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文檔簡介
1、Unit 4 Drawing in the park (Period 1)Where is it?What do you think of it?Its_ .你覺得它怎樣?你覺得它怎樣?Where is it?Its a park.(公園公園) carWhat do you think of it?Its_ .你覺得它怎樣?你覺得它怎樣?parkin theWhat can you do?I can in the park.(在公園里你能做什么?在公園里你能做什么?)parkin theWhat can you see?(在公園里你能看到什么?在公園里你能看到什么?)I can see in
2、the park.I can see in the park.(在這個公園里你看見了誰?在這個公園里你看見了誰?)Who can you see in the park ?What do they do in the park?They in the park. Lets Lets draw somedraw some pictures pictures here . here .他們在公園里做什么?他們在公園里做什么? Good idea !Good idea !(好主意?。ê弥饕猓。¦hat do they draw?A. A treeB. A boatC. A riverD. Some
3、 flowers他們畫了什么?他們畫了什么?Tip: 當聽較長對話的時候,當聽較長對話的時候,要善于抓住關鍵信息,做要善于抓住關鍵信息,做適當記錄。適當記錄。Can you draw the tree and the flowers?This is theandthese are theWell done?。ㄗ龅煤茫。ㄗ龅煤茫。┍硎緦e表示對別人的贊美!人的贊美!?Can Tim draw them well?Tim能將它們畫得很好嗎?能將它們畫得很好嗎?Can Tim draw them well?Tip: 快速