




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、起于唐代,盛于宋代。又稱“詩余”。 “曲詞”或“曲子詞”,“長短句”。大致可分為三類:大致可分為三類:小令;小令;中中調(diào);調(diào);長調(diào)。有人認(rèn)為:五十八長調(diào)。有人認(rèn)為:五十八字以內(nèi)為小令,五十九至九十字字以內(nèi)為小令,五十九至九十字為中調(diào),九十一字以外為長調(diào)為中調(diào),九十一字以外為長調(diào)。這種分法雖然未免太絕對了,但這種分法雖然未免太絕對了,但是,大概的情況還是這樣的。是,大概的情況還是這樣的。詞牌,就是詞的格式的詞牌,就是詞的格式的名稱。詞的格式和律詩名稱。詞的格式和律詩的格式不同:律詩只有的格式不同:律詩只有四種格式,而詞則總共四種格式,而詞則總共有一千多個(gè)格式有一千多個(gè)格式(這(這些格式稱為詞譜)
2、。人些格式稱為詞譜)。人們不好把它們稱為第一們不好把它們稱為第一式、第二式等等,所以式、第二式等等,所以給它們起了一些名字。給它們起了一些名字。這些名字就是詞牌。有這些名字就是詞牌。有時(shí)候,幾個(gè)格式合用一時(shí)候,幾個(gè)格式合用一個(gè)詞牌,因?yàn)樗鼈兪峭瑐€(gè)詞牌,因?yàn)樗鼈兪峭粋€(gè)格式的若干變體;一個(gè)格式的若干變體;有時(shí)候,同一個(gè)格式而有時(shí)候,同一個(gè)格式而有幾個(gè)名稱,那只因?yàn)橛袔讉€(gè)名稱,那只因?yàn)楦骷医忻煌T了。各家叫名不同罷了。 宋詞傳統(tǒng)上分為兩類婉約派和豪放派,這主要是以詞的內(nèi)容和風(fēng)格來分的。 婉約派是我國詞壇上歷史最久、數(shù)量最多、影響最大的一派。其代表人物有:秦觀、李清照等。 豪放派與婉約派相比,從內(nèi)
3、容到形式、題材到風(fēng)格都大不同,它突破了詞為“艷科”的藩籬,為詞壇開辟了一個(gè)嶄新天地。其代表人物為蘇軾、辛棄疾等.關(guān)于溫庭筠和花間詞派關(guān)于溫庭筠和花間詞派 溫庭筠溫庭筠,本名歧,字飛卿,太原祁縣人。,本名歧,字飛卿,太原祁縣人。他精通音樂,文思敏捷,傳說他作詩,他精通音樂,文思敏捷,傳說他作詩,八叉八叉手而成八韻手而成八韻,故有,故有“溫八叉溫八叉”之稱。他年輕之稱。他年輕時(shí)行無檢束,生活放蕩,長期出人歌樓妓館。時(shí)行無檢束,生活放蕩,長期出人歌樓妓館。不為統(tǒng)治者所喜。他不為統(tǒng)治者所喜。他屢試不第屢試不第,卻常替人作,卻常替人作文。溫庭筠是文。溫庭筠是唐代唐代詩人中詩人中第一個(gè)第一個(gè)大量寫詞的大量
4、寫詞的人。他以自己的創(chuàng)作實(shí)踐奠定了詞這種文學(xué)人。他以自己的創(chuàng)作實(shí)踐奠定了詞這種文學(xué)樣式在文壇上的地位。他的詞樣式在文壇上的地位。他的詞“多寫閨情多寫閨情”,較少政治內(nèi)容,較少政治內(nèi)容,極盡極盡“艷麗艷麗”之能事,之能事,花間花間詞派詞派尊他為尊他為“花間鼻祖花間鼻祖”。 望江南望江南 溫庭筠溫庭筠梳洗罷,梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。斜暉脈脈水悠悠。腸斷白腸斷白蘋洲蘋洲 。清晨剛剛梳洗完畢,就獨(dú)清晨剛剛梳洗完畢,就獨(dú)自一人登上望江樓,憑欄自一人登上望江樓,憑欄眺望。眺望。看看那當(dāng)年同愛人分手的看看那當(dāng)年同愛人分手的白頻洲,不由得愁腸寸斷。白頻洲
