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文檔簡介

1、高二語文試題第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測考試時間:150分鐘 滿分:150分答卷說明:1.本試卷分為卷選擇題和卷非選擇題兩部分,共6 頁2答第卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目用2B鉛筆涂寫在答題卡上。3每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。4. 卷非選擇題寫在答題紙對應(yīng)區(qū)域內(nèi),寫在試題紙或草稿紙上的答案無效。5考試結(jié)束后,將答題卡和答題紙一并交回。第卷 (共42分)一、基礎(chǔ)知識:單選題,本題共6小題,每小題3分,共18分。1、下列詞語中加點的字,讀音全部正確的一項是( )A召喚(zho) 央浼(mi) 提防(d) 宿將(s)

2、B叱咤(zh) 哂笑(x) 襤褸(ln) 諳習(xí)(n)C詭譎(ju) 入殮(lin) 舷梯(xin) 諂媚(xin)D愀然(qio) 搠倒(shu) 勾當(dāng)(gu) 綸巾(gun)2、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )A毗鄰 紕漏 迥然不同 情投意和B羞赧 岑寂 通霄不寐 煥然一新C聾聵 潰爛 潸然淚下 放誕無禮D告磬 迤邐 暴殄天物 良莠不齊3、依次填入句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )經(jīng)過連日搶修,京廣線南段運(yùn)輸已經(jīng)基本恢復(fù),_廣州的旅客可全部返鄉(xiāng)過年。經(jīng)檢查,該車貨物夾帶裝有毒品的包裹,警方當(dāng)機(jī)立斷,將車上人員和貨物全部_。攝影是無法教的,我唯一的秘訣是抓住“驚艷”之感并且要_全局,

3、不能只重細(xì)節(jié)而忽視了整體。A滯留 扣押 總覽 B滯留 扣壓 總攬C淹留 扣押 總攬 D淹留 扣壓 總覽4、下列各句中,加點的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A站在青海與白海間的山脊上,一眼望去,藍(lán)天白云讓人心曠神怡,青山綠水秀色可餐,不由得讓人感慨這真是一片世外樂土。B漢字是當(dāng)今世界上唯一仍在使用的方塊字體系,其象形功能不但便于人們的理解記憶,且衍生出美輪美奐的書法藝術(shù),這是很了不起的。C多次飾演偉人形象的著名演員唐國強(qiáng)內(nèi)心睿智而沉著,既有書生的儒雅又有帝王般的霸氣,他的風(fēng)度令人側(cè)目而視。D中國選手周洋打破冬奧會記錄,奪得短道速滑女子1500米冠軍的消息傳來后,引起了國內(nèi)各家媒體的強(qiáng)烈關(guān)注,一時間

4、各種報道甚囂塵上。5、下列各句沒有語病的一項是( )A語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。B王夫人喪子后好不容易再次得子,無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā),王夫人對寶玉都彌足珍貴。C藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們的青睞,就在這白眼和青睞之間,藝人們體味著人間的酸甜苦辣。D小明今天很高興,因為他終于跟自己一起學(xué)琴的小明和好如初了。6、下列各句標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A花要開成藍(lán)色,必須具備兩個要素:一是花卉本身要有藍(lán)色基因,使花青素類物質(zhì)的一種花翠素合成;二是要有能夠使花翠素顯現(xiàn)出藍(lán)色的條件。B“是選學(xué)校還是選專業(yè),考生必須

5、正確對待,在填報時做出取舍,”李瑞陽表示,如果看重學(xué)校,對專業(yè)要求就不能太苛刻,盡量服從志愿調(diào)劑。C去年,銀監(jiān)會公布了“商業(yè)銀行服務(wù)價格管理暫行辦法”,其第十一條規(guī)定,銀行對零鈔清點整理的儲蓄業(yè)務(wù)可以收取費(fèi)用。D電影后天的預(yù)言真的會成為現(xiàn)實么,持續(xù)的暴雪與全球變暖是否有關(guān),全球氣候是否面臨轉(zhuǎn)型,種種問題,隨著雪災(zāi)的發(fā)生,逐一呈現(xiàn)在全國人民面前二、文言文閱讀:單選題,本題共8小題,每小題3分,共24分。(一)閱讀垓下之戰(zhàn)片斷,完成710題。項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬

6、名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜?jié)铣觯Y走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮,騎能屬者百余人耳。項王至陰陵,迷失道,問一田父。田父紿曰:“左。”左,乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項王自度不得脫,謂其騎曰:“吾起兵至今八歲矣!身七十余戰(zhàn),所當(dāng)者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。然今卒困于此。此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也?!蹦朔制潋T以為四隊,令四面騎馳下

7、,期山東為三處。于是項王大呼馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將。是時,赤泉侯為騎將,追項王,項王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里。項王乃馳,復(fù)斬漢一都尉,殺數(shù)十百人。復(fù)聚其騎,亡其兩騎耳。于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待,謂項王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡?!表椡跣υ唬骸疤熘鑫?,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲。所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公?!蹦肆铗T皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被

8、十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項王也?!表椡跄嗽唬骸拔崧劃h購我頭千金,邑萬戶,吾為若德?!蹦俗载囟馈?對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) A項王軍壁垓下 壁:筑壁壘 B持短兵接戰(zhàn) 兵:兵器C項王身亦被十余創(chuàng) 被:遭受 D吾為若德 德 :感激8下列各組句子中加點詞的意義和用法不相同的一組是( )A項王瞋目而叱之 劉氏安矣,而晁氏危矣B漢軍至,無以渡 軍中無以為樂,請以劍舞C騅不逝兮可奈何 沛公大驚,曰:“為之奈何?”D所當(dāng)無敵,嘗一日行千里, 秦王貪,其勢必得所愿矣9以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)項羽勇猛善戰(zhàn)的一組是( )力拔山兮氣蓋世。

9、 所當(dāng)者破,所擊者服。 天之亡我,非戰(zhàn)之罪也。大呼馳下,漢軍皆披靡。 人馬俱驚,辟易數(shù)里。 所殺漢軍數(shù)百人。A. B. C. D.10下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是( )A項羽的軍隊在垓下安營扎寨,在劉邦及諸侯的軍營四面唱起楚歌,同時上演了一出“霸王別姬”的悲劇。B項羽之所以烏江拒渡,是因為覺得沒有臉面見江東父老。C為了證明“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”,項羽奮起神威,斬漢軍二將,殺數(shù)十百人,瞋目一叱,使?jié)h軍騎將倒退數(shù)里。D.垓下之圍渲染悲劇氣氛,烏江自刎精雕細(xì)刻神態(tài),都寫得活靈活現(xiàn),有形有神。(二)閱讀下面的文言文,完成1114題。李靖,本名藥師,雍州三原人也。少有文武材略,每謂所親曰:“大

10、丈夫若遇主逢時,必當(dāng)立功立事,以取富貴。”其舅韓擒虎,號為名將,每與論兵,未嘗不稱善,撫之曰:“可與論孫、吳之術(shù)者,惟斯人矣?!背跏怂鍨殚L安縣功曹。左仆射楊素、吏部尚書牛弘皆善之。素嘗拊其床謂靖曰:“卿終當(dāng)坐此。”大業(yè)末,累除馬邑郡丞。會高祖擊突厥于塞外,靖察高祖,知有四方之志,因自鎖上變,將詣江都,至長安,道塞不通而止。高祖克京城,執(zhí)靖將斬之,靖大呼曰:“公起義兵,本為天下除暴亂,不欲就大事,而以私怨斬壯士乎!”高祖壯其言,太宗又固請,遂舍之。四年,靖又陳十策以圖蕭銑,高祖從之。銑集兵于夔州。銑以時屬秋潦,江水泛漲,三峽路險,必謂靖不能進(jìn),遂休兵不設(shè)備。九月,靖乃率師而進(jìn),將下峽,諸將皆請停

11、兵以待水退,靖曰:“兵貴神速,機(jī)不可失。”進(jìn)兵至夷陵。銑將文士弘率精兵數(shù)萬屯清江,靖見其軍亂,縱兵擊破之。時諸將咸云銑之將帥與官軍拒戰(zhàn)死者,罪狀既重,請籍沒其家,以賞將士。靖曰:“王者之師,義存吊伐。降而籍之,恐非救焚拯溺之義。但恐自此已南城鎮(zhèn),各堅守不下,非計之善?!庇谑撬熘埂=?、漢之域,聞之莫不爭下。以功授上柱國,封永康縣公。乃度嶺至桂州,遣人分道招撫,其大首領(lǐng)馮盎、李光度、寧真長等皆遣子弟來謁,靖承制授其官爵。突厥諸部離叛,朝廷將圖進(jìn)取,以靖為代州道行軍總管,率驍騎三千,自馬邑出其不意,直趨惡陽嶺以逼之。突利可汗不虞于靖,見官軍奄至,于是大懼,相謂曰:“唐兵若不傾國而來,靖豈敢孤軍而至?

