就業(yè)指導(dǎo)考試試題

1、2011級(jí)就業(yè)指導(dǎo)課程13-14學(xué)年第二學(xué)期考試試題（開卷）一、名詞解釋(20分，每題4分)1、就業(yè)協(xié)議書全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簡(jiǎn)稱，是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議，是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。2、報(bào)到證報(bào)到證由原來派遣證轉(zhuǎn)化而來，是應(yīng)屆普通高等學(xué)校（

2、普通全日制，也就是統(tǒng)招生）畢業(yè)生到就業(yè)單位報(bào)到的憑證，也是畢業(yè)生參加工作時(shí)間的初始記載和憑證。畢業(yè)生到就業(yè)單位報(bào)到時(shí)，須持報(bào)到證。學(xué)校相關(guān)部門依據(jù)報(bào)到證為畢業(yè)生辦理檔案投遞、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和戶籍遷移等手續(xù)，就業(yè)單位所在地公安部門憑報(bào)到證為畢業(yè)生辦理落戶手續(xù)，就業(yè)單位憑報(bào)到證為畢業(yè)生辦理相關(guān)工作手續(xù)。13、人事代理人事代理是指由政府人事部門所屬的人才服務(wù)中心，按照國家有關(guān)人事政策法規(guī)要求，接受單位或個(gè)人委托，在其服務(wù)項(xiàng)目范圍內(nèi)，為多種所有制經(jīng)濟(jì)尤其是非公有制經(jīng)濟(jì)單位及各類人才提供人事檔案管理、職稱評(píng)定、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金收繳、出國政審等全方位服務(wù)，是實(shí)現(xiàn)人員使用與人事關(guān)系管理分離的一項(xiàng)人事改革新舉措。

3、人事代理的方式有委托人事代理，可由單位委托，也可由個(gè)人委托；可多項(xiàng)委托，將人事關(guān)系、工資關(guān)系、人事檔案、養(yǎng)老保險(xiǎn)社會(huì)統(tǒng)籌等委托區(qū)人才服務(wù)中心管理，也可單項(xiàng)委托，將人事檔案委托區(qū)人才服務(wù)中心管理。4、職業(yè)素質(zhì)職業(yè)素質(zhì)（Professional Quality）是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情況等方面。影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素很多，主要包括：受教育程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境、工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況（如身體狀況等）。5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成?，F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注，因?yàn)?/p>

4、大學(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。二、簡(jiǎn)答題（40分，每題20分）6、畢業(yè)生可以通過哪些途徑獲取就業(yè)信息？（1）學(xué)校和各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)信息專欄。（2）本校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站、其他院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站、專業(yè)人才網(wǎng)站。（3）大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心閱覽室各種報(bào)刊。（4）畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、其他各類人才招聘會(huì)。（5）用人單位招聘會(huì)。（6）外校同學(xué)、親戚朋友、老師。（7）訪問自己感興趣的用人單位的人事部門或網(wǎng)站。（8）上網(wǎng)搜索。（9）觀看或收聽媒體的就業(yè)指導(dǎo)欄目。

5、0;     （10）社會(huì)實(shí)踐、打工、教學(xué)實(shí)習(xí)過程7、求職過程中常見的陷阱有哪些？1. 以征求內(nèi)勤、辦事員為幌子，讓求職者掉入拉業(yè)務(wù)的陷阱。這種類型的騙局很多，各種行業(yè)幾乎都存在，但保險(xiǎn)業(yè)尤其突出。以拉保險(xiǎn)為例，公司開始可以是以招聘秘書、行政人員為名目，使一些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的求職者加入。求職者在面試時(shí)往往會(huì)被招聘人員的甜言蜜語所迷惑，當(dāng)你交了押金或“培訓(xùn)費(fèi)”后，在上班時(shí)，你在發(fā)現(xiàn)工作沒有底薪、更沒有員工福利，根本就是叫你去拉保險(xiǎn)。一位畢業(yè)生由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，再加上是?？飘厴I(yè)，在招聘會(huì)上沒能找到合適的工作，前不久他在一家報(bào)紙上看到“