5、,不由得愁腸寸斷。大江之上,千帆駛過,但大江之上,千帆駛過,但哪一條船都不是我所思念哪一條船都不是我所思念的人的歸舟,斜陽夕暉脈的人的歸舟,斜陽夕暉脈脈無言,江水悠悠不盡脈無言,江水悠悠不盡。說說詞的大意說說詞的大意此詞描寫了一位因心愛的人此詞描寫了一位因心愛的人遠(yuǎn)行而遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨獨(dú)處深閨的女子的的女子的生生活狀況和內(nèi)心情感,活狀況和內(nèi)心情感,給人一給人一種淡淡的種淡淡的憂愁憂愁。讀了這首詞,你從中體會到了什么內(nèi)容或情感?讀了這首詞,你從中體會到了什么內(nèi)容或情感?傷心傷心敘敘此小令表現(xiàn)了一位因此小令表現(xiàn)了一位因心愛的人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的心愛的人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的女子女子的的生活狀況和內(nèi)心情感生活
6、狀況和內(nèi)心情感。景物層出,情感起。景物層出,情感起伏,盡管多用伏,盡管多用白描、直敘白描、直敘的手法,卻又含蓄、細(xì)的手法,卻又含蓄、細(xì)膩。膩。梳洗梳洗 :獨(dú)倚:獨(dú)倚:孤單寂寞,孤單寂寞,盼歸心切盼歸心切希望希望望望過盡千帆過盡千帆 斜暉脈脈斜暉脈脈 江水悠悠江水悠悠失望失望情情腸斷腸斷內(nèi)容賞析內(nèi)容賞析情感情感這是一首風(fēng)格這是一首風(fēng)格清新、明快清新、明快的小詞,不到的小詞,不到30個(gè)字,卻容納了很多內(nèi)容:個(gè)字,卻容納了很多內(nèi)容: 就就時(shí)間時(shí)間而言,從而言,從清晨清晨寫到寫到黃昏黃昏; 就就景物景物而言,從而言,從樓頭、千帆樓頭、千帆,寫到,寫到斜暉、斜暉、江水江水,又寫到,又寫到白洲白洲; 就就
7、人物內(nèi)心情感人物內(nèi)心情感而言,從而言,從希望希望到到失望失望以以至最后的傷心至最后的傷心“腸斷腸斷”。 李清照李清照作者簡介:作者簡介:李清照,李清照,南宋女詞人南宋女詞人。號。號易安居士,易安居士,山東濟(jì)南人,山東濟(jì)南人,我國我國第一位第一位女詞人。她的女詞人。她的詞活潑靈動,語言清麗,詞活潑靈動,語言清麗,是是婉約派的代表人物之一婉約派的代表人物之一。所作詞,所作詞,前期前期多反映其悠多反映其悠閑生活,閑生活,后期后期多悲嘆身世,多悲嘆身世,寓寓故國黍離故國黍離之悲,情調(diào)感之悲,情調(diào)感傷。給辛稼軒、陸游等傷。給辛稼軒、陸游等愛愛國詞人國詞人以深刻的影響。其以深刻的影響。其詞令慢均工,詞令慢
8、均工,擅長白描,擅長白描,善用口語,善用口語,被稱為被稱為“易安易安體體”?,F(xiàn)傳。現(xiàn)傳漱玉詞漱玉詞。 北宋敗亡北宋敗亡后,李清照于建炎元年(后,李清照于建炎元年(11271127)來到南方,故鄉(xiāng)青州來到南方,故鄉(xiāng)青州陷入金人陷入金人之手,她家之手,她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年(11291129)丈夫)丈夫趙明誠病故趙明誠病故之后,金人揮兵之后,金人揮兵南侵,李清照為避兵亂而只身各處流亡。南侵,李清照為避兵亂而只身各處流亡。紹興五年(紹興五年(11351135)寓居在)寓居在浙江金華浙江金華時(shí)寫了時(shí)寫了這首這首武陵春武陵春詞。這時(shí)她已經(jīng)詞。這時(shí)她已
9、經(jīng)5353歲了,歲了,經(jīng)歷了經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實(shí)的其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實(shí)的生活片斷和思想情感。生活片斷和思想情感。 詞作背景:詞作背景: 武陵春武陵春 風(fēng)住塵香花已盡,風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。事事休,欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多舴艋舟,載不動,許多愁。愁。 暮春時(shí)節(jié),鮮花經(jīng)過春風(fēng)的暮春時(shí)節(jié),鮮花經(jīng)過春風(fēng)的