12、”一日數(shù)驚。靖候知之,潛令間諜離其心腹,其所親康蘇密來降。四年,靖進(jìn)擊定襄,破之,可汗僅以身遁。太宗嘗謂曰:“昔李陵提步卒五千,不免身降匈奴,尚得書名竹帛。卿以三千輕騎深入虜庭,克復(fù)定襄,威振北狄,古今所未有?!?(節(jié)選自舊唐書.李靖傳,有刪節(jié))11.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )A.累除馬邑郡丞 除:擔(dān)任B.執(zhí)靖將斬之 執(zhí):捉住C.王者之師,義存吊伐 吊:慰問,安撫D.突利可汗不虞于靖 虞:欺騙12.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )A而以私怨斬壯士乎 臣與將軍戮力而攻秦B請籍沒其家,以賞將士 不賂者以賂者喪C乃度嶺至桂州 乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶

13、也。”D潛令間諜離其心腹 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也13.以下六句話分別編成四組,全部直接體現(xiàn)李靖軍事才能的一組是( )可與論孫、吳之術(shù)者,惟斯人矣左仆射楊素、吏部尚書牛弘皆善之。靖察高祖,知有四方之志靖曰:“兵貴神速,機(jī)不可失?!本敢娖滠妬y,縱兵擊破之靖候知之,潛令間諜離其心腹。A. B. C. D. 14下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )A李靖年輕時就有文才武略,左仆射楊素認(rèn)為他將來做官一定能做到自己現(xiàn)在的位置。B李靖在攻打蕭銑的戰(zhàn)斗中,看重行軍的速度,抓住了先機(jī),最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。C李靖認(rèn)為戰(zhàn)爭的目的是吊民伐罪,對待俘虜不該太苛刻,結(jié)果使很多敵人主動歸降。D唐

14、太宗認(rèn)為,李靖在平定突厥各部的叛亂中,戰(zhàn)功卓著,可以和漢代的李陵相媲美。2,4,6 第卷(共108分)三、(22分)15.把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)大丈夫若遇主逢時,必當(dāng)立功立事,以取富貴。(3分)卿以三千輕騎深入虜庭,克復(fù)定襄。(3分)16. 閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(6分)夏 意 宋蘇舜欽別院深深夏席清,石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時一聲。(1)這首詩描寫的環(huán)境有何特點?試簡述。(4分)(2)從全詩看,詩人的“夏意”是什么?(2分)17.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(本題共6小題,任選5個小題,共10分)此去經(jīng)年, 。 ,更與何人說。(柳永雨

15、霖鈴)重湖疊巘淸嘉, , 。(柳永望海潮)我欲乘風(fēng)歸去, , 。(蘇軾水調(diào)歌頭) , ,此事古難全。(蘇軾水調(diào)歌頭)莫聽穿林打葉聲, 。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 。(蘇軾定風(fēng)波) , ,畫圖難足。(王安石桂枝香金陵懷古)四、語言運(yùn)用(9分)18、把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。(只寫句子的序號)?分) 一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會。 與此同時,文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。 問題是怎樣產(chǎn)生的呢? 九十年代中國,商品大潮洶涌而起,給社會經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生氣。 一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。 原因有多方面,其中之一就是文化的二重性

16、。正確順序: 19、下面的材料從四個方面對二胡作了介紹,請篩選信息,保留各方面的主要內(nèi)容,壓縮成一段文字,不超過60個字。(5分)二胡是中國的一種很奇妙的樂器,是胡琴的一種,比京胡大,也叫南胡。二胡的構(gòu)造很簡單;由一根長約80厘米的細(xì)細(xì)的木制琴桿、內(nèi)外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構(gòu)成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用馬尾做的琴弓演奏,這與小提琴同樣用馬尾做琴是一樣的。二胡聲音低沉圓潤,聽起來略帶憂傷,常用來表達(dá)比較深沉的情感。二胡產(chǎn)生的歷史悠久,又比較容易學(xué)習(xí),因此是深受中華民族喜愛的樂器,是中國民間普及率較高的樂器。五、閱讀下面的文字,完成2023題

