四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班輔導(dǎo)資料

1、第二單元 線與角1、有關(guān)概念：線的種類讀作相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系A(chǔ) BA BA B直線AB或BA射線AB線段AB或BA都是直的直線沒(méi)有端點(diǎn)兩端都可以延長(zhǎng)射線只有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)線段有兩個(gè)端點(diǎn)不可以向兩端延長(zhǎng)射線、線段都是直線的一部分，射線一端延長(zhǎng)可以得到一條直線，線段一端延長(zhǎng)可以得到一條射線，兩端延長(zhǎng)可以得到一條直線A B2、過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà) 條直線，過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà) 條直線，兩點(diǎn)之間 最短。A3、平行：兩條線延長(zhǎng)后也不會(huì) ，這兩條線叫 。C D畫(huà)平行線的辦法：用三角尺的一條直角邊緊貼已知直線用另一個(gè)三角尺緊貼另一條直角邊緊移貼三角尺到A點(diǎn)畫(huà)一條直線4、垂直：兩條直線相交成 時(shí)，這兩條直線叫 。

2、其中一條直線叫另一條直線的 ，這兩條直線的交點(diǎn)叫做 。畫(huà)垂線的方法：用三角尺的一條直角邊緊貼已知直線。A另一條直角邊過(guò)A點(diǎn)畫(huà)一條直線，并標(biāo)上直角符號(hào)。A5、直線外一點(diǎn)到直線的距離， 最短。6、從一點(diǎn)引出 所組成的圖形叫做角， 是度量角的單位。角的大小與 有關(guān)系，與 沒(méi)有關(guān)系。7、角的種類：0°銳角90° 直角90° 90°鈍角180° 平角180° 周角360°8、用量角器的方法： 用量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。零刻度線與角的一條邊重合。從零刻度線壓的那條邊所指的0°開(kāi)始讀。9、用量角器畫(huà)角的方法：畫(huà)一條射線用量

3、角器的中心點(diǎn)與射線的端點(diǎn)重合，0刻度線與角的一條邊重合。找到規(guī)定的刻度處畫(huà)個(gè)點(diǎn)。把這個(gè)點(diǎn)與射線的端點(diǎn)連接起來(lái)。（1） 畫(huà)一個(gè)120°的角（2） 畫(huà)一個(gè)65°的角13210、三角形的內(nèi)角和等于180°123180°11、三角形的一個(gè)外角等于另外兩個(gè)內(nèi)角的和1432412143212、畫(huà)兩條直線相交，對(duì)等角相等。 12 ， 3413、 圖中有（ ）條線段，（ ）個(gè)角。A B C D14、 圖中有（ ）條直線，（ ）條射線。15、 圖中有（ ）個(gè)角。16、 圖中有（ ）組平行線。17、 算一算21 已知2150° 130°1180°

4、;2180°150°30°21 已知146°，2 22180°90°1180°90°46°44°1 已知225°，1 123190°290°25°65°第3題圖 已知155°，3120°，2 231120°55°65°18、鐘面上時(shí)針?lè)轴標(biāo)纬傻膴A角及對(duì)應(yīng)的時(shí)間。例：分析：鐘面是一個(gè)周角，有12個(gè)大格，所以每個(gè)大角時(shí)針?lè)轴樀膴A角：360°÷1230°19、一幅三角尺中

5、的度數(shù)分別是多少？一幅三角尺可以畫(huà)那些度數(shù)的角：可以直接畫(huà)： 30°、60°、45°、90°可以拼成： 90°90° ， 30°45° ，90°60° ， 60°45° ，30°45°90°30° ， 90°45° 。90°60°45°第二單元練習(xí)一、請(qǐng)畫(huà)出線段、射線和直線。二、按要求畫(huà)角。1.銳角 2.鈍角 3.直角4.45°的角 5.平角 6.120°的角三、填空

