初中的數(shù)學(xué)相交線和平行線提高題與常考題型和培優(yōu)題(含解析匯報)_第1頁
初中的數(shù)學(xué)相交線和平行線提高題與??碱}型和培優(yōu)題(含解析匯報)_第2頁
初中的數(shù)學(xué)相交線和平行線提高題與??碱}型和培優(yōu)題(含解析匯報)_第3頁
初中的數(shù)學(xué)相交線和平行線提高題與常考題型和培優(yōu)題(含解析匯報)_第4頁
初中的數(shù)學(xué)相交線和平行線提高題與??碱}型和培優(yōu)題(含解析匯報)_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔選擇題(共12小題)A. 56° B. 66° C. 24° D. 342.如圖是嬰兒車的平面示意圖,其中的度數(shù)為()相交線與平行線提高題與常考題和培優(yōu)題(含解析)AB/ CD, / 1=120°, /3=40°,那么/ 2A. 80° B. 90° C. 100° D. 1023 .如圖,直線a/b,若/ 2=55°, 7 3=100°,貝1的度數(shù)為(A. 350 B. 450 C. 500 D. 554 .如圖, ABC的面積為2,ABC沿AC方向平移至 DFE,且AC=

2、CD則四邊形AEFB的面積為()A C D EA. 6B. 8C. 10 D. 125 .如圖,點(diǎn)D、E、F分別在AB, BC, AC上,且EF/ AB,要使DF/ BC,只需再有條件(A. /1=/ 2 B. /1=/ DFE C. / 1=/ AFD D. / 2=/ AFD6.如圖,與/ 1是同旁內(nèi)角的是()A. / 2 B. /3 C. / 4 D. / 5A. /1=/2 B. /2=/3 C. /3=/5 D, Z 3+74=180°8.如圖,直線a、b被直線c所截,下列條件能使a/b的是(A. /1=/ 6 B. /2=/ 6 C. /1 = /3 D. /5=/7O,

3、 AB/OC, DC9 .如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn) 與OB交于點(diǎn)E,則/ DEO的度數(shù)為()0D. 6010 .如圖,AB/ CD, AE平分/ CAB交 CD于點(diǎn) E,若/C=50°,則/AED=(11 .如圖,AB/ CD, DA±AC,垂足為A,若/ ADC=35 ,則/1的度數(shù)為(A. 650 B. 550 C. 450 D. 3512 .如圖,直線 a/b, /1=85°, Z 2=35 ,貝3=(A. 850 B. 600 C. 500 D. 35二.填空題(共12小題)13 .如圖,已知BD/ AC, /1=65°

4、, /A=40°,則/2的大小是14 .如圖,將長方形ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F,若/ BFA=34°,15 .如圖,m/n,直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)C在兩直線之間,兩直角邊與兩 直線相交所形成的銳角分別為 a、B,則a+B.16 .如圖,四邊形 ABCD 中,/ BAD=/ ADC=90, AB=AD=2, CD=2加,點(diǎn) P是四邊形ABCD四條邊上的一個動點(diǎn),若P到BD的距離為3,則滿足條件的點(diǎn)P有 個.17 .如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放, 兩個三角板的 一直角邊重合,含30。角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含 45。角

5、的三角 板的一個頂點(diǎn)在紙條的另一邊上,則/1的度數(shù)是 .18 .如圖,直線 AB/ CD, BC 平分/ABD,若 / 1=54°,則 / 2=19 .如圖,直線 AB/ CD, CA平分/ BCR 若/ 1=50°,則/ 2=20 .如圖,已知 AB/ CD, BC/ DE.若2 A=20°, ZC=120°,則/ AED的度數(shù)是21.如圖,直線a/ b,直線c與直線a、b分別相交于A、B兩點(diǎn),若/ 1=60°,則/ 2=22 .如圖,AB/ CD,直線EF分別交AR CD于M , N兩點(diǎn),將一個含有45°角的直角三角尺按如圖所示的

6、方式擺放,若/ EMB=75,則/PNM等于 度.23 .如圖, ABC中,BC=5cm)將ABCS' BC方向平移至 A B的時應(yīng)位置時,A修好經(jīng)過AC的中點(diǎn)O,則4ABC平移的距離為 cm.24 .如圖,是賽車跑道的一段示意圖,其中 AB/ DE,測得/ B=140°, ZD=120°,則/C的度數(shù)為 度.3E D.解答題(共16小題)25 .如圖,一個由4條線段構(gòu)成的 魚”形圖案,其中/ 1=50°, 7 2=50°, 7 3=130°, 找出圖中的平行線,并說明理由./A=65°,求:/ EDF的度數(shù)./ E=20&#