17、(共17分)暗 記聶鑫森寬敞的畫室里,靜悄悄的。初夏的陽光從窗口射進(jìn)來,灑滿了擺在窗前的一張寬大的畫案。畫案上,平展著一幅裝裱好并上了軸的山水中堂。右上角上,寫著五個篆字作畫題:南岳風(fēng)雨圖。年屆六十的知名畫家石丁,手持一柄放大鏡,極為細(xì)致地檢查著畫的每個細(xì)部。他不能不認(rèn)真,這幅得意之作是要寄往北京去參展的。何況裝裱這幅畫的胡笛,是經(jīng)友人介紹,第一次和他發(fā)生業(yè)務(wù)上的聯(lián)系。畫是幾天前交給胡笛的。胡笛今年四十出頭,是美院畢業(yè)的,原在一家幻燈廠當(dāng)美術(shù)師,能畫能寫。后來下海了,在湘潭城開了一爿小小的裱畫店,既是老板又是裝裱工。同事們都說胡笛的裝裱技藝比一些老輩子強(qiáng),且人品不錯,何必舍近求遠(yuǎn),送到省城的老

18、店去裝裱呢?畫是胡笛剛才親自送來的,石丁熱情地把他讓進(jìn)畫室,并沏上了一杯好茶。石丁是素來不讓人進(jìn)畫室的,之所以破倒,是要當(dāng)面檢查這幅畫的裝裱質(zhì)量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出來,甚至要求返工重裱。胡笛安閑地坐在畫案一側(cè),眼睛微閉,也不喝茶,也不說話。石丁對于襯綾的色調(diào)、畫心的托裱、木軸的裝置,平心而論,極為滿意。更重要的是這幅畫沒被人仿造有的裝裱師可以對原作重新臨摹一幅,筆墨技法幾可亂真,然后把假的裝裱出來,留下真的轉(zhuǎn)手出賣。石丁的畫已賣到每平方尺一萬元,眼紅的人多著哩。眼下,畫、題款、印章,都真真切切出自他的手,他輕舒了一口氣。且慢!因為他是第一次和胡笛打交道,對其人了解甚少,不得不防患于

19、未然,故在交畫之前,特地在右下角一大叢雜樹交錯的根下做了暗記,用篆體寫了“石丁”兩個字,極小,不經(jīng)意是看不出來的。石丁把放大鏡移到了這一塊地方,在雜樹根部處細(xì)細(xì)尋找,“石丁”兩個字不翼而飛。又來來回回瞄了好幾遍,依舊沒有!石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他萬萬沒有想到這居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。這樣說來,胡笛的筆墨功夫就太好了!他從十幾歲就下氣力學(xué)石濤,爾后走山訪水,參悟出自家的一翻面目,自謂入乎石濤又能出乎石濤,卻能輕易被人仿造,那么,真該焚筆毀硯、金盆洗手了。就在這時,胡笛猛地睜開了眼睛,笑著說:“石先生,可在尋那暗記?”石丁的臉忽地紅了,然后又漸漸變紫,說:“是!這世間小人太多

20、,不能不防!”胡笛端起茶杯,細(xì)細(xì)啜了一口茶,平和地說:“您設(shè)在雜樹根部處的暗記,實為暗傷,是有意設(shè)上去的。北京城高手如林,若有細(xì)心人看出,則有污這一幅扛鼎之作。您說呢?”石丁驚愕地跌坐在椅子上,問:“那那暗記呢?”胡笛說:“在右下部第五重石壁的皴紋里!令石丁兩個字很有骷髏皴的味道,我把它挖補(bǔ)在那里,居然渾然一體。樹根部處空了一塊,我補(bǔ)接了相同的宣紙,再冒昧地涂成幾團(tuán)苔點。宣紙的接縫應(yīng)無痕跡,補(bǔ)上的幾筆也應(yīng)不會丟先生的臉?!笔∮忠淮握酒饋?,拿起放大鏡認(rèn)真地審看這兩個地方。接縫處平整如原紙,這需要理出邊沿上的纖維,彼此交錯而“織”,既費(fèi)時費(fèi)力,又需要有精道的技藝。而補(bǔ)畫的苔點,活活有靈氣,更是與