6、題。1.從一點(diǎn)引出兩條( )所組成的圖形叫做角，這個(gè)點(diǎn)叫做角的( )，這兩條射線叫做角的( )。2.角的兩邊在一條直線上，這樣的角叫做( )角，它有( )度，它等于( )個(gè)直角。3.計(jì)量角的單位是( )。4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角5.時(shí)鐘在5時(shí)的時(shí)候，它的時(shí)針和分針成( )角。6.1與2的和是184°，2=54°，那么1=( )。7.1+2+3=180°，其中1=52°，2=46°，那么3=( )。8.1是2的3倍，1=120°，2=( )。四、判斷題。(1)角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。( )(2)

7、線段比射線短，射線比直線短。( )(3)平角就是一條直線，周角就是一條射線。( )(4)時(shí)鐘在9點(diǎn)整時(shí)，時(shí)針和分針成直角。( )(5)兩個(gè)銳角的和一定比直角大。( )(6)3點(diǎn)30分時(shí)，時(shí)針和分針成直角。( )(7)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角越大。( )(8)大于90°的角叫做鈍角。( )(9)小于90°的角叫做銳角。( )(10)一個(gè)平角等于90°。( )五、數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)銳角。六、用量角器量出下面各角的度數(shù)。七、看下圖計(jì)算。已知1=28°求2、3、4和5各是多少度?能力素質(zhì)提高1.如下圖，已知2=35°，求1、3是多少度。2.號(hào)稱“數(shù)學(xué)

8、游戲界三劍客”之一的英國(guó)人利·歐也斯特·杜德尼(18571931)曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一把13厘米長(zhǎng)，但僅有4個(gè)刻度的直尺(如下圖)。別看這把尺只有4個(gè)刻度，但它能量出113厘米的所有整厘米的長(zhǎng)度，你一定感到驚奇吧!那么你能試著利用這把尺量出113厘米所有整厘米的長(zhǎng)度嗎? 滲透拓展創(chuàng)新1.用一副三角板拼成下面度數(shù)的角。180° 120° 135° 75° 105° 150°2.鐘面上分針旋轉(zhuǎn)720°時(shí)，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了多少度?第三單元 乘法1、 豎式計(jì)算下面各題：4 2 5 4 2 52 5 5 0 ×

9、; 1 6 06 8 0 0 0 425×16068000 408×53216241 2 2 4× 5 34 0 82 0 4 02 1 6 2 4 0 4 0 8×31224 4 0 8×5020400 12242040021624 2 4 0 4 8 01 4 4 × 5 3 0 02 5 4 4 0 0 0 480×53002544000 362×86311322 1 7 2× 8 63 6 22 8 9 63 1 1 3 2 2、估算：下表是愛(ài)家超市10月110日的營(yíng)業(yè)額你能估計(jì)出這個(gè)月110日的

10、營(yíng)業(yè)額嗎？一個(gè)月的營(yíng)業(yè)額約是多少？日期12345678910營(yíng)業(yè)額4083954104043903984013974054021天的營(yíng)業(yè)額約400元。10天約：400×104000元一個(gè)月約：400×3012000元 一本書(shū)有50頁(yè)，每頁(yè)排23行，每行26個(gè)字，這本書(shū)大約有多少萬(wàn)字？302050×23×2630000字答：這本書(shū)大約有30000字。估一估：1707010013098×13113000 169×79119006001009089×1079000 9×60854002、 簡(jiǎn)便運(yùn)算：用字母a、b、c表示

11、6×63×5 25×18×4乘法交換律：a×b×ca×c×b例：125×8825×32×125（75×25）×4乘法結(jié)合律：（a×b）×ca×（b×c）例：加法交換律：abcacb96358937472156228例：加法結(jié)合律：（ab）ca（bc）5815424642900245355（158637）263例：乘法分配律：a×（bc）a×ba×c125×（804）例：25×7