10、搖動已經(jīng)零落殆盡,只有土搖動已經(jīng)零落殆盡,只有土地上還留有花的芬芳,日色地上還留有花的芬芳,日色已晚,自己仍無心梳洗。春已晚,自己仍無心梳洗。春天里花開花落年年如此,而天里花開花落年年如此,而人與以前卻不一樣了,我對人與以前卻不一樣了,我對一切都喪失了興趣,即使有一切都喪失了興趣,即使有心訴說,也是言未出而淚先心訴說,也是言未出而淚先流。流。聽人說雙溪春色還不錯(cuò),我聽人說雙溪春色還不錯(cuò),我也想去那里泛舟游賞,只怕也想去那里泛舟游賞,只怕是雙溪上那是雙溪上那舴艋舴艋般的小船,般的小船,載不動我內(nèi)心的沉重的哀愁。載不動我內(nèi)心的沉重的哀愁。 解說大意解說大意在在望江南望江南中,主人公是中,主人公是“
11、梳洗梳洗罷罷”,而文中作者卻,而文中作者卻“日晚倦梳日晚倦梳頭頭”,從中,你能體會到作者什么,從中,你能體會到作者什么心態(tài)?心態(tài)? 梳洗罷,是一種信心,一種希梳洗罷,是一種信心,一種希望,而望,而“倦梳頭倦梳頭”是一種放棄,是一種放棄,一種一種對生活毫無興趣的悲涼。對生活毫無興趣的悲涼。從中可以看出作者的從中可以看出作者的滿懷愁緒。滿懷愁緒。 “聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個(gè)詞說明了什么?這三個(gè)詞說明了什么? “聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個(gè)動詞這三個(gè)動詞寫出了作者寫出了作者試圖排遣愁緒試圖排遣愁緒的做法,前兩的做法,前兩個(gè)詞給人一種個(gè)詞給人一種希望希望,好
12、像可以為作者松,好像可以為作者松一口氣,而一口氣,而“只恐只恐”又讓人又讓人跌落到作者跌落到作者的萬丈愁緒中的萬丈愁緒中,三個(gè)詞寫出了作者的,三個(gè)詞寫出了作者的沉沉重、無奈。重、無奈。又緊緊抓住了作者的心。又緊緊抓住了作者的心。本文是如何抒發(fā)作者感情的?本文是如何抒發(fā)作者感情的? 作者通過作者通過景色、典型細(xì)節(jié)景色、典型細(xì)節(jié)來來抒情,即抒情,即間接抒情間接抒情。也。也有直有直接抒情,接抒情,如如“物是人非事事物是人非事事休,欲語淚先流。休,欲語淚先流?!笔刮恼率刮恼碌娘L(fēng)格既含蓄又直樸、率真。的風(fēng)格既含蓄又直樸、率真。作者內(nèi)心作者內(nèi)心對故人的思念、濃郁的憂愁。對故人的思念、濃郁的憂愁。1、你從這
13、首詞中讀出了詩人的什么情感?、你從這首詞中讀出了詩人的什么情感?2作者內(nèi)心濃重的愁緒是如何表達(dá)出來的呢作者內(nèi)心濃重的愁緒是如何表達(dá)出來的呢?提示:提示:通過典型細(xì)節(jié)來抒情。通過典型細(xì)節(jié)來抒情。 作者利用作者利用“日晚倦梳頭日晚倦梳頭”和和“欲語淚先流欲語淚先流”兩個(gè)外在兩個(gè)外在的行為具體地表達(dá)了她內(nèi)心的的行為具體地表達(dá)了她內(nèi)心的濃重哀愁濃重哀愁。 “ “聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個(gè)動詞寫出了作者試這三個(gè)動詞寫出了作者試圖圖排遣愁緒排遣愁緒的做法,寫出了作者的的做法,寫出了作者的沉重、無奈沉重、無奈。 “只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,自己的愁重得