21、他的筆墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!石丁頹然地擱下了放大鏡。胡笛站起來,說:“石先生,裱畫界雖有個別心術(shù)不正的人,但畢竟不能以偏概全。暗記者,因?qū)θ瞬恍湃味O(shè),我著力去之,一是為了不玷污先生的藝術(shù),二是為了我們彼此坦誠相待。謝謝。我走了?!焙颜f完,很從容地走出了畫室。石丁發(fā)了好一陣呆,才記起還沒有付裝裱費(fèi)給胡笛。正要追出去,又停住了腳步,家里還有好些畫需要裝裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!他決定不將南岳風(fēng)雨圖寄去北京參展,他要把它掛在畫室的墻上,永遠(yuǎn)銘記那個讓他羞愧萬分的暗記(選自百花園2006年第9期)20“胡笛安閑地坐在畫案一側(cè),眼睛微閉,也不喝茶,也不說話?!弊髡邽槭裁匆谩鞍?/p>

22、閑”這個詞?這樣寫有什么好處?(4分)21“石丁的臉忽地紅了,然后又漸漸變紫”一句中,石丁的神態(tài)變化表明了他怎樣的心理變化?(4分)22“他決定不將南岳風(fēng)雨圖寄去北京參展,他要把它掛在畫室的墻上,永遠(yuǎn)銘記那個讓他羞愧萬分的暗記”,試分析句子中“暗記”的含義。(4分)23聯(lián)系全文,請你探究一下本文寫作的主旨。(5分)六、作文(60分)閱讀下面一段文字,按要求作文。有時候總覺得,今年和去年沒有什么區(qū)別,這個星期和上個星期也沒有什么區(qū)別,今天和昨天沒有什么區(qū)別可是你驀然回首,遙望遠(yuǎn)處,會發(fā)現(xiàn)歲月的留痕是無聲的,在不知不覺間,深深的,淺淺的,或濃的,或淡的,就那么刻在了你的臉上,身上,心上。請以“歲月

23、留痕”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。 20092010學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高 二 語 文 試 題 答 案第卷 (共42分)一、基礎(chǔ)知識:單選題,本題共6小題,每小題3分,共18分。1、D2、C3、A(滯留:停留不動,多指短時間的;淹留:長期逗留??垩海嚎哿?、拘留,指人也可指物;扣壓:把文件、意見等扣留下來不辦理??傆[:全面地看;總攬:全面掌握。)4、A(“秀色可餐”形容女性容貌美麗動人,也形容景色優(yōu)美,讓人入迷忘饑。B項“美輪美奐”只能形容建筑物高大華麗。C項“側(cè)目而視”又恨又怕的看著。D項“甚囂塵上”現(xiàn)多指某種言論十分囂張,含貶義。)5、C(A“學(xué)習(xí)

24、”與“素養(yǎng)”搭配不當(dāng) B主客體顛倒 D語意不明)6、A(B做出取舍。C商業(yè)銀行服務(wù)價格管理暫行辦法D電影后天的預(yù)言真的會成為現(xiàn)實么?持續(xù)的暴雪與全球變暖是否有關(guān)?全球氣候是否面臨轉(zhuǎn)型?)二、文言文閱讀:單選題,本題共8小題,每小題3分,共24分。7、D(“德”:恩德)8、A(兩個“而”分別表修飾和轉(zhuǎn)折,B都是“沒有用來什么的辦法”,C“怎么樣”, D所字結(jié)構(gòu))9、D(是項羽對自己兵敗的看法)10、A(“四面楚歌”是漢軍在唱楚地的歌)11.D(虞:意料,預(yù)料)12.C(都是連詞,相當(dāng)于“于是”“就”。A中兩個“而”分別表示轉(zhuǎn)折和承接關(guān)系;B中兩個“以”都是連詞,分別是表示目的和因果關(guān)系;D中兩個

25、“其”都是代詞,第一個是“他的”意思,第二個是“自己”的意思)13.D(不是直接體現(xiàn),不能體現(xiàn)。)14.D(唐太宗的意思是李靖要超過李陵很多,而不是相媲美)三、15、大丈夫如果遇上英明的君主和大好時機(jī),就一定要建立功勞成就事業(yè),來博取富貴。(關(guān)鍵詞:若、時、必、以)(3分)你帶領(lǐng)三千輕騎兵深入到突厥內(nèi)地,最后攻克了定襄。(關(guān)鍵詞:卿、以、虜庭、克復(fù))(3分)參考譯文:李靖,本名藥師,是雍州三原縣人。年輕時就有文才武略,常常對自己親近的人說:“大丈夫如果遇上英明的君主和大好時機(jī),就一定要建立功勞成就事業(yè),來博取富貴?!彼木司耸琼n擒虎,號稱為名將,每和李靖談?wù)摫?,沒有不稱贊他好的時候,撫摸著他