12、425×2699×999956×10252×4824×9646×5546×46463、 利用規(guī)律直接寫(xiě)算式得數(shù)（利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律繼續(xù)往下寫(xiě)1個(gè)等式）（1）999×21998 （2）99×4396999×32997 999×43996999×43996 9999×439996999×54995 99999×4399996 （3）150×203000 （4）360×248640150×40 360×12 你發(fā)現(xiàn)了

13、什么？發(fā)現(xiàn)：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆叮e也跟著擴(kuò)大（或縮?。妆?。例：兩個(gè)數(shù)的積是625，其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大6倍，另一個(gè)因數(shù)縮小2倍那么積是（ ）。第三單元練習(xí)一、直接寫(xiě)出得數(shù)。（14分）50×70= 40×30= 25×40= 160×3=60×40= 200×7= 12×30= 22×4=25×20= 48×20= 300×5= 180×5=18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17&

14、#215;40= 190×3= 95×4=185×4 154×28 592×21 108×34252×19 313×32 612×19 710×38二、我會(huì)填。（14分）（1）70的14倍是( )，106與80相乘,積是（ ）。（2）最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)相乘的積是( )。（3）飛機(jī)每小時(shí)飛行850千米，4小時(shí)可飛行（ ）千米。（4）新城小學(xué)在校學(xué)生人數(shù)1068人，大約是（ ）人。 劉老師身高169厘米，大約是（ ）厘米。 （5）一只駝鳥(niǎo)奔跑的速度每小時(shí)58千米，可寫(xiě)作（ ）。 小東在校運(yùn)會(huì)

15、“100米跑”中，跑出每秒8米的好成績(jī)，寫(xiě)作（ ）。（6）85×25的積是（ ）位數(shù)。125×80積的末尾有（ ）個(gè)0。（7）在 里填小“>”“<”或“=”。 180×5 190×6 460×30 46×300三、請(qǐng)你當(dāng)裁判（對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（5分）（1）250×40的積末尾只有2個(gè)0。 （ ）（2）三位數(shù)乘最大兩位數(shù)，積一定是五位數(shù)。 （ ）（3）一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆?，積也隨著擴(kuò)大（或縮?。┫嗤谋稊?shù)。 （ ）（4）204×50=1020 （ ）（5）

16、小華騎自行車250米/分，2小時(shí)行多少米？列式250×2 （ ） 四、細(xì)心選一選。（5分）（1）125×40積的末尾有（ ）個(gè)零。 A1 B.2 C.3（2）一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小40倍，積也（ ）。 A.不變 B.擴(kuò)大40倍 C.縮小40倍（3）8數(shù) 498000方框里最大可填（ ）A.0 B.4 C.9（4）與480×40的積一樣的算式是（ ） A.48×40 B.24×800 C.480×400五、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。（1）根據(jù)75×40=3000，直接寫(xiě)出下面各題的積。（8分） 150×40= 75&#

17、215;200= 25×40=我發(fā)現(xiàn)了：2、筆算（18分） 306×24= 703×50= 260×14= 480×70= 65×390= 42×102=六、讓我來(lái)解答：（36分）（1）一士多店平均每天售出飲料350支，這個(gè)月（按31天計(jì)算）共售出飲料多少支？（2）小東從家走到學(xué)校要20分鐘，他步行的速度大約是55米/分，小東家離學(xué)校大約有多少米？（3）小華跑步的速度是5米/秒，他2分鐘能跑多少米？（4）張大伯把一車蔬菜送到菜市場(chǎng)，去時(shí)的速度40千米/時(shí)，用了3小時(shí)送到，返回時(shí)只用了2小時(shí)，返回時(shí)的速度是多少？（5）打字員小