14、,自己的愁重得連船都承載不動。作者用形象的說法形容連船都承載不動。作者用形象的說法形容愁苦之重愁苦之重。 上片極言眼前上片極言眼前景物之不堪,景物之不堪,心情之凄苦。心情之凄苦。 首句首句:塵土因花落而香,說明落花遍:塵土因花落而香,說明落花遍地,而這又反襯出風(fēng)之狂暴。地,而這又反襯出風(fēng)之狂暴。 次句:次句:寫日色已高,而猶寫日色已高,而猶“倦倦”于梳頭,于梳頭,從側(cè)面揭示情懷之苦、心緒之亂從側(cè)面揭示情懷之苦、心緒之亂 。 三四句三四句:直抒胸臆,美好東西已盡:直抒胸臆,美好東西已盡皆喪失,無一留存皆喪失,無一留存 ,欲哭淚先流。,欲哭淚先流。 下片進(jìn)一步下片進(jìn)一步表現(xiàn)悲愁之表現(xiàn)悲愁之深重。深
15、重。 “聞?wù)f聞?wù)f”二句宕開一筆,寫自已有意泛二句宕開一筆,寫自已有意泛舟雙溪,觀賞春光,精神似稍振起。舟雙溪,觀賞春光,精神似稍振起。 但但“只恐只恐”二句復(fù)又折回,跌襯出更趨深二句復(fù)又折回,跌襯出更趨深重的愁情重的愁情?!俺畛睢北緹o形,難以觸摸,而本無形,難以觸摸,而今船載不動,則其重可知、其形可想。今船載不動,則其重可知、其形可想。 賞析賞析 你能概括出你能概括出望江南望江南和和武陵春武陵春兩首詞兩首詞的共同特點(diǎn)嗎?的共同特點(diǎn)嗎?內(nèi)容上以兒女之情為題材內(nèi)容上以兒女之情為題材; ;語言清新、含蓄,語言清新、含蓄,情思曲折而真切;風(fēng)格委婉,綺麗,情思曲折而真切;風(fēng)格委婉,綺麗,具有一具有一種柔
16、婉之美。種柔婉之美。寫作手法相近,借景抒情或直接抒情;寫作手法相近,借景抒情或直接抒情;抒發(fā)的感情相近,抒發(fā)主人公或作者的抒發(fā)的感情相近,抒發(fā)主人公或作者的離愁別緒,凄慘心境。離愁別緒,凄慘心境。 1)范仲淹()范仲淹(980-1052),字希文,北宋政治家、文學(xué)家。),字希文,北宋政治家、文學(xué)家。蘇州吳縣人。范仲淹散文、詩、詞均有名篇傳世蘇州吳縣人。范仲淹散文、詩、詞均有名篇傳世,其詞存世其詞存世不多,僅三首比較完整,但意境宏闊,氣象雄奇,以反映邊不多,僅三首比較完整,但意境宏闊,氣象雄奇,以反映邊塞風(fēng)光和征戰(zhàn)勞苦見長。具有一定的創(chuàng)新精神。我們學(xué)過塞風(fēng)光和征戰(zhàn)勞苦見長。具有一定的創(chuàng)新精神。我
17、們學(xué)過岳陽樓記岳陽樓記,其中的名句,其中的名句“先天下之憂而憂,后天下之樂先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。而樂。” (2)蘇軾,北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,)蘇軾,北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉州 眉山(今屬四川)人。我我們學(xué)過眉山(今屬四川)人。我我們學(xué)過水調(diào)歌頭(明月水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)幾時(shí)有),是,是“唐宋八大家之一唐宋八大家之一”,與父蘇洵,弟蘇轍合,與父蘇洵,弟蘇轍合稱稱“三蘇三蘇”。本文寫于他密州作太守時(shí)。政治上不得意。本文寫于他密州作太守時(shí)。政治上不得意。 (3)辛棄疾)辛棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,著有,字幼安,號稼軒,著有稼軒稼軒