7、176;,求/ A的度數(shù).28 .如圖,在 ABC中,/B+/C=110°, AD平分/BAC 交 BC于點(diǎn) D, DE/ AB, 交AC于點(diǎn)E,求/ADE的度數(shù).29 .如圖,直線a/b, BC平分/ABD, DH BC,若/ 1=70°,求/ 2的度數(shù).A C30 .如圖,E為AC上一點(diǎn),EF/ AB交AF于點(diǎn)F,且AE=EF求證:/ BAC=2 1.31 .如圖,直線 AB、CD相交于點(diǎn) O, OE平分/ BOD, /AOC=76, /DOF=90,求/ EOF的度數(shù).32 .如圖,直線 AB, CD相交于。點(diǎn),。乂,人3于。.(1)若/ 1 = /2,求/ NOD;

8、(2)若/ BOC=4Z 1,求/AOC與/MOD.CDB(2)若射線OF,OE,請在圖中畫出OF,并求/ COF的度數(shù).AOC /AOD=7: 11.34.如圖,四邊形 ABCD中,/A=/ C=90°, BE平分/ ABC, DF平分/ADC,則BE與DF有何位置關(guān)系?試說明理由.D3 FC35 .將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,/ A=60°, / D=30 ; / E=/ B=45):(1)若/ DCE=45,則/ACB的度數(shù)為;若/ACB=140,求/DCE的度數(shù);(2)由(1)猜想/ ACB與/DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

9、(3)當(dāng)/ ACEC 180°且點(diǎn)E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊 互相平行?若存在,請直接寫出/ ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若 不存在,請說明理由.備用圉36.已知:如圖,/ C=/ 1, /2和/口互余,BE!FD于點(diǎn) G.求證:AB/ CD.37 .已知:如圖所示,/ ABD和/ BDC的平分線交于E, BE交CD于點(diǎn)F, /1 + / 2=90°.(1)求證:AB/ CD;(2)試探究/ 2與/3的數(shù)量關(guān)系.C FD38 .如圖,/ 1 + /2=180°, /A=/ C, DA 平分 / BDF.(1) AE與FC會平行嗎?

10、說明理由;(2) AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?39 .如圖,一條直線分別與直線 BE、直線CE、直線BF、直線CF相交于點(diǎn)A, G,H, D 且/1 = /2, /B=/ C(1)找出圖中相互平行的線,說說它們之間為什么是平行的;(2)證明:/ A=/ D.40 .將 ABC紙片沿DE折疊,其中/ B=/ C.(1)如圖1,點(diǎn)C落在BC邊上的點(diǎn)F處,AB與DF是否平行?請說明理由;(2)如圖2,點(diǎn)C落在四邊形ABCD內(nèi)部白t點(diǎn)G處,探索/ B與/ 1+/ 2之間的aFE C *E C數(shù)量關(guān)系,并說明理由.相交線與平行線提高題與常考題和培優(yōu)題(含解析)參考答案與試題解析一.選擇題(共12小

11、題)1. (2017?新城區(qū)校級模擬)如圖,AB/ CD, CD±EF,若/ 1=124°,貝U/2=(A. 560 B. 660 C. 240 D. 34°【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì),得出/ CEH=124,再根據(jù)CD± EF,即可彳4出/ 2 的度數(shù).【解答】解:.AB/ CD, / 1=124°, ./ CEH=124,丁. / CEG=56,又 ; CD± EF, / 2=90° - / CEG=34.故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與垂線的定義, 解題時注意:兩直線平行, 同位角相等.2. (2017?