18、芳每分鐘大約打75個(gè)字，她打一篇文稿剛好用了40分鐘，這篇文稿大約有多少字？（6）根據(jù)“速度×時(shí)間=路程”從廣州火車站開(kāi)往各個(gè)城市的列車行程表。請(qǐng)把下表填寫(xiě)完整。到達(dá)地點(diǎn)韶關(guān)濟(jì)南南京桂林速度（千米/時(shí)）12010090時(shí)間（時(shí)）32213路程（千米）2402500第四單元 圖形的變換知識(shí)點(diǎn)：1、  繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的方向：順時(shí)針，即順著鐘表時(shí)針走的方向，從上往右走，再往下，最后向上。  逆時(shí)針，和順時(shí)針的方向相反，從上往左走，再往下，最后向上。2、 對(duì)照方格紙能準(zhǔn)確的說(shuō)出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過(guò)程。3、 體會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)制作

19、復(fù)雜圖形的過(guò)程，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作。如利用一個(gè)三角形，通過(guò)旋轉(zhuǎn)和平移制作出不同的復(fù)雜圖形。(1) 將圖A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖B。(2) 將圖A繞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖C，再將圖C向上平移4格得到圖D。(3) 以直線a位對(duì)稱軸，作圖B的軸對(duì)稱圖形F。aAO第四單元練習(xí)一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填1.在（ ）的兩條直線叫做平行線。2.兩組對(duì)邊（ ）的四邊形叫做平行四邊形。3.常見(jiàn)的四邊形有（ ）。4.只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做（ ）。5.兩條直線相交成（ ）角時(shí)，這兩條直線互相垂直。6.（ ）的梯形叫等腰梯形。7.兩條平行線之間的距離是6厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線，

20、這條垂線的長(zhǎng)是（ ）厘米。8.右圖中有（ ）個(gè)平行四邊形，（ ）個(gè)梯形。二、“對(duì)號(hào)入座”選一選：（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.下面錯(cuò)誤的是（ ）。正方形相鄰的兩條邊互相垂直。兩條直線互相平行，這兩條直線相等。長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是3600 。2.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（ ）。大 小 一樣大 無(wú)法比較3.從直線外一點(diǎn)到這條直線的距離，是指這一點(diǎn)到這條直線的（ ）的長(zhǎng)。線段 射線 直線 垂直線段4.下面四邊形中（ ）不是對(duì)稱圖形。 5.在一個(gè)等腰梯形中畫(huà)一條線段，可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的（ ）。梯形 平

21、行四邊形 三角形 三、“實(shí)踐操作”顯身手：50分1.過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線。2.畫(huà)出下面平行四邊形的高、并測(cè)量底和高的長(zhǎng)度。 底（ ）厘米；高（ ）厘米3.畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。4.按要求在下面圖形中畫(huà)一條線段： 分成兩個(gè)梯形。 分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形5.如圖，要從東村挖一條水渠與小河相通，要使水渠最短，應(yīng)該怎樣挖？請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出來(lái)。東村小河第五單元 除法豎式計(jì)算并驗(yàn)算1、562÷40 3045÷503600÷30 302÷48368÷92 448÷89342÷43 63×872、 路

22、程速度×時(shí)間 時(shí)間路程÷速度 速度路程÷時(shí)間（1） 甲地到乙地380千米，小明騎車以19千米時(shí)的速度從甲地到乙地，走完全程需幾時(shí)？數(shù)量關(guān)系式：列是式計(jì)算：（2）小明家到學(xué)校相距480米，他步行8分鐘就到了，他步行的速度是多少？數(shù)量關(guān)系式：列是式計(jì)算：（3）一輛火車以1200米分的速度前行，15分鐘能行多少米？數(shù)量關(guān)系式：列是式計(jì)算：3、÷30270 被除數(shù)商×除數(shù) 270×30÷5030220 被除數(shù)商×除數(shù)余數(shù) 302×5020480÷20 除數(shù)被除數(shù)÷商 480÷2056

23、6÷206 除數(shù)（被除數(shù)余數(shù)）÷商 （5666）÷20×35700 一個(gè)因數(shù)積÷另一個(gè)因數(shù) 700÷3552×1040 1040÷52352600 一個(gè)加數(shù)積另一個(gè)加數(shù) 600352415582 582415320118 被減數(shù)差減數(shù) 118320562139 減數(shù)被減數(shù)差 5621394、 商不變規(guī)律：480÷2420 15÷53（480÷2）÷（24÷2）20 （15×4）÷（5×4）3（480÷3）÷（24&#