26、(的頭)說:“可以和他談?wù)搶O、吳的兵法的,只有這個人?!遍_始的時候在隋朝做長安縣功曹。左仆射楊素、吏部尚書牛弘都稱贊他。楊素曾經(jīng)摸著他的座椅對李靖說:“你最終應(yīng)該坐到這里?!痹谒宄髽I(yè)末年,授予馬邑郡丞的官職。正碰上唐高祖李淵去攻打突厥,李靖觀察李淵,知道他有奪取天下的意圖,于是給自己戴上枷鎖,將要前往揚(yáng)州,向朝廷報告事變,路過長安,因為道路堵塞不通才作罷。高祖攻下京城,抓住李靖,將要殺他。李靖大喊道:“您拉起正義的隊伍,本應(yīng)為天下除暴亂,為什么不想成就大事,卻要因為個人的私怨殺掉壯士呢?”高祖認(rèn)為他的話很有氣魄,太宗又堅決請求(不要殺他),于是就放了他。貞觀四年,李靖又上奏十條計策來對付蕭銑

27、,高祖聽從了他的意見,蕭銑在夔州聚集軍隊。蕭銑認(rèn)為當(dāng)時正是秋汛季節(jié),江水上漲,三峽道路十分危險,堅信李靖不能進(jìn)軍,于是讓士兵休息,不加防備。九月,李靖就帶兵前進(jìn),將下三峽,將領(lǐng)們都請求停止進(jìn)軍來等待江水退了再說。李靖說:“兵貴神速,機(jī)會不能喪失。來到江陵,扎營在城下,蕭銑十分害怕,這時才從江南征調(diào)人馬,果然調(diào)集不到。李靖打敗了他的勇將楊君茂、鄭文秀,俘虜帶甲的士卒4000多人,又率領(lǐng)軍隊包圍蕭銑所居城堡。蕭銑派人請求投降,李靖當(dāng)即進(jìn)入占據(jù)了江陵城,軍隊號令如山,紀(jì)律嚴(yán)明,沒有私下?lián)锫拥默F(xiàn)象。當(dāng)時諸將都說蕭銑的將士與官軍以死拒戰(zhàn)的人,罪行嚴(yán)重,應(yīng)抄沒他們的家資來獎賞將士們,李靖說:“我們是仁義之

28、師,作戰(zhàn)的意義在于吊民伐罪。人家投降了還要抄沒他們的家產(chǎn),恐怕不符合把他們從水深火熱中救助出來的本意吧。只怕從這往南的各個城鎮(zhèn)都會堅守不投降了,這不是一個好計策?!庇谑菦]有那樣做。江漢一帶聽到這個消息,沒有不爭著歸降的。李靖憑借戰(zhàn)功被授予上柱國的官職,封為永康縣公。李靖于是度過五嶺來到桂州,派人分路招撫各部落。部落大首領(lǐng)馮盎馮盎、李光度、寧真長等都派人來請降。李靖秉承皇帝的意旨授予他們官爵。突厥各部叛變,朝廷計劃進(jìn)軍攻打,任命李靖為代州行軍總管。李靖率領(lǐng)三千勇猛的騎兵出敵不意,從馬邑直走惡陽嶺來逼迫敵軍,突利可汗沒有料到李靖會這樣做,看到官軍突然來到,于是很害怕,議論紛紛:“唐軍如果不是全國軍

29、隊都來了,李靖怎么敢孤軍深入呢?”一天之內(nèi)多次自相驚擾。李靖通過偵察知道這種情況,暗中讓間諜挑撥突利可汗和他心腹將領(lǐng)的關(guān)系,突利可汗親近的康蘇密前來投降。貞觀四年,李靖進(jìn)攻定襄,打敗了突厥,突利可汗僅僅一個人逃走了。唐太宗曾對他說:“從前李陵帶領(lǐng)步兵五千去攻打匈奴,最后不免自己投降了匈奴,才得到史書留名;你帶領(lǐng)三千輕騎兵深入到突厥內(nèi)地,最后攻克了定襄,威名震懾了北邊的胡人,這真是從古到今所沒有的功績?!?6.(1)最大特點是清幽。庭院深,遠(yuǎn)離鬧市;夏席清,舒適宜人;樹陰滿地,更添幾分幽靜與清涼;石榴花的明艷與黃鶯的鳴叫又使清幽的環(huán)境增添了恬淡的生活情趣。(4分)(2)恬淡閑適的情趣。(2分)1