12、禹州市一模)如圖是嬰兒車的平面示意圖,其中AB/CD, 2 1=120°,/3=40°,那么/ 2的度數(shù)為()【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)求出/ A,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出/ 2=Z1-ZA,代 入求出即可.【解答】解:.AB/ CD,. / A=/ 3=40°,/ 1=120°, / 2=/ 1 - / A=80°,故選A.【點(diǎn)評】本題考查了平行線性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出/A的度數(shù)和得出/ 2=/ 1-/A.3. (2017?莒縣模擬)如圖,直線 a/b,若/ 2=55°, / 3=100°,貝1的度數(shù)為A. 35

13、0 B. 450 C. 500 D. 55°【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得/ 4=/2,再根據(jù)三角形的一個外角 等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【解答】解:如圖,二.直線a/b,/ 4=/ 2=55 , / 1=/ 3- / 4=100 - 55 =45°.故選B.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi) 角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.4. (2017?莒縣模擬)如圖,ZXABC的面積為2,將 ABC沿AC方向平移至 DFE且AC=CD則四邊形AEFB的面積為()A C D EA. 6 B. 8 C. 10

14、 D. 12【分析】直接利用平移的性質(zhì)結(jié)合三角形面積求法得出答案.【解答】解:二.將 ABC沿AC方向平移至 DFE且AC=CDA點(diǎn)移動的距離是2AC,則BF=AD,連接FC,則 Sbfc=28abc, &abc=Sfdc=Sfde=2,四邊形AEFB的面積為:10.故選:C.A C D E【點(diǎn)評】此題主要考查了平移的性質(zhì)以及三角形面積求法,正確得出三角形之間面積關(guān)系是解題關(guān)鍵.5. (2017春?杭州月考)如圖,點(diǎn) D、E、F分另I在AB, BC, AC上,且EF/ AB, 要使DF/ BC,只需再有條件()A. /1=/ 2 B. /1=/ DFE C. / 1=/ AFD D.

15、/ 2=/ AFD由內(nèi)【分析】由平行線的性質(zhì)得出/ 1 = /2,再由/ 1 = /DFE得出/2=/ DFE 錯角相等,兩直線平行即可得出 DF/ BC.【解答】解:要使DF/ BC,只需再有條件/ 1=/DFE理由如下:v EF/ AB,/ 1=/ 2,. / 1=/ DFE ./2=/ DFEDF/ BC;故選:B.并能【點(diǎn)評】本題考查了平行線的判定與性質(zhì); 熟練掌握平行線的判定與性質(zhì), 進(jìn)行推理論證是解決問題的關(guān)鍵.6. (20167#州)如圖,與/ 1是同旁內(nèi)角的是(A. / 2 B. /3 C. / 4 D. / 5【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角、對頂角的定義逐個判斷即可.【

16、解答】解:A、/1和/2是對頂角,不是同旁內(nèi)角,故本選項(xiàng)錯誤;B、/1和/3是同位角,不是同旁內(nèi)角,故本選項(xiàng)錯誤;G /1和/4是內(nèi)錯角,不是同旁內(nèi)角,故本選項(xiàng)錯誤;D、/1和/ 5是同旁內(nèi)角,故本選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)評】本題考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角、對頂角的定義的應(yīng)用,能熟記 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角、對頂角的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:數(shù)形結(jié)合思 想的應(yīng)用.7. (2016?來賓)如圖,在下列條彳中,不能判定直線 a與b平行的是(A. /1=/ 2 B. /2=/ 3 C. /3=/5 D. / 3+/4=180°【分析】直接用平行線的判定直接判斷.【解答】解:A、/ 1與

17、/2是直線a, b被c所截的一組同位角,/ 1=/2, 可以得到a/b, .不符合題意,B、=/2與/3是直線a, b被c所截的一組內(nèi)錯角,/ 2=/ 3,可以得到a/ b, 不符合題意,C、= / 3與/ 5既不是直線a, b被任何一條直線所截的一組同位角,內(nèi)錯角, ./3=/ 5,不能得到a/b, .符合題意,D、=/3與/4是直線a, b被c所截的一組同旁內(nèi)角,3+74=180°,可以 得到a / b, .不符合題意, 故選C【點(diǎn)評】此題是平行線的判定,解本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定定理.8. (2016?百色)如圖,直線a、b被直線c所截,下列條件能使a/b的是()A.