18、詞詞,存詞,存詞600多首。強(qiáng)烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛多首。強(qiáng)烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內(nèi)容,他是山東濟(jì)南人,出生時(shí)山東已被金兵詞的基本思想內(nèi)容,他是山東濟(jì)南人,出生時(shí)山東已被金兵占領(lǐng),年輕時(shí)參加抗金軍,后來提出抗金主張一直未被采納。占領(lǐng),年輕時(shí)參加抗金軍,后來提出抗金主張一直未被采納。這首這首破陣子破陣子是辛棄疾贈給他的好友陳亮的,二人均為南是辛棄疾贈給他的好友陳亮的,二人均為南宋著名詞人,又都堅(jiān)決主張抗金,收復(fù)中原,這共同的志向宋著名詞人,又都堅(jiān)決主張抗金,收復(fù)中原,這共同的志向使他們成為知心朋友。使他們成為知心朋友。 辛棄疾作這首詞時(shí),已辭官在江西上饒農(nóng)村閑居,但心
19、辛棄疾作這首詞時(shí),已辭官在江西上饒農(nóng)村閑居,但心中時(shí)時(shí)不忘殺敵立功,統(tǒng)一祖國。中時(shí)時(shí)不忘殺敵立功,統(tǒng)一祖國。 范仲淹范仲淹(989 989 10521052)字希文,大中祥符)字希文,大中祥符八年(八年(10151015)進(jìn)士,授廣)進(jìn)士,授廣德軍司理參軍。仁宗時(shí),德軍司理參軍。仁宗時(shí),累遷吏部員外郎,權(quán)知開累遷吏部員外郎,權(quán)知開封府??刀ㄔ辏ǚ飧?刀ㄔ辏?0401040)以龍圖閣直學(xué)士,與韓琦以龍圖閣直學(xué)士,與韓琦并為陜西經(jīng)略安撫副使,并為陜西經(jīng)略安撫副使,兼知延州,加強(qiáng)對西夏的兼知延州,加強(qiáng)對西夏的防御。防御。漁家傲 秋思 邊境上秋天一來風(fēng)景全異,向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意。從四
20、面八方傳來的邊地悲聲隨著號角響起。重重疊疊的山峰里,長煙直上落日斜照孤城緊閉。 v喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔萬里,可是燕然還未刻上平胡的功績,回歸無法預(yù)計(jì)。羌人的笛聲悠揚(yáng),寒霜撒滿大地。征人不能入寐,將軍頭發(fā)花白,戰(zhàn)士灑下眼淚。 這首詞寫景具有什么特色?這首詞寫景具有什么特色? 反映了作者什么樣的情感?反映了作者什么樣的情感?漁漁家家傲傲范范仲仲淹淹上闋寫景上闋寫景衡陽雁去衡陽雁去邊聲連起邊聲連起千嶂孤城千嶂孤城長煙落日長煙落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟?dú)夥帐捝獨(dú)夥?下闋抒情異異家萬里家萬里- 歸無計(jì)歸無計(jì)羌管悠羌管悠-霜滿地霜滿地燕然未勒燕然未勒抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng)報(bào)國之情報(bào)國之情淚淚借借景景抒抒情情 蒼
21、涼悲壯,蒼涼悲壯, 沉郁雄渾沉郁雄渾賞析賞析 此此詞表現(xiàn)詞表現(xiàn)邊地的邊地的荒寒和將士的勞苦荒寒和將士的勞苦,流露,流露出出帥老無功帥老無功、鄉(xiāng)關(guān)萬里的悵恨鄉(xiāng)關(guān)萬里的悵恨心聲,同樣也心聲,同樣也表現(xiàn)了他表現(xiàn)了他抵御外患、報(bào)國立功抵御外患、報(bào)國立功的壯烈情懷的壯烈情懷。悲愴的情調(diào)還含蓄地表達(dá)了作者悲愴的情調(diào)還含蓄地表達(dá)了作者對朝廷腐朽、對朝廷腐朽、軟弱,不修武備、不重邊功的憤懣不平軟弱,不修武備、不重邊功的憤懣不平。其。其情調(diào)與唐人建功異域、追奔逐北的邊塞詩迥情調(diào)與唐人建功異域、追奔逐北的邊塞詩迥不相同。不相同。此詞此詞慷慨悲涼慷慨悲涼,而更值得重視的則是,而更值得重視的則是,范仲淹以其守邊的實(shí)際