30、7.略四、語言運(yùn)用:本題共2小題,每小題4分,共8分18、421536(4分)19、二胡是胡琴的一種,(1分)由琴桿、琴弦和蒙著蟒皮(蛇皮)的琴筒組成,用馬尾琴弓演奏,(1分)聲音低沉圓潤,(1分)是深受中華民族喜愛的樂器。(1分) 語句通順1分五、20“安閑”兩字體現(xiàn)出胡笛的從容、大度。(1分)這樣既照應(yīng)了前文對胡笛的介紹“裝裱技藝高,人品不錯”,(1分)也與后文石丁的急噪形成對比,(1分)塑造了典型的人物性格(1分)。21. “臉忽地紅了”是因為被胡笛識破了對別人不信任的內(nèi)心而羞愧。(2分)“漸漸變紫”是因為他內(nèi)心還是不相信胡笛,并由此生發(fā)了對整個社會缺乏信任的憤怒。(2分)22“暗記”有

31、兩層意思,表面看就是石丁畫上的記號,(2分)實際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會,由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。(2分)23通過記敘畫家石丁因不信任裝裱師胡笛而產(chǎn)生的一場誤會,(2分)批判了社會中的誠信危機(jī),(1分)呼喚人與人之間的交往要坦誠相待,互相尊重(2分)。六、作文(60分)參照高考評分標(biāo)準(zhǔn)【寫作指導(dǎo)】:子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間是一條漫漫的長河,無論是創(chuàng)造的輝煌,還是平淡的生活,都是別在時間長發(fā)里的一枚發(fā)卡。歲月不會使輝煌蒸發(fā),時間不會使記憶風(fēng)化?!傲艉邸笔巧罱?jīng)歷留在人們心中的火花,“留痕”常常催生思想的靈光,“留痕”不僅僅是內(nèi)心情感的涌動,更是心靈的震顫。如果時間

32、是一冊書卷,那么“痕”就是這冊書卷上一紙的墨香。如果時間是幽遠(yuǎn)的夜空,那么“痕”就是流星劃過的美麗的弧線,劃破寂靜,也劃過你的心房。寫作時要把這個抽象的“痕”具體化,選擇一個合適的切入點??梢詮膫€人的角度擷取生活中的一朵小浪花,寫一個人或者一件事對自己的影響。也可以放開視野,剪輯歷史的點滴組接成一幅畫卷。關(guān)鍵是要以時間的流逝為背景,緊扣“留痕”,寫出對自己心靈產(chǎn)生影響和啟迪的人、事、物,寫出你劃過心底的印記。而這印記,將會伴隨你成長,在你的生命中熠熠閃亮,他是前進(jìn)的馬達(dá),是撫平你心靈褶皺的手掌,是你疲倦時的一杯茉莉菊花茶。永遠(yuǎn)在你心底最柔軟的那個角落,讓你暖暖地感動?!纠摹浚?歲月留痕爺常說

33、:麥芒上頂著的日子,是割倒的歲月;而人,是歲月的痕。小時候,豐收的六月里,爺爺會頭扎一方巾帕,帶著一家老小進(jìn)入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風(fēng)中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開始分配各自的主戰(zhàn)場,而將最大的一塊留給了自己。爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死,就像門口的那株百年老樹,老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天??蔂斦f,沒有人能走過時間,扛過歲月。走著走著人就老了,歲月在身上留下印痕,老到齒牙動搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢,老到彎腰揀一塊石頭,都會氣喘吁吁,最終被歲月帶走,永遠(yuǎn)也回不來。后來,爺?shù)暮?/p>

34、變成了花白的胡須,一顫一顫地,像傳說中的老神仙。臉上有了點點的褐斑,我懷疑,這是否就是歲月的留痕。這時,爺就會撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是歲月的痕跡,不朽的杰作哩!”又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細(xì)細(xì)嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂?,看那兒?!胞溙锏谋M頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠(yuǎn)處:“飛過去。”一如當(dāng)年分配戰(zhàn)場的將軍,讓我覺得歲月真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開,像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像早年爺?shù)暮?,扎手硌人。爺說,一個人,一輩子,總有走到頭的