18、/1=/ 6 B. /2=/ 6 C. /1 = /3 D. /5=/7【分析】利用平行線的判定方法判斷即可.【解答】解:2=/ 6 (已知),.a/ b (同位角相等,兩直線平行),則能使a/ b的條件是/ 2=/ 6,故選B【點(diǎn)評】此題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定方法是解本題的關(guān)鍵.9. (2016TS口)如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,AB/ OC, DC與OB交于點(diǎn)E,則/ DEO的度數(shù)為()A. 850 B. 700 C. 750 D. 60°【分析】由平行線的性質(zhì)求出/ AOC=120,再求出/ BOC=30,然后根據(jù)三角形 的外角性質(zhì)即

19、可得出結(jié)論.【解答】解:V AB/ OC, /A=60°,.A+/ AOC=180, ./AOC=120, ./ BOC=120- 90 =30°,丁. / DEO=Z C+/ BOC=45+30 =75°故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查了平行線的性質(zhì)、 三角形的外角性質(zhì);熟練掌握平行線的 性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.10. (2016?陜西)如圖,AB/ CD, AE平分/ CAB交 CD于點(diǎn) E,若/ C=50°,則 /AED=()【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)求出/ CAB的度數(shù),根據(jù)角平分線求出/ EAB的度數(shù), 根據(jù)平行線性質(zhì)求出/ AED的

20、度數(shù)即可.【解答】解:V AB/ CD,.C+/ CAB=180,/ C=5(J, ./ CAB=180 - 50 =130°,. AE平分 / CAB, ./ EAB=65,. AB/ CD, ./ EABnZAED=180, ./AED=180- 65 =115°,故選B.【點(diǎn)評】本題考查了角平分線定義和平行線性質(zhì)的應(yīng)用, 注意:平行線的性質(zhì)有: 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,兩條平行線被第三條直線所截, 內(nèi)錯角相等,兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ).11. (2016?威海)如圖,AB/ CD, DA±AC,垂足為 A,若/ ADC=35,

21、則/ 1 的 度數(shù)為()A. 650 B. 550 C. 450 D. 35°【分析】利用已知條件易求/ ACD的度數(shù),再根據(jù)兩線平行同位角相等即可求出 / 1的度數(shù).【解答】解:V DA,AC,垂足為A, ./ CAD=90,/ADC=35, ./ACD=55,. AB/ CD, ./ 1=/ ACD=55,故選B.垂直的定義等知識點(diǎn),熟記平行線的性【點(diǎn)評】本題主要考查了平行線的性質(zhì), 質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.12. (2016?畢節(jié)市)如圖,直線 a/b, / 1=85°, / 2=35°,則/ 3=(D. 35【分析】先利用三角形的外角定理求出/ 4的度數(shù),再利用

22、平行線的性質(zhì)得/ 3=【解答】解:在 ABC中,/1=85°, Z 2=35 , / 4=85° - 35 =50°,; a/ b,. / 3=/ 4=50°,故選C.比較簡單;運(yùn)用了三角【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形的外角定理,形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,及兩直線平行,內(nèi)錯角相等;本題的解法有多種,也可以利用直線 b下方的三角形和對頂角相等來求解.二.填空題(共12小題)13. (2017?遼寧模擬)如圖,已知 BD/ AC, / 1=65°, /A=40°,則/2的大小是【分析】由BD與AC平行,利用兩直線平

23、行同位角相等求出/ C的度數(shù),再利用 三角形內(nèi)角和定理求出所求角度數(shù)即可.【解答】解:BD/ AC, /1=65°,. / C=/ 1=65°,在 ABC中,/A=40°, /C=65, /2=75°,故答案為:75°【點(diǎn)評】此題考查了平行線的性質(zhì),以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握平行線的 性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.14. (2017春?蕭山區(qū)月考)如圖,將長方形 ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F,若/ BFA=34,則/ DAE= 17 度.E31【分析】首先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/ DAF的度數(shù),再根據(jù)對折的知識即可求出/ DAE的度數(shù).

24、【解答】解:二四邊形ABCD矩形, . AD/ BC.丁 / BFA4 DAF, / BFA=34,丁. / DAF=34,.AFE是4ADE沿直線AE對折得到,丁 / DAE之 FAE / DAE/DAF=17, 2故答案為17.解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)求出/【點(diǎn)評】本題主要考查了平行線的性質(zhì),DAF的度數(shù),此題難度不大.15. (2017?可北一模)如圖,m/n,直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)C在兩直線之間,兩直角邊與兩直線相交所形成的銳角分別為【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解答】解:過C作CE/ m,; m / n, .CE/ n, / 1=/ a, / 2=/ 0,. / 1

