五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料各單元主要內(nèi)容概括

1、word部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元主要內(nèi)容概括第一單元1.古詩(shī)三首 四時(shí)田園雜興其三十一 通過(guò)描寫農(nóng)人及小孩勞動(dòng)的情景，表現(xiàn)了人人熱愛(ài)勞動(dòng)以及勞動(dòng)充滿樂(lè)趣的思想感情。 稚子弄冰 描寫了孩童在冬天穿冰作鉦的情景，表現(xiàn)了孩童的天真活潑、聰明可愛(ài)。 村晚 描繪了一幅幽靜美麗、富有生活情趣的鄉(xiāng)村晚景圖，表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)山村自然風(fēng)光，對(duì)閑適自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活的喜愛(ài)之情。2. 祖父的園子 祖父的園子 通過(guò)對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹，寫出了童年生活的自由與快樂(lè)，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。3. 月是故土明 月是故土明 以“月亮作為抒情線索，通過(guò)對(duì)故土和自己童年生活的回憶，特別是對(duì)故土月色的動(dòng)人描寫，抒

2、發(fā)了作者對(duì)故土永遠(yuǎn)的思念與牽掛。4. 梅花魂 梅花魂 通過(guò)寫一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花的喜愛(ài)，反映了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、眷戀之情，表露了一位華僑老人堅(jiān)貞不渝的愛(ài)國(guó)心。第二單元5. 草船借箭 草船借箭 記敘了周瑜由于對(duì)諸葛亮心懷妒忌，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，以此陷害他。諸葛亮與周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭，挫敗了周瑜的陰謀，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、才智過(guò)人。6. 景陽(yáng)岡 景陽(yáng)岡 記敘了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的性格品質(zhì)。7. 猴王出世 猴王出世 主要寫了花果山一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢

3、于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴活潑可愛(ài)、敢作敢為的性格。8. 紅樓春趣 紅樓春趣 記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)诖笥^園里放風(fēng)箏的歡樂(lè)情景，表現(xiàn)了他們對(duì)自由生活的熱愛(ài)和向往。第三單元1. 有趣的形聲字 有趣的形聲字 以四個(gè)形聲字“星、鳳、蜀、祭為例，告訴我們形聲字中蘊(yùn)藏的秘密。有的形聲字是在象形字的根底上增加聲符創(chuàng)造出來(lái)的，比方“星、鳳；有的形聲字是在象形字的根底上增加形符創(chuàng)造出來(lái)的，比方“蜀、祭。在形聲字中，聲符表字音，形符表意義。2. 漢字字體的演變 漢字字體的演變 以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體為例，講述了漢字字體的演變過(guò)程。從中我們知道在漫長(zhǎng)的開展演變過(guò)程中，漢

4、字的字體發(fā)生了很大的變化。3. 甲骨文的發(fā)現(xiàn) 甲骨文的發(fā)現(xiàn) 介紹了王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨文的故事。從這個(gè)故事中我們知道了甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的漢字，它是我國(guó)現(xiàn)存的最早的文字。4. 關(guān)于“李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告 關(guān)于“李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告 是一那么研究性報(bào)告。這個(gè)研究報(bào)告分四局部：?jiǎn)栴}的提出、研究方法、資料整理、研究結(jié)論。每個(gè)局部都很清晰，是比擬標(biāo)準(zhǔn)的研究報(bào)告。我們可以從這個(gè)研究報(bào)告中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告的寫法。第四單元9. 古詩(shī)三首 參軍行 描寫了唐朝戍邊將士們生活的艱苦和戰(zhàn)斗的慘烈，抒發(fā)了他們殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志，表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情。 秋夜將曉出籬門迎涼有感 強(qiáng)烈地反映出詩(shī)人盼望盡快收復(fù)