35、路,總有邁不過的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進(jìn)土里,天地萬物人為尊,人卻在一場雪后,一聲不響地隨著歲月走遠(yuǎn)。這個世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,歲月無法伸出一只手,替我抓住過往的云。如果一切還能拾撿回來。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的信念做捻子。我要點燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如歲月在臉上留下的道道印痕,終生難忘。爺說,人是歲月的痕,人扛不過歲月。其實,歲月扛不過人。因為我看到,遼遠(yuǎn)的大地上,麥子一季又一季的生長,那是生命的暗流,在汩汩地涌動【點評】:文章溫婉如溪流,沒有波瀾壯闊,無聲無息流過你的心田,讓我們認(rèn)識一個可親可敬的爺爺。

36、爺爺堅強(qiáng)、慈愛,在歲月中衰老,卻帶給我無盡的激勵與思念。本來歲月流逝的話題容易給人留下傷感的味道,然而文章卻給人一種力量,“其實,歲月扛不過人”。觀點新穎,樂觀,指引我們不斷地奮斗、前行。語言形象動人?!敖瘘S的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞”比喻生動自然,對麥田的喜歡之情溢于言表。“我確信爺這一輩子都不會死,就像門口的那株百年老樹”比喻貼切,也蘊(yùn)含著對爺爺?shù)臒o限深情。“用你的愛做燈油,用你的信念做捻子。我要點燃它,放到心里,一輩子珍藏”意蘊(yùn)悠長,爺爺對我潛移默化的影響終生難忘。 歲月留痕凝視書桌上的沙漏,那么不急不躁的滑下,千百年來亦是如此,此刻才覺得歲月的流逝,驀然回首卻已然找不到往昔的痕跡,

37、像一個天真的孩子,我在記憶的河畔撿拾歲月的點滴。我傷心自己失去了太多太多,記憶中惟一印象深刻的便是老屋,像一位慈祥的老人守在田園的盡頭,期待我的歸去。從來沒有想過,老屋會有塌陷的一天,如同背負(fù)了千年的憂怨與哀愁就在那一剎間轟然倒塌,像一個漂泊已久,心神俱疲的游子,在茫茫戈壁猝然倒下,再也沒有力氣挪動自己。房梁上的一根木棒在我慌亂逃離時砸到了地面上,仿佛要把我攬入她的懷抱,我不知該為她傷心落淚還是該為自己死里逃生而慶幸。一連幾天都恍惚不定,屋倒了,歲月留給我的唯一痕跡也在剎那間歸于沉寂。我才記起,那面墻上貼滿了我和姐姐的獎狀,還有春天時節(jié)編織的柳條草帽,雖已風(fēng)干但記憶猶在。后悔自己到這時才找到歲

38、月留下的痕跡,伴我多年的老屋見證了我的成長歷程,雖不會言語,但我明白她的心意。當(dāng)看到舅舅家粉飾一新的居所時,我便更加想念老屋,橘黃的燈光照著小小的屋子,燈下是母親縫補(bǔ)的背影以及我做作業(yè)的執(zhí)著。再次回到家已是好幾個月過后了,新的地基已經(jīng)打好,可我卻沒有絲毫的喜悅快樂,我不知道地基下是否有老屋在呻吟,覺得自己真像無家的孩子,新房屋縱然再好,可它是無生命的吧,注定這一生與它無緣,我的靈魂已經(jīng)交給了老屋。所有溫馨的畫面只能如同墻上相框里的照片,存在記憶深處,散發(fā)彌久的醇香。從老屋倒的那一刻,我便在苦苦追尋,生怕那些本已模糊的歲月的痕跡隨老屋歸于沉寂,如同寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人試圖抓取最后燃燒殆盡的燭火來溫暖自己整個人生。推開吱呀作響的門,木瓜樹的葉子落了一地,秋風(fēng)中的葡萄樹還在,是的,它們還在,如同每一個冬天,它們將在明年春天重新抽芽生長。我的親人都在,爺爺奶奶身體康健,于是我終于找尋到歲月的痕跡,望著樹上又黃又圓的木瓜,在它那沁人心脾的香氣中,終于在老屋倒后的某一天午后,我輕松的笑了?!军c評】:文章選取歲月的一個見證-老屋。通過老屋倒塌寫出歲月無情,勾起對往事的回憶。但是文章沒有局限于對老屋的感傷,而是通過對親人康健的欣喜,認(rèn)識到歷史的車輪永遠(yuǎn)向前轉(zhuǎn)。從而能夠從容地面對人生一切的挫折與苦難。語言真實、深情。結(jié)尾的環(huán)境描寫起到了畫龍點睛的作用:“木瓜樹的葉子落了一地,秋風(fēng)中的葡萄

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