25、+/ 2=90°,/ a+/ B =90;故答案為:90°.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.16. (2016?涼山州)如圖,四邊形 ABCD中,/ BAD之ADC=90 , AB=AD3戊,CD=2優(yōu),點(diǎn)P是四邊形ABCD四條邊上的一個動點(diǎn),若P到BD的距離為心,則2滿足條件的點(diǎn)P有2個.【分析】首先作出AB、AD邊上的點(diǎn)P (點(diǎn)A)到BD的垂線段AE,即點(diǎn)P到BD 的最長距離,作出BG CD的點(diǎn)P (點(diǎn)C)到BD的垂線段CF即點(diǎn)P到BD的最 長距離,由已知計算出AE、CF的長為3,比較得出答案.2【解答】解:過點(diǎn)A作AE± B

26、D于E,過點(diǎn)C作CFL BD于F,/BAD=/ ADC=90, AB=AD=«, CD=2/2 , ./ABD=/ ADB=45, ./CDF=90- / ADB=45,. sin/ ABD.,AB,AE=AB?siX ABD=3/2?sin45 =3>-,2_5CF=2<-, 2所以在AB和AD邊上有符合P到BD的距離為搟的點(diǎn)2個,故答案為:2.B【點(diǎn)評】本題考查了解直角三角形和點(diǎn)到直線的距離,解題的關(guān)鍵是先求出各邊上點(diǎn)到BD的最大距離比較得出答案.17. (2016?范澤)如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個三角板的一直角邊重合,含 30

27、6;角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個頂點(diǎn)在紙條的另一邊上,則/1的度數(shù)是15°【分析】過A點(diǎn)作AB/ a,利用平行線的性質(zhì)得AB/ b,所以/ 1=/ 2, / 3=/4=30°,加上/ 2+3 3=45°,易得/ 1=15°.【解答】解:如圖,過A點(diǎn)作AB/ a,; a/ b, .AB/ b,. / 3=/ 4=30。, 而 / 2+/ 3=45°, /2=15°, / 1=15°.故答案為15°.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等.18. (2016?連

28、云港)如圖,直線 AB/ CD, BC平分/ ABD,若/ 1=54°,貝叱2=【分析】由AB/ CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)找出/ ABCM 1,由BC平分/ABD,根 據(jù)角平分線的定義即可得出/ CBDW ABC,再結(jié)合三角形的內(nèi)角和為1800以及對 頂角相等即可得出結(jié)論.【解答】解:V AB/ CD, /1=54°, /ABC叱 1=54°,又; BC平分/ ABD, / CBD玄 ABC=54. /CBDf/BDG/DCB=180, /1 = /DCB / 2=/ BDC, Z2=180-Z1-Z CBD=180 - 54 - 54 =72°.故答案為

29、:72°.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì)、角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理,解 題的關(guān)鍵是找出各角的關(guān)系.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時, 根據(jù)平行線的性質(zhì)找出相等(或互補(bǔ))的角是關(guān)鍵.19. (2016?青海)如圖,直線 AB/ CD, CA平分/ BCD 若/ 1=502 則/2= 65°D C【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得/ ABC+ZBCD=180,根據(jù)對頂角相等得/ ABC= /1=50°,則/BCD=130,再利用角平分線定義得到/ ACD=-ZBCD=65,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/ 2的度數(shù).【解答】解:V AB/ CD, /ABG/B

30、CD=180,而 / ABC21=50°, ./ BCD=130,. CA平分 / BCD, . / ACdL BCD=65,2,. AB/ CD, ./2=/ ACD=65.故答案為65°.【點(diǎn)評】本題考查了平行線性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁 內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯角相等.20. (2016?金華)如圖,已知 AB/CD, BC/ DE.若/ A=20°, / C=120°,則/ AED的度數(shù)是 80° .【分析】延長DE交AB于F,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/ AFE=/ B, ZB+ZC=180, 根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即

31、可得到結(jié)論.【解答】解:延長DE交AB于F,v AB/ CD, BC/ DE, /AFE4 B, /B+/C=180, /AFE4 B=60°, /AED之 A+/ AFE=80,故答案為:80°.8C【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性 質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21. (2016?云南)如圖,直線a/ b,直線c與直線a、b分別相交于A、B兩點(diǎn), 若/ 1=60°,貝 1/2= 60° .【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出/ 3的度數(shù),再由對頂角的定義即可得出結(jié)論.【解答】解:二.直線a/b, /1=60°, / 1=/

