向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，且導線不能交叉)(2)連接電路時，開關必須_；連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關，則_表(填“電壓”或“電流”)的指針可能有明顯偏轉(3)排除故障后，他們先探究電流與電壓的關系，閉合開關，移動滑片依

34、次測得5組數(shù)據(jù)，其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為_V他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_比表1電流與電壓關系表2電流與電阻關系(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關系，先將電源電壓調為6 V，分別換上多個定值電阻進行探究，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的，你認為是第_組(填實驗序號)，理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太_(填“大”或“小”)(5)排除拼湊的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是：在_一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比(6)在不更換滑動變阻器的情況下，可以采取_(填字母符號)的措施，完成

35、這組拼湊數(shù)據(jù)所對應的實驗測量A降低定值電阻兩端電壓B降低電源電壓C選用更大阻值的定值電阻【答案】 (1) (2). 斷開 (3). 電壓 (4). .2 (5). 正 (6). 4 (7). 小 (8). 電壓 (9). B【解析】【詳解】解有甲圖可以看出電路為R和串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測R兩端的電壓，:向右移動滑動變阻器滑片時,電路中的電流變小即滑動變阻器的值變大，所以連接乙圖如下：(2)為保護電路，連接電路時,開關必須斷開，如果電流表和電壓表的位置互換后，則電壓表串聯(lián)在了電路中，電流表將R短路，因為電壓表的內阻很大,所以如果閉合開關,則電壓表的指針可能有明顯偏轉. (3)由丙圖

36、可知電壓表選擇的是小量程，其分度值是0.1V所以其示數(shù)為2.2V通過分析表1數(shù)據(jù)可以得到的結論是:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比(4)由4可得電阻兩端的電壓是3V,又因為電源電壓是6V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓也是3V,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律，可知定值電阻阻值和滑動變阻器阻值相等，因此第4組是拼湊的理由是,實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太小了(5)分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是:在電壓定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比(6)在不更換滑動變阻器的情況下,可以采取降低電壓的措施即B(選填字母符號),完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應的實驗測量四、論述計算題19. 如圖所示,某公司研發(fā)的智能服務機器人,它具有凈化室內空氣、陪伴老人聊天散步等功能若它在50N的牽引力作用下,以0.5m/s的速度在水平地面勻速直線行駛60s,求:(1)它行駛路程;(2)此過程中牽引力所做的功.【答案】見解析所示【解析】【詳解】解：60秒物體移動的距離：SVt0.5m/s×60s30m.牽引力F做的功：W