24、247;3）20 （15×6）÷（5×6）3被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（零除外），商不變5、中括號(hào)：先算“（ ）”里面，再算“ ”里面的，然后先算乘除，最后算加減。脫式計(jì)算下面各題：458（8528）÷23 75÷（5220）÷36簡(jiǎn)便方法計(jì)算：270÷5÷6 18×5636×221200÷25 1999199199第五單元練習(xí)一、填空題。1.120除以20得（ ）；490里面有（ ）個(gè)70。2.一個(gè)數(shù)的40倍是160，這個(gè)數(shù)是（ ）。3.252除以63，把除數(shù)看作（ ）來(lái)試商，

25、商是（ ）。4.3819÷57的商的最高位是（ ）位，商是（ ）位數(shù)。5.（ ）個(gè)47是1034，32個(gè)（ ）是736。6.估算2430÷39時(shí)，可以把2430近似為（ ），39約等于（ ），然后再計(jì)算。7.被除數(shù)是3071，除數(shù)是（ ）時(shí)，商為1，除數(shù)是（ ）時(shí)，商為3071。8、在除法算式 90 ÷30=3中，如果除數(shù)縮小6倍，要使商仍是3，被除數(shù)應(yīng)（ ）。二、判斷題。1.已知一個(gè)因數(shù)和積，求另一個(gè)因數(shù)，用除法計(jì)算。（ ）2.因?yàn)閍÷bc，所以a×10÷b×10c。 （ ）3.700÷3007÷321

26、。 （ ）4.在有余數(shù)的除法里，除數(shù)至少比余數(shù)少1。 （ ）5.最小的四位數(shù)縮小10倍是最小的三位數(shù)。 （ ）三、選擇題。1.899÷38的商是（ ）。A.三位數(shù) B.兩位數(shù) C.一位數(shù)2.被除數(shù)和除數(shù)相同，商為（ ）。A.0 B.1 C.不能確定3.在有余數(shù)的除法里，如果除數(shù)是15，那么余數(shù)一定（ ）。A.等于15 B.小于15 C.大于154、要使42÷36的商是兩位數(shù)，里最小應(yīng)填（ ）。A.2 B.3 C.4 5.估算5034里面有（ ）個(gè)49。A.10 B.100 C.1000四、神機(jī)妙算。 1、直接寫(xiě)出得數(shù)： 39÷3= 80÷20= 640&

27、#247;80= 800÷400= 240÷60= 20×5 = 270÷90= 570÷3= 3500÷700= 900÷100= 2100÷30= 500÷50=2、用豎式計(jì)算：720÷18= 432÷27= 958÷43= 708÷59=3、脫式計(jì)算。（720÷12+24）×20 630×840÷（240212）五、括號(hào)里最大能填幾?200×( )1050 600×()4900700×( )

28、 4518 300×()1300( ) ×9008600 ( ) ×8004000( ) ×5002498 ( ) ×4001811六、解決問(wèn)題。1.小紅8月15日借到一本書(shū)共178頁(yè)，她打算每天看12頁(yè)，在9月1日開(kāi)學(xué)時(shí)，她能讀完嗎？2.學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)，把學(xué)生分成18個(gè)小組，一共要植576棵樹(shù)，平均每組植樹(shù)多少棵？3.六年級(jí)同學(xué)做課間操，排成14行，每行站15人，如果每行站30人，可以排幾行？4.玩具廠每組要生產(chǎn)396件玩具，每組12人，每人生產(chǎn)多少件？第六單元方向與位置確定位置（一）（用數(shù)對(duì)確定位置）知識(shí)點(diǎn)1、 數(shù)對(duì)的表示方法：