6、某大型公司急聘業(yè)務(wù)員”招聘廣告，便馬上前去應(yīng)聘。他找到了這家公司才發(fā)現(xiàn)，原來這是一個(gè)專門推銷洗滌用品的銷售點(diǎn)。招聘負(fù)責(zé)人稱：“雖然沒有底薪，但提成10%，實(shí)行上不封頂?！碑?dāng)他正在猶豫時(shí)，該負(fù)責(zé)人告訴他公司有不少人的月收入在3000元以上。他雖然半信半疑，但由于苦于求職，決定試一試。一個(gè)月后，他實(shí)在吃不消每天都要提許多洗發(fā)水之類的東西走街穿巷，就決定辭職。當(dāng)他向單位索取提成時(shí)，卻被告之“自愿辭職，工資扣發(fā)”。2. 滿足求職者的虛榮心。有些公司的招聘“某某師”，如美容師、電腦工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等，對(duì)那些不具備條件的求職者，他們就宣稱培養(yǎng)求職人員為“某某師”，而實(shí)際上讓求職者先購買美容產(chǎn)品或是選修課

7、程。公司往往會(huì)在求職者繳費(fèi)后才講出種種特殊情況或內(nèi)部規(guī)定，以規(guī)避其當(dāng)初的承諾，使求職者花了錢后，賺錢的希望卻大大落空。3. 職位、公司和薪酬描述失實(shí)。招聘單位將原本很小的私營企業(yè)，說成擁有上億元資產(chǎn)的大公司，將辦公室內(nèi)勤人員稱為文員。以花言巧語說服求職者，利用馬上簽訂合同和高額毀約金的方式套牢求職者。例如，市場(chǎng)上推銷員等業(yè)務(wù)人員工作辛苦，報(bào)酬不高，但用人單位需求甚多，于是普通的推薦工作往往被極盡粉飾、包裝之能事，求職者往往直到上班的第一天才知道實(shí)情。還有些公司不成規(guī)模，職位的工作內(nèi)容也不明確，但為了吸引較高學(xué)歷的應(yīng)聘者，就對(duì)應(yīng)聘者許以很高的薪水或職位，如年薪10萬元、市場(chǎng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等。有的

8、單位既然打腫臉充胖子付高薪，但高薪的背后常常是超負(fù)荷付出，甚至?xí)越疱X和暴力脅迫你做一些非法的事情。4. 一些單位到處貼一些“招聘啟事”或在非主流媒體上登虛假廣告后，臨時(shí)在寫字樓租一間(套)辦公室，掛上“經(jīng)理室”、“財(cái)務(wù)室”或“人事部”的招牌，進(jìn)行虛假招聘，向應(yīng)聘者收取報(bào)名費(fèi)、押金、服裝費(fèi)、證件費(fèi)等名目不同的費(fèi)用后，告訴應(yīng)聘者“你已經(jīng)被錄用，×月×日來此處報(bào)到，正式上班”。當(dāng)受騙者按指定的時(shí)間來此處“上班”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人去房空，連呼上當(dāng)。5. 5利用過時(shí)或偽造的證照、合同進(jìn)行虛假招聘，簽訂合同時(shí)，要收取高額的保證金，勞動(dòng)合同協(xié)議書上的印章大多模糊不清，這樣即使“騙子公司”不搬

9、家，受騙上當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者也無可奈何。6. 6薪酬陷阱。一些招聘人員在求職者的詢問下，給出一個(gè)含糊的月薪數(shù)字，然而在月底兌付時(shí)卻多半會(huì)說你沒完成工作量，或工作失誤，以此來扣除你的部分薪酬。三、論述題（40分）：8、接到面試通知后要做哪些準(zhǔn)備工作？請(qǐng)針對(duì)將要面試的崗位和自身實(shí)際情況，寫一份自我介紹。、了解應(yīng)聘公司的基本信息接到面試通知電話時(shí)一定要問清楚應(yīng)聘的公司名稱、職位、面試地點(diǎn)(包括乘車或開車的路線)、時(shí)間等基本信息，最好順便問一下公司的網(wǎng)址、通知人的姓名和面試官的職位等信息。最后，別忘了道聲謝。這里提醒大家，盡量按要求的時(shí)間去面試，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都是統(tǒng)一面試，如果錯(cuò)過機(jī)會(huì)可能就錯(cuò)失了。二、是背熟自

10、己的求職履歷常常遇到有些求職太過頻繁，而自己的求職履歷則又是經(jīng)過精心“包裝”的人，輪到面試時(shí)有時(shí)連自己都記不清究竟“工作經(jīng)驗(yàn)”是怎樣“排列組合”的了，一上陣便迅速“露出馬腳”，不戰(zhàn)自敗。三、是準(zhǔn)備好同所申請(qǐng)的職位相吻合的“道具”身上穿的、手上戴的、渾身上下的衣著均能反映出求職者對(duì)所申請(qǐng)的職位的理解程度。試想如果一家五星級(jí)酒店招一名公關(guān)經(jīng)理，而應(yīng)聘者下雨天穿著高統(tǒng)套鞋去面試恐怕同所申情的職位形象相去甚遠(yuǎn)。所以面試時(shí)的“道具”也應(yīng)有所選擇。四、是準(zhǔn)備好同自己身份相吻合的語言每個(gè)人都應(yīng)對(duì)語言和遣詞用字有所選擇，面試不同于閑聊，張嘴就來，可以不加思索。每句話，每一個(gè)詞都應(yīng)有所挑選。如不少不諳世面的求職