32、 3=60°./2與/3是對頂角, /2=/ 3=60°.故答案為:60°.【點(diǎn)評】本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點(diǎn)為:兩直線平行,同位角相 等.22. (2016*林)如圖,AB/ CD,直線EF分別交AB、CD于M , N兩點(diǎn),將一 個含有45°角的直角三角尺按如圖所示的方式擺放,若/ EMB=75,則/ PNM等 于 30度.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/ DNM=/BME=75,由等腰直角三角形的性質(zhì)得至|J/PND=45,即可得到結(jié)論.【解答】解:V AB/ CD,./ DNM=/ BME=75,/ PND=45,丁. / PNM=Z D

33、NM - / DNP=30 ,故答案為:30.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),熟練掌握平行線的 性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23. (2016?泰州)如圖, ABC中,BC=5cm1將4ABC沿BC方向平移至 A' B' C 的對應(yīng)位置時,A蛤好經(jīng)過AC的中點(diǎn)O,則 ABC平移的距離為 2.5 cm.崗 一B R' C C"【分析】根據(jù)平移的性質(zhì):對應(yīng)線段平行,以及三角形中位線定理可得B'是BC的中點(diǎn),求出BB'即為所求.【解答】解:二.將 ABC沿BC方向平移至 A' B'W時應(yīng)位置,1 A' B AB,O

34、是AC的中點(diǎn),2 .B'是BC的中點(diǎn),BB' =52=2.5 (cm).故 ABC平移的距離為2.5cm.故答案為:25【點(diǎn)評】考查了平移的性質(zhì),平移的基本性質(zhì):平移不改變圖形的形狀和大?。唤?jīng)過平移,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.24. (2016?W勻市一模)如圖,是賽車后6道的一段示意圖,其中AB/ DE,測得/B=140°, /D=120,則/C 的度數(shù)為 100 摩.AB【分析】過點(diǎn)C作CF/ AB,由平行線性質(zhì)可得/ B, ZD, /BCF /DCF的關(guān)系, 進(jìn)而求得/ C.【解答】解:如圖所示:過點(diǎn)C作CF/ AB.v AB/

35、 DE,DE/ CF; ./ BCF=180- / B=40°, / DCF=180-/ D=60 ;. ./C=/ BCF+Z DCF=100.故答案為:100.【點(diǎn)評】本題運(yùn)用了兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的性質(zhì),需要作輔助線求解,難 度中等.三.解答題(共16小題)25. (2016Z甯博)如圖,一個由4條線段構(gòu)成的 魚”形圖案,其中/ 1=50°, /2=50°, / 3=130°,找出圖中的平行線,并說明理由.【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行證明 OB/ AC,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直 線平行證明OA/ BC.【解答】解:OA/ BC, OB/ A

36、C.Z 1=50°, /2=50°,/ 1=/2,OB/ AC,V 7 2=50°, / 3=130°,. /2+/3=180°,. OA/ BC.【點(diǎn)評】本題考查的是平行線的判定,掌握平行線的判定定理:同位角相等,兩 直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行是解題的關(guān)鍵.26. (2016碘蔭區(qū)二模)如圖,已知 AC/ ED, AB/ FD, /A=65°,求:/ EDF的 度數(shù).【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),即可解答.【解答】解:=AC/ ED, / BED叱 A=65,. AB/ FD, / EDF4 BED=65

37、.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟記平行線的性質(zhì).27. (2016?廈門校級一模)如圖,已知AB/ CD,若/ C=40°, / E=20°,求/ A的度數(shù).【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得/ 1 = /C,再根據(jù)三角形的一個外角 等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【解答】解:如圖,: AB/ CD,. / 1=/ C=40,/ A=/ 1 - / E=40° - 20 =20°.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi) 角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.28. (2016?江西模擬

38、)如圖,在 ABC 中,/ B+Z C=110°, AD 平分/ BAC,交 BC于點(diǎn)D, DE/ AB,交AC于點(diǎn)E,求/ ADE的度數(shù).【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出/ BAC,根據(jù)角平分線定義求出/ BAD,根 據(jù)平行線的性質(zhì)得出/ ADE4 BAD即可.【解答】解:二.在4ABC中,/B+/C=11O, ./ BAC=180 - / B- / C=70,.AD是 ABC的角平分線, / BAD/BAC=35, 2v DE/ AB,丁 / ADE之 BAD=35 .【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,角平分線定義的應(yīng)用, 注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.29. (