22、經(jīng)歷范仲淹以其守邊的實(shí)際經(jīng)歷首創(chuàng)邊塞詞首創(chuàng)邊塞詞,一,一掃花間派柔靡無骨的詞風(fēng)掃花間派柔靡無骨的詞風(fēng),發(fā)豪放詞之先聲發(fā)豪放詞之先聲。小結(jié)小結(jié)江城子江城子 密州出獵密州出獵蘇軾蘇軾 蘇軾的創(chuàng)作標(biāo)志著北蘇軾的創(chuàng)作標(biāo)志著北宋詩文革新運(yùn)動的最高成宋詩文革新運(yùn)動的最高成就。他是唐宋八大家之一,就。他是唐宋八大家之一,散文辨析說理,精到透辟,散文辨析說理,精到透辟,富有氣勢,后人有富有氣勢,后人有“韓潮韓潮蘇海蘇?!敝f。他的詩歌,之說。他的詩歌,題材廣闊,風(fēng)格多樣,意題材廣闊,風(fēng)格多樣,意境深邃,富有情味。他的境深邃,富有情味。他的詞擺脫崎麗宛轉(zhuǎn)之風(fēng),擴(kuò)詞擺脫崎麗宛轉(zhuǎn)之風(fēng),擴(kuò)大了詞的題材,沁人耳目,大了
23、詞的題材,沁人耳目,又不拘格律束縛,在詞的又不拘格律束縛,在詞的發(fā)展史上創(chuàng)立了豪放一派。發(fā)展史上創(chuàng)立了豪放一派。有有蘇東坡集蘇東坡集傳世。傳世。 老夫暫且抒發(fā)一下少年人的狂放氣概,左手牽老夫暫且抒發(fā)一下少年人的狂放氣概,左手牽著黃狗,右手架著蒼鷹;戴上錦帽,穿上貂皮袍著黃狗,右手架著蒼鷹;戴上錦帽,穿上貂皮袍子,千人萬馬席卷了平坦的山野。為了回報(bào)全城子,千人萬馬席卷了平坦的山野。為了回報(bào)全城的人緊緊跟隨太守的激情,我親手射那老虎,的人緊緊跟隨太守的激情,我親手射那老虎,大家爭著看我這個(gè)今天的孫郎。酒喝到興頭,胸大家爭著看我這個(gè)今天的孫郎。酒喝到興頭,胸懷肝膽正在開闊昂揚(yáng),鬢發(fā)白了一些,又有什么
24、懷肝膽正在開闊昂揚(yáng),鬢發(fā)白了一些,又有什么關(guān)系。什么時(shí)候派遣馮唐,手持符節(jié)來到云中郡關(guān)系。什么時(shí)候派遣馮唐,手持符節(jié)來到云中郡給魏尚復(fù)職。定將拉開那一如圓月的雕花弓,向給魏尚復(fù)職。定將拉開那一如圓月的雕花弓,向西北望去,對準(zhǔn)那貪婪的天狼星射去。西北望去,對準(zhǔn)那貪婪的天狼星射去。江城子江城子密州出獵密州出獵詞意散譯詞意散譯你能概括上闕的內(nèi)容嗎?你能概括上闕的內(nèi)容嗎?描繪打獵的威武場面。描繪打獵的威武場面。從這首詞中你讀出了什么情感?從這首詞中你讀出了什么情感?一狂:一狂:太守出獵而須報(bào)太守出獵而須報(bào) 知人民跟隨去看知人民跟隨去看 二狂:二狂:出看而須出看而須“傾城傾城” 三狂:三狂:獵必射虎獵必
25、射虎 四狂:四狂:自比孫郎自比孫郎明確:明確:1 1、年紀(jì)不小,但仍有少年狂氣;塑造了一、年紀(jì)不小,但仍有少年狂氣;塑造了一個(gè)力挽雕個(gè)力挽雕弓射天狼的英雄形象。弓射天狼的英雄形象。 2 2、表、表希望重新受朝廷重用希望重新受朝廷重用; 3 3、表要抵御侵略者,建功立業(yè)的決心。、表要抵御侵略者,建功立業(yè)的決心。 “親射虎親射虎”“”“遣馮唐遣馮唐”“”“射天狼射天狼”三個(gè)典故分三個(gè)典故分別表達(dá)了什么意思?別表達(dá)了什么意思? 這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志,表達(dá)了史典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志,表達(dá)了為國效命的堅(jiān)定決心