29、先表示橫的方向，后表示縱的方向，即根據(jù)直角坐標(biāo)系，確定某一點(diǎn)的坐標(biāo)（x,y）.2、 數(shù)對(duì)的寫(xiě)法：先橫向觀察，在第幾位就在小括號(hào)里先寫(xiě)幾，再點(diǎn)上逗號(hào)；然后再縱向觀察，在第幾位，就在小括號(hào)里面寫(xiě)上幾。如小青的位置在第三組，第二個(gè)座位，用數(shù)對(duì)表示為（3，2）。3、 能根據(jù)數(shù)對(duì)說(shuō)出相應(yīng)的實(shí)際位置。如某個(gè)同學(xué)在（5，6）這個(gè)位置。他的實(shí)際位置是，班級(jí)中（從左往右數(shù)）第五組第六個(gè)座位。確定位置（二）（根據(jù)方向和距離確定位置）知識(shí)點(diǎn)：1、 認(rèn)識(shí)方向：東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。2、 根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法：（1）以某一點(diǎn)為觀測(cè)中心，標(biāo)出方向，上北、下南、左

30、西、右東；將觀測(cè)點(diǎn)與物體所在的位置連線；用量角器測(cè)量角度，最后得出結(jié)論在哪個(gè)方向上。（2）用直尺測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間的圖上距離。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)并初步了解比例尺：如1：5000 單位：千米就表示圖上1厘米等于實(shí)際距離5000千米。四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元練習(xí)一、填一填(36分)1.下面是學(xué)校附近的地圖。(24分)學(xué)校的位置是( )。公園的位置是( )。銀行的位置是( )。( )的位置是(3，5)。( )的位置是(2，3)。( )的位置是(5，3)。健身中心的位置是( )。( )的位置是(5，1)。2.以芳芳家為觀測(cè)點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)。(12分)在_在_在_二、小兔串門(30分)小兔去小熊家怎么走？小兔去小熊家：

31、_ _三、上面為光明鄉(xiāng)三個(gè)村莊的平面圖(34分)根據(jù)上圖回答問(wèn)題1說(shuō)一說(shuō)三個(gè)村莊在圖上的位置。2量一量，說(shuō)一說(shuō)以興陽(yáng)村為觀測(cè)點(diǎn)，另兩個(gè)村莊的方向。七單元生活中的負(fù)數(shù)溫度知識(shí)點(diǎn)：1、 零下溫度的表示方法,在溫度前面寫(xiě)上“”號(hào)，如“2”“12”通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度。2、 能夠正確地比較兩個(gè)零下的溫度的高低：0和零上的溫度高于零下的溫度；零下溫度的數(shù)字越大表示溫度越低。正負(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)：1、 正數(shù)：比0大的數(shù)字都是正數(shù)，有的時(shí)候我們?cè)谡龜?shù)前面添上“+”號(hào)，如+5、+20等等，讀作：正5、正20。2、 負(fù)數(shù)：比0小的數(shù)字都是負(fù)數(shù)，我們?cè)谪?fù)數(shù)前面提案上

32、“”號(hào)，如2、10等等，讀作：負(fù)2、負(fù)10。3、 明確0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。4、 能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題，要確定以什么作為標(biāo)準(zhǔn)（即以什么作0點(diǎn)）第七單元練習(xí)一1.將下列的氣溫用正負(fù)數(shù)的方式表示。 18 零下12 35 0 零下24 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示下面的數(shù)量。 如果向東走150米記作150米，那么向西走200米記作（ ）米。 如果新華小學(xué)今年畢業(yè)學(xué)生340人記作340人，那么招收今年新生330人就記（ ）人。 如果笑笑的父親收入2300元記作2300元，那么支出1200元就記作（ ）元。 3.用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示下面的海拔高度。 我國(guó)最大