39、2016?tt西模擬)如圖,直線 a/b, BC平分/ ABD, DEXBC,若/ 1=70°,求/ 2的度數(shù).【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/1 = /ABD=70,由角平分線的定義得到/EBD= ABD=35,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論. 心【解答】解:二.直線a/ b,./ 1=/ ABD=70,v BC平分 / ABD,丁. / EBD=l/ABD=35 ,2乙v DE± BC,Z2=90 -Z EBD=55.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和,熟練掌 握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.30. (2016?朝陽區(qū)一模)如圖,E為AC上一點(diǎn),E

40、F/ AB交AF于點(diǎn)F,且AE=EF求 證:/ BAC=2Z 1.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/ 1=/ FAB,由等腰三角形的性質(zhì)得到/ EAF=/ EFA根據(jù)鄰補(bǔ)角和對頂角的定義即可得到結(jié)論.【解答】證明:; EF/ AB, ./ 1=/ FABvAE=EF丁. / EAF=/ EFA. / 1=/ EFA丁. / EAF=/ 1,B【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解 題的關(guān)鍵.31. (2016秋?宜興市期末)如圖,直線 AB、CD相交于點(diǎn)O, OE平分/ BOD, /AOC=76, /DOF=90,求/ EOF的度數(shù).【分析】根據(jù)對頂角相等可得/ B

41、OD=Z AOC再根據(jù)角平分線的定義求出/ DOE, 然后根據(jù)/ EOF=z DOF- / DOE代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【解答】解:由對頂角相等得,/ BOD=Z AOC=76,. OE平分/ BOD, ./ DOE=-/BOD=38, 2/ DOF=90,丁. / EOF=/ DOF- / DOE=90 - 38 =52°.【點(diǎn)評】本題考查了對頂角相等,角平分線的定義,熟記性質(zhì)與概念并準(zhǔn)確識圖 是解題的關(guān)鍵.32. (2016春?西華縣期末)如圖,直線 AB, CD相交于。點(diǎn),OMLAB于O.(1)若/ 1 = /2,求/ NOD;(2)若 / BOC=4Z 1,求/AOC 與/M

42、OD.【分析】(1)由已知條件和觀察圖形可知/ 1與/AOC互余,再根據(jù)平角的定義 求解;(2)利用已知的/ BOC=4Z 1,結(jié)合圖形以及對頂角的性質(zhì)求/ AOC與/MOD.【解答】解:(1)因?yàn)镺MLAB,所以 / 1 + /AOC=9 0.又 / 1=/2,所以/ 2+/AOC=90,所以/NOD=180 - (/2+/AO。=180 -90 =90°.(2)由已知/ BOC=m,即 90 +Z 1=4X1,可得/ 1=30°,所以/ AOC=9030 =60°,所以由對頂角相等得/ BOD=6 0,故/ MOD=g0+/BOD=150.【點(diǎn)評】本題利用垂直

43、的定義,對頂角的性質(zhì)和平角的定義計算, 要注意領(lǐng)會由 垂直得直角這一要點(diǎn).33. (2016春?雙城市期末)如圖,兩直線 AB、CD相交于點(diǎn)O, OE平分/ BOD, /AOC /AOD=7 11.(1)求/ COE的度數(shù).(2)若射線OF, OE,請在圖中畫出 OF,并求/ COF的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)/ AOG/AOD=180可得/ AOC和/ AOD的度數(shù),根據(jù)對頂角 相等可得/ BOD=70,再利用角平分線定義可得/ DOE=35,再根據(jù)鄰補(bǔ)角定義 可得/ COE的度數(shù);(2)分兩種情況畫圖,進(jìn)而求出/ COF的度數(shù).【解答】 解:(1) /AOC /AOD=7: 11, /AOG

44、/AOD=180, ./AOC=70, /AOD=110,/ BOD=Z AOC, ./ BOD=70,. OE平分/ BOD, ./ DOE=35, ./ COE=180- / DOE=145;(2)分兩種情況,如圖 1, v OFJ_OE,丁. / EOF=90, ./ COFW COE- / EOF=145-90 =55°,如圖 2, /COFW 360°-/COE- / EOF=125.【點(diǎn)評】此題主要考查了垂線、鄰補(bǔ)角、對頂角,關(guān)鍵是掌握對頂角相等,鄰補(bǔ) 角互補(bǔ).34. (2016春?太倉市期末)如圖,四邊形 ABCD中,/A=/C=90°, BE平分/