26、和愛國思想,并委婉的表為國效命的堅(jiān)定決心和愛國思想,并委婉的表達(dá)了期盼得到朝廷重用的愿望。達(dá)了期盼得到朝廷重用的愿望。上上 片片下下 片片出出 獵獵情情 景景報(bào)報(bào) 國國之之 志志豪豪 情情英英 姿姿陣陣 容容場場 面面氣氣 概概信信 心心忠忠 心心雄雄 心心借出獵借出獵表達(dá)報(bào)表達(dá)報(bào)國決心國決心風(fēng)風(fēng) 格格豪豪 放放1、詞的上下片各寫什么的?、詞的上下片各寫什么的?2、上下片分別從哪些角度來寫的?、上下片分別從哪些角度來寫的?3、請你概括這首詞的思想內(nèi)容。、請你概括這首詞的思想內(nèi)容。4、請你說說這首詞的藝術(shù)風(fēng)格。、請你說說這首詞的藝術(shù)風(fēng)格。破陣子破陣子辛棄疾辛棄疾辛棄疾(1140-1207)(11
27、40-1207),字,字幼安,號稼軒,著有幼安,號稼軒,著有稼稼軒詞軒詞,存詞,存詞600600多首。強(qiáng)多首。強(qiáng)烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內(nèi)精神是辛詞的基本思想內(nèi)容,他是山東濟(jì)南人,出容,他是山東濟(jì)南人,出生時(shí)山東已被金兵占領(lǐng),生時(shí)山東已被金兵占領(lǐng),年輕時(shí)參加抗金軍,后來年輕時(shí)參加抗金軍,后來提出抗金主張一直未被采提出抗金主張一直未被采納。它既有經(jīng)邦濟(jì)世之才,納。它既有經(jīng)邦濟(jì)世之才,又有廓清天下之職,個(gè)人又有廓清天下之職,個(gè)人經(jīng)歷,頗富傳奇色彩,詞經(jīng)歷,頗富傳奇色彩,詞作充滿愛國豪情和英雄氣作充滿愛國豪情和英雄氣概,嬉笑怒罵,皆成妙筆。概,嬉笑怒罵,皆成妙
28、筆。 破破 陣陣 子子 為陳同甫賦壯語以寄為陳同甫賦壯語以寄辛棄疾辛棄疾 醉里挑燈看劍,醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵!外聲。沙場秋點(diǎn)兵! 馬作的盧飛快,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!后名??蓱z白發(fā)生! 夜里酒醉后挑亮燈光觀看夜里酒醉后挑亮燈光觀看寶劍,在夢中聽到眾多軍寶劍,在夢中聽到眾多軍營里傳來的號角聲,在軍營里傳來的號角聲,在軍營里與部下分食牛肉,聽營里與部下分食牛肉,聽樂器奏出塞外的歌曲。在樂器奏出塞外的歌曲。在秋天的戰(zhàn)場上檢
29、閱軍隊(duì),秋天的戰(zhàn)場上檢閱軍隊(duì),準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。戰(zhàn)場上騎著飛快的的盧馬,戰(zhàn)場上騎著飛快的的盧馬,拉著氣勢極強(qiáng)的雕弓。要為拉著氣勢極強(qiáng)的雕弓。要為朝廷完成統(tǒng)一大業(yè),贏得生朝廷完成統(tǒng)一大業(yè),贏得生前的功勛,身后的美名。可前的功勛,身后的美名??墒亲约阂呀?jīng)年近半百,還有是自己已經(jīng)年近半百,還有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎? 你可以從思想情感或語言風(fēng)格上來你可以從思想情感或語言風(fēng)格上來談?wù)勥@首詞嗎?談?wù)勥@首詞嗎?結(jié)句筆鋒急轉(zhuǎn),結(jié)句筆鋒急轉(zhuǎn),“可憐白發(fā)生可憐白發(fā)生”是夢醒后的嘆是夢醒后的嘆息,表達(dá)了雄志未籌而年紀(jì)已老的境況。息,表達(dá)了雄志未籌而年紀(jì)已老的境況。首句敘寫了現(xiàn)實(shí)生活,首句敘寫