5、失去的大好河山、統(tǒng)一祖國(guó)的愿望，流露了他對(duì)南宋統(tǒng)治者無(wú)能的悲憤心情。 聞官軍收河南河北 抒發(fā)了詩(shī)人因多年戰(zhàn)亂平息，祖國(guó)重新統(tǒng)一而無(wú)比歡快的心情，充分表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情。10. 青山處處埋忠骨 青山處處埋忠骨 講述了毛主席的愛(ài)子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中榮耀犧牲，毛主席驚悉這個(gè)噩耗后極度痛苦的心情和毛岸英遺骨是否歸葬的抉擇過(guò)程，表現(xiàn)了毛主席常人的情感、偉人的胸懷。11. 軍神 軍神 講述的是劉伯承有一次右眼負(fù)傷后，堅(jiān)持不用麻醉劑，忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事，表現(xiàn)了“軍神劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志。12. 清貧 清貧 記敘了方志敏被俘時(shí)兩個(gè)國(guó)方兵士搜身而一無(wú)所獲后，他坦蕩地表白矜持不茍、舍己為公是

6、共產(chǎn)黨的美德，指出清貧、潔白樸素是革命者戰(zhàn)無(wú)不勝的力量源泉，寫出了共產(chǎn)黨員以恪守清貧為美。第五單元13. 人物描寫一組 摔跤 寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤，在摔跤過(guò)程中，他時(shí)時(shí)處處想使巧招，結(jié)果反被小胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天，反映了小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。 他像一棵挺脫的樹 描寫了祥子剛進(jìn)城時(shí)身強(qiáng)體壯、精神勁頭十足的形象，從中我們感受到他對(duì)未來(lái)充滿了自信和希望。 兩莖燈草 寫嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，刻畫了嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴形象14. 刷子李 刷子李 這篇短文以刷子李的高超手

7、藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見了人物的大本領(lǐng)、大智慧，教育人們本領(lǐng)是靠勤學(xué)苦練得來(lái)的，有本領(lǐng)才能有尊嚴(yán)，一個(gè)人要不斷地挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、完善自己。第六單元15. 自相矛盾 自相矛盾 這那么寓言通過(guò)講述楚國(guó)人說(shuō)話前后抵觸，不能自圓其說(shuō)的故事，告訴我們：說(shuō)話、辦事必須實(shí)事求是，前后一致，而不能成心夸大，言過(guò)其實(shí)。16. 田忌賽馬 田忌賽馬 講述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的軍事家孫臏教齊國(guó)大將田忌在賽馬時(shí)如何取勝的故事，表現(xiàn)了孫臏的聰明智慧，說(shuō)明遇事只有仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，抓住主要矛盾，經(jīng)過(guò)比擬分析，才能得出最理想的解決問(wèn)題的方法。17. 跳水 跳水 講述的是一個(gè)孩子意外爬上輪船的桅桿，在命懸一線時(shí)，孩子

8、的爸爸船長(zhǎng)命令他跳入水中，最終得救的故事。故事蘊(yùn)含著這樣的道理：事物是不斷開展和變化的，我們要沉著機(jī)智，根據(jù)情況的變化采取相應(yīng)的果斷行為。第七單元18. 威尼斯的小艇 威尼斯的小艇 通過(guò)介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光。19. 牧場(chǎng)之國(guó) 牧場(chǎng)之國(guó) 為我們描繪了荷蘭牧場(chǎng)白日的遼闊無(wú)際、寧?kù)o和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄，讓我們感受到荷蘭牧場(chǎng)的田園風(fēng)光，體會(huì)到動(dòng)物與人、與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境。表達(dá)了作者由衷的贊美：這就是真正的荷蘭。20. 金字塔 金字塔夕照 主要描寫了夕陽(yáng)下金字塔的雄渾之美以及作者由此引發(fā)的萬(wàn)千思緒。 不可思議的金字塔 以“胡夫金字塔為例，介紹了金字塔建筑年代的久遠(yuǎn)、外觀的雄偉以及精湛的工藝、巧妙的設(shè)計(jì)，還對(duì)古埃及悠久的文明成就作了簡(jiǎn)要的補(bǔ)充。這兩篇文章風(fēng)格迥異，互為印證，讓我們對(duì)金字塔這一世界奇跡有了更為全面、豐富的了解。 第八單元21. 楊氏之子 楊氏之子 一文情節(jié)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言詼諧，講述了梁國(guó)楊姓家中的九歲男孩巧妙應(yīng)答孔君平的故事，表現(xiàn)了孩子的幽默、機(jī)智，也讓我們體會(huì)到了語(yǔ)言藝術(shù)的魅力。22. 手指 手指 一文詳細(xì)描述了五根手指不同的姿態(tài)和性格，說(shuō)明五根手指雖各有所長(zhǎng)，各有所短