45、 ABC, DF平分/ ADC,則BE與DF有何位置關(guān)系?試說明理由.B【分析】根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理和/ A=/C=90,得/ABC+/ADC=180;根據(jù) 角平分線定義、等角的余角相等易證明和BE與DF兩條直線有關(guān)的一對同位角相 等,從而證明兩條直線平行.【解答】解:BE/ DF.理由如下:A=/ C=90 (已知),丁./ABG/ADC=180 (四邊形的內(nèi)角和等于 360°). BE 平分 / ABC DF 平分/ADC,Z 1=Z2=ZABC, / 3=/4蔣/ADC (角平分線的定義)./1+/ 3=1 (Z ABC+Z AD。=1x180°=90°

46、(等式的性質(zhì)). 22又/ 1+/ AEB=90 (三角形的內(nèi)角和等于 180°),./3=/ AEB (同角的余角相等). BE/ DF (同位角相等,兩直線平行).【點(diǎn)評】此題運(yùn)用了四邊形的內(nèi)角和定理、 角平分線定義、等角的余角相等和平 行線的判定,難度中等.35. (2016春?周口期末)將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,/ A=60°, /D=30; /E=/ B=45):(1)若/ DCE=45,貝U/ACB的度數(shù)為 135° ;若/ACB=140,求/DCE的度數(shù);(2)由(1)猜想/ ACB與/DCE的數(shù)量關(guān)系,并

47、說明理由.(3)當(dāng)/ ACE< 180°且點(diǎn)E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊 互相平行?若存在,請直接寫出/ ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若 不存在,請說明理由.備用圖【分析】(1)首先計算出/ DCB的度數(shù),再用/ ACC+Z DCB即可;首先計 算出/ DCB的度數(shù),再計算出/ DCE即可;(2)根據(jù)(1)中的計算結(jié)果可得/ ACBfZ DCE=180,再根據(jù)圖中的角的和差 關(guān)系進(jìn)行推理即可;(3)根據(jù)平行線的判定方法可得.【解答】 解:(1)./ECB=90, / DCE=45, ./ DCB=90-45 =45°,丁 / ACB玄

48、ACDfZ DCB=90+45 =135°,故答案為:135°./ACB=140, /ACD=90, ./ DCB=140- 90 =50°, ./ DCE=90-50 =40°(2) /AC3/DCE=180,vZ ACB玄 ACa/ DCB=90+/ DCB,丁 / ACBfZ DCE=90+/ DCBZ DCE=90+90 =180°(3)存在,當(dāng)/ACE=30時,AD/ BC,當(dāng) / ACE=/ E=45時,AC/ BE,當(dāng)/ACE=120時,AD/ CE當(dāng)/ACE=135時,BE/ CD, 當(dāng)/ACE=165時,BE/ AD.【點(diǎn)評】

49、此題主要考查了角的計算,以及平行線的判定,關(guān)鍵是理清圖中角的和 差關(guān)系.36. (2016秋?郛城縣期末)已知:如圖,/ C=/ 1, /2和/D互余,BEX FD于點(diǎn) G.求證:AB/ CD.【分析】首先由BEX FD,得/1和/D互余,冉由已知,/ C=/ 1, /2和/口互余,所以得/ C=/2,從而證得AB/ CD.【解答】證明:.BE!FD, ./ EGD=90,/ 1+Z D=90,又/2和/D互余,即/2+/D=90,/ 1=/2,又已知/ C=Z 1,.C=/ 2, .AB/ CD.【點(diǎn)評】止匕題考查的知識點(diǎn)是平行線的判定,關(guān)鍵是由B已FD及三角形內(nèi)角和定理得出/ 1和/ D互

50、余.37. (2016春?廣州校級期末)已知:如圖所示,/ABD和/ BDC的平分線交于E,BE交 CD于點(diǎn) F, / 1 + 7 2=90°.(2)試探究/ 2與/3的數(shù)量關(guān)系.(1)求證:AB/ CD;DE 平分/ABD /BDC,且 Z 1 + 7 2=90°,可得 / ABD+/BDC=180,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),可得兩直線平行.(2)已知/1 + /2=90°,即/BED=90;那么/ 3+/ FDE=90,將等角代換,即可 得出/3與/2的數(shù)量關(guān)系.【解答】 證明:(1);BE、DE平分/ABD / BDC . /1'/ABD, /2'/BDC;22. / 1+Z 2=90°, ./ABC+/BDC=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論