30、了現(xiàn)實(shí)生活,“看劍看劍”表現(xiàn)他不忘收表現(xiàn)他不忘收復(fù)中原的大事。復(fù)中原的大事。從從“夢回夢回”句起到句起到“贏得贏得”句止,通過寫夢,句止,通過寫夢,從各個(gè)角度來想象抗金軍隊(duì)的雄壯軍容和自己為從各個(gè)角度來想象抗金軍隊(duì)的雄壯軍容和自己為國家立下不朽功勛。國家立下不朽功勛。思考:本文憑什么可以稱得上是思考:本文憑什么可以稱得上是“壯詞壯詞”? 明確:從題材看寫明確:從題材看寫軍營生活軍營生活;從情感看表達(dá)了;從情感看表達(dá)了建功立業(yè)的雄心壯志建功立業(yè)的雄心壯志;從語言看豪放、壯麗。;從語言看豪放、壯麗。 賞析賞析其一,構(gòu)思層層遞進(jìn)。其一,構(gòu)思層層遞進(jìn)。 整首詞按照整首詞按照“醉態(tài)醉態(tài)夢境夢境現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)”謀謀篇布局,有條不紊。夢境中又展現(xiàn)了篇布局,有條不紊。夢境中又展現(xiàn)了“戰(zhàn)戰(zhàn)前準(zhǔn)備、沙場點(diǎn)兵、沖鋒陷陣、功成名就前準(zhǔn)備、沙場點(diǎn)兵、沖鋒陷陣、功成名就”的多方面情形,生動的描繪了一個(gè)的多方面情形,生動的描繪了一個(gè)愛國者愛國者馳騁沙場的全過程馳騁沙場的全過程。環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn),。環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn),從而領(lǐng)略到作者運(yùn)筆自如而又章法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹亩I(lǐng)略到作者運(yùn)筆自如而又章法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶厣?。特色。這首詞基調(diào)豪邁高昂,大氣磅礴,藝術(shù)成就極高。這首詞基調(diào)豪邁高昂,大氣磅礴,藝術(shù)成就極高。其二,結(jié)構(gòu)奇特巧妙。其二,結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 集裝箱道路運(yùn)輸與物流市場分析考核試卷
- 棉花供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化考核試卷
- 油氣倉儲安全評價(jià)與監(jiān)控考核試卷
- 陶瓷制作中的熱工設(shè)備與節(jié)能技術(shù)考核試卷
- 臨床常見急救救護(hù)流程規(guī)范
- 多重感染肺炎
- 胎兒窒息臨床急救護(hù)理
- 子癇患者的麻醉管理
- AIDS合并口腔念珠菌感染診療體系
- 外科護(hù)理局部麻醉
- 施工組織設(shè)計(jì)施工方案報(bào)審表
- 雅馬哈YS12編程手冊
- 5G(UE)中PDU會話建立流程(消息)
- 組合數(shù)學(xué)(第二版)遞推關(guān)系
- 酒水廠家授權(quán)書范本
- 產(chǎn)品供貨質(zhì)量保證措施方案
- 河南產(chǎn)業(yè)分析介紹課件
- 三病信息管理制度
- 湘教版七年級下冊地理期末試卷-附答案
- 2023年副主任醫(yī)師(副高)-中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)(副高)考試歷年真題薈萃帶答案
- 教科版五年級下冊科學(xué)知識點(diǎn)整理
評論
0/150
提交評論