11、者參加面試時(shí)張口閉口“你們公司怎么怎么”，聽多了肯定會(huì)引起別人的反感。應(yīng)該十分有禮貌客氣地說“貴公司”，禮多人不怪嘛!五、是準(zhǔn)備好同選擇的職業(yè)和身份相吻合的行為規(guī)范面試時(shí)的細(xì)小行為最能說明一個(gè)人的真實(shí)情況，試想一個(gè)個(gè)人物品雜亂無章，甚至連鋼筆都找不到的人，是很難受到面試考官的青睞的。六、學(xué)習(xí)一些實(shí)用的面試技巧關(guān)鍵要在3-5分鐘內(nèi)如何做自我介紹、如何盡可能展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力，給面試官一個(gè)選擇你的理由。對(duì)一些常見的面試問題要有應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。最好能做個(gè)模擬面試演練，在親友中找個(gè)在企業(yè)做經(jīng)理或HR的做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判，提提建議，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整。這里要說明的是，一個(gè)簡(jiǎn)要而優(yōu)勢(shì)突出的自我介紹非常重要。七

12、、一定要充滿自信心態(tài)上要平和一些，積極一些，成熟一些，不要緊張(只有放松才能把自己的東西發(fā)揮出來)，讓人感到你既有才干，又敬業(yè)厚道就行，畢竟誰也不會(huì)喜歡雖然太有才了，但卻太不讓人放心的人。各位領(lǐng)導(dǎo)大家好： 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我樣次面試機(jī)會(huì)我叫XXXX大學(xué)XX級(jí)XX專業(yè)學(xué)生我此次想應(yīng)聘崗位XX我樂觀、開朗自信X孩大學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外也參加了我們學(xué)校組織XX大賽小組我負(fù)責(zé)XX而我們小組做XX系統(tǒng)終獲得了XX獎(jiǎng)次大賽我充分認(rèn)識(shí)了自己XX方面足之處同樣也認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)精神重要性而學(xué)校組織實(shí)習(xí)我接觸了XX并且對(duì)方面產(chǎn)生了大興趣同時(shí)也通過上經(jīng)歷使我得了磨練與提升所我覺得自己有能力勝任崗位 希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給

13、我機(jī)會(huì)謝謝 我情況大概樣請(qǐng)問您有其方面想要了解 要求：1、請(qǐng)統(tǒng)一使用作文方格紙答題，班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、題號(hào)等信息完整，要求獨(dú)立完成、字跡工整；2、由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)按學(xué)號(hào)由小到大順序統(tǒng)一整理收齊，并于6月6日星期五之前上交各系評(píng)分負(fù)責(zé)老師；3、請(qǐng)負(fù)責(zé)老師于本學(xué)期放假前將成績(jī)登錄學(xué)籍系統(tǒng)，并打印成績(jī)單交所在系教學(xué)秘書；4、負(fù)責(zé)教師：經(jīng)法系陳宇育，人文系李善龍，外語系宋濤，數(shù)計(jì)系劉強(qiáng)，電信系吳美嬌，生化系高燕，體科系吳茂欽，管理系朱宇航。（一） 主體不同就業(yè)協(xié)議適用于應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間，學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的鑒證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對(duì)用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動(dòng)合同

14、只適用于勞動(dòng)者（含應(yīng)屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務(wù)員單位和比照實(shí)行公務(wù)員制度的組織和社會(huì)團(tuán)體以及軍隊(duì)系統(tǒng)）之間，與學(xué)校無關(guān)。（二） 內(nèi)容不同畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后，應(yīng)享有的權(quán)利義務(wù)。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面，更為具體，勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。（三） 時(shí)間不同一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應(yīng)在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動(dòng)合同往往在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后才簽訂。（四） 目的不同就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，是對(duì)雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容的大體認(rèn)可，并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動(dòng)合同的依據(jù)。（五） 適用法律不同就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外，主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對(duì)合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動(dòng)合同發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)依據(jù)勞動(dòng)法來處理。1、勞動(dòng)合同是勞