九年級化學混合物的分離方法競賽輔導練習題無答案

1、“混合物的分離方法”競賽輔導練習題一、選擇題1.下列除雜方法正確的是 (     ) A. 用過濾的方法除去NaCl中的KNO3                      B. 用NaOH除去CO2中混有的HClC. 用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣       

2、;                 D. 用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO2.下列分離或提純物質的方法中，所依據的原理正確的是 選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A. A    

3、;                                       B. B         &#

4、160;                                 C. C               

5、;                            D. D3.浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟： 電解熔融的氯化鎂 加熟石灰  加鹽酸  過濾  濃縮結晶。其先后順序正確的是（） A.    &

6、#160;                   B.                        C.     

7、60;                  D. 二、填空題4.“低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應，實現“低碳”，從而更好地通過化學反應為人類造福根據上述流程回答下列問題：（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質是_ （2）除去機動車尾氣中一氧化碳，下列方法中不正確的是_ a把混合氣體通過灼熱的氧化銅b把混合氣體點燃c把混合氣體傾倒到另一個容器中（3）甲醇（CH3O

8、H）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應的化學方程式_，如何證明燃燒產物中含有二氧化碳，你設計的實驗方法是_（用化學方程式表示） 5.綠礬又名七水硫酸亞鐵（FeSO47H2O），其用途廣泛，可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等綠礬（FeSO47H2O）的一種綜合利用工藝如下：（1）細鐵絲在氧氣中可以燃燒，請寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_ （2）綠礬與NH4HCO3在溶液中反應，有CO2生成，反應的化學方程式為_ （3）隔絕空氣進行“焙燒”，鐵元素的轉化途徑是FeCO3FeOFe，實際作還原劑的是CO寫出“焙燒”過程中各步反應的化學

9、方程式：AFeCO3FeO+CO2；B_ ；C_ （4）母液“除雜”后，欲得到（NH4）2SO4粗產品，操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、_、過濾、洗滌、干燥 6.提純下列物質主要采用了哪種操作.A.溶解、過濾   B.過濾    C.蒸發(fā)、結晶    D.結晶1）從食鹽水中分離出食鹽；選_ .2）從碳酸鈉和碳酸鈣的混合物中提取碳酸鈣；選_  . 3）從KCl和MnO2 混合物中分離出KCl；選 _  .  4）從硝酸鉀和氯化鈉的混合物中分離出硝酸鉀；選_  . 7

10、.要分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物，分別得到純凈物，供選擇的操作有：A：蒸發(fā)結晶B：降溫結晶C：趁熱過濾D：加水溶解E：加熱濃縮；供選擇的儀器有：蒸發(fā)皿量筒燒杯表面皿試管漏斗酒精燈玻璃棒滴管燒瓶.試回答：1）正確的操作順序是（填序號，下同）_;  2）需選用的儀器是_. 三、綜合題8.為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學家們設想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖)：噴霧反應器中，發(fā)生反應的化學方程式為_，CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _。增大氣體與液體的接觸面積，使反應更充分過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _，CaCO3請用化學方程式說明原因：_，_。CaO+H2O=Ca（OH）2在整個流程中，循環(huán)利用的物質有 _。 9.實驗室里有一包含有NaCl和CaCl2兩種固體的混合物，現準備將它們分離開，設計如下方案請完成下列問題：（1）步驟中發(fā)生反應的化學方程式是_。操作a的名稱是_。 （2）步驟中加適量試劑是_。 （3）在步驟操作b中，玻璃棒的作用是_。 四、實驗探究題（共1題；共7分）10.根據下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出a儀器的名稱：_  （2）檢驗裝