33、的湖泊是青海湖，位于青海省東北部，在高出海平面3179米的山上，記作（ ）。 世界最高的淡水湖在南美洲，高于海平面3812米，記作（ ）。 位于阿拉伯半島的死海，水面低于海平面400米，記作（ ）。 4.記錄下面的情況時(shí)，一般用正號(hào)還是負(fù)號(hào)？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在括號(hào)內(nèi)。 結(jié)賬時(shí)有了盈余。 （ ） 收到保險(xiǎn)公司的賠款。 （ ） 扣了分?jǐn)?shù)。 （ ） 某市人口出生率降低。 （ ） 5.根據(jù)糧庫(kù)進(jìn)出大米數(shù)量的記錄，數(shù)出每天記錄數(shù)學(xué)的意義。 星期 一 二 三 四 五 進(jìn)庫(kù)量（噸） 12 7 8 10 6第七單元練習(xí)二1.填一填（1）如果盈利6000元記作+6000元，那么虧損5000元記作（2）如果從銀行中取出50

34、元記做-50元，那么向銀行里存入100元記做（3）如果+7表示上車7人，那么-7表示2.造一造聯(lián)系生活實(shí)際，請(qǐng)同學(xué)們用“如果那么是-3造句?？凑l(shuí)造的最好。3.你知道下面的溫度嗎？讀一讀。（1）水沸騰的溫度是0。水結(jié)冰的溫度是100。（2）地球表面的最低氣溫在南極，是-88.3。（3）月球表面的最高氣溫是127，最低氣溫是-183。介紹月球表面的最高和最低氣溫。（4）我國(guó)剛剛成功發(fā)射的神舟六號(hào)飛船在太空中向陽(yáng)面的溫度為100以上，而背陽(yáng)面卻低于-100，但通過(guò)隔熱和控制，太空艙內(nèi)的溫度始終保持在21，非常適宜宇航員工作。4.說(shuō)一說(shuō)親愛(ài)的哥哥：你好！今年的生意是越來(lái)越不好做了。由于受非典的影響吧，

35、這段時(shí)間的客人非常少，跟去年這個(gè)時(shí)候相比，人數(shù)下降了4/5，平均每天的生意也減少了800元左右，昨天毫不容易才賺了30多元，今天卻賠了50多元。這個(gè)月除了交房租的各種費(fèi)用外，不但沒(méi)賺到錢反而虧本了1000元左右，而去年的4月份我們凈賺了2000元2009年4月28日同學(xué)們從這段話中，你能把這些數(shù)表示出來(lái)嗎？哪些用負(fù)數(shù)表示？5.寫(xiě)一寫(xiě)請(qǐng)用“我們有個(gè)朋友叫負(fù)數(shù)”寫(xiě)幾句話。第八單元統(tǒng)計(jì)栽蒜苗（一）（條形統(tǒng)計(jì)圖）知識(shí)點(diǎn)：1、 統(tǒng)計(jì)圖中1格表示不同單位量，要結(jié)合具體的情況來(lái)判斷1個(gè)表示幾個(gè)單位。數(shù)據(jù)大，每1格所表示的單位就多，數(shù)據(jù)小，每1格所表示的單位就小。2、 理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)

36、據(jù)所表示的意義。3、 明確條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：直觀、方便、便于察看。4、 制作條形統(tǒng)計(jì)圖的方法：確定水平方向，標(biāo)出項(xiàng)目；確定垂直方向代表的數(shù)量（一格代表的數(shù)量）；根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫(huà)出長(zhǎng)度不同的直條；寫(xiě)出標(biāo)題。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：初步了解復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能夠從中獲得信息，并能回答相應(yīng)的問(wèn)題。栽蒜苗（二）（折線統(tǒng)計(jì)圖）知識(shí)點(diǎn)：1、 折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。2、 折線統(tǒng)計(jì)圖的方法：在方格紙中，根據(jù)所給出的數(shù)據(jù)把點(diǎn)標(biāo)出來(lái)，再用線將點(diǎn)連接起來(lái)，要順次連接。3、 能夠看出折線統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，并回答相關(guān)的問(wèn)題。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：1、&

37、#160;條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的不同：條形統(tǒng)計(jì)圖用直條表示數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計(jì)圖用折線表示數(shù)量的增減變化情況。2、 初步了解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，能夠從中獲得相應(yīng)的信息，回答提出的問(wèn)題。第八單元練習(xí)一、動(dòng)動(dòng)腦筋，快樂(lè)填一填。（14分）1把統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，可以制成統(tǒng)計(jì)（ ）或統(tǒng)計(jì)（ ）。2.（ ）統(tǒng)計(jì)圖可以形象地表示出數(shù)量的多少；（ ）統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且可以清楚地看見(jiàn)數(shù)量的變化情況。3.為了清楚地表示出2010年渭河水位的變化趨勢(shì)，應(yīng)該繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。 4.繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的方法是先在格子圖中（ ），然后把點(diǎn)用（ ）順次連接起來(lái)。5.在條形統(tǒng)計(jì)圖中用1厘米表示500米，

38、那么（ ）厘米可以表示2000米。6.條形統(tǒng)計(jì)圖可以分為（ ）條形統(tǒng)計(jì)圖（ ）條形統(tǒng)計(jì)圖。7.折線統(tǒng)計(jì)圖可以分為（ ）折線統(tǒng)計(jì)圖（ ）折線統(tǒng)計(jì)圖。 二、下面是張大爺生病住院一段時(shí)間體溫變化情況統(tǒng)計(jì)表。（15分）1、張大爺每隔_小時(shí)量一次體溫。 2、張大爺體溫下降最快的是_時(shí)到_時(shí)，體溫上升最快的是_時(shí)到_時(shí)。3、你還能提出什么問(wèn)題，并解答。三、下面是光明小學(xué)四年級(jí)（1）班第八單元數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。（17分）光明小學(xué)四年級(jí)（1）班第八單元數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖1、四（1）班一共有多少人？2、哪個(gè)成績(jī)段的人數(shù)最多，有多少人？3、哪個(gè)成績(jī)段的人數(shù)最少，有多少人？ 4、你認(rèn)為他們這次的成績(jī)?cè)趺礃?？談?wù)勀?/p>

39、的看法？ 四、下面是四年級(jí)四個(gè)班人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。（27分）1、（ ）班女生人數(shù)最多，（ ）班男生人數(shù)最多。2、（ ）班人數(shù)最多，（ ）班人數(shù)最少。3、（ ）班男、女生人數(shù)相差最大，（ ）班男、女生人數(shù)相差最少。4、把四年級(jí)學(xué)生人數(shù)填入下表。班級(jí)人數(shù)性別四（1）四（1）四（1）四（1）合計(jì)女生男生總計(jì)五、下面是新華圖書(shū)館雙休日?qǐng)D書(shū)借閱情況的統(tǒng)計(jì)表。（27分）文藝類旅游類科技類生活類星期六90187180169星期日145152160199請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 新華圖書(shū)館雙休日?qǐng)D書(shū)借閱情況的統(tǒng)計(jì)圖 1、周六借閱（ ）圖書(shū)的最多，（ ）圖書(shū)的最少。2、周日借閱（ ）圖書(shū)的最多，（ ）圖書(shū)

40、的最少。3、星期（ ）借閱（ ）圖書(shū)是（ ）圖書(shū)的2倍。4、你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？（至少兩個(gè)并解答）四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試卷一、想一想，填一填。1、50760000讀作（ ），改寫(xiě)用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ）。2、一千二百零七萬(wàn)零八百三十寫(xiě)作（ ），省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是（ ）。3、178005436最高位在（ ）位，表示（ ）省略億后面的尾數(shù)是（ ）。4、607000008讀作：（ ），用億作單位約是（ ）。5、和999999相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。6、一個(gè)八位數(shù)最高位上是8，最低位上是1，萬(wàn)位上是6，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（ ），讀作（ ），四舍五入到萬(wàn)位約是（ ）。7、把8、3、7、5和三個(gè)0組成最大的7位數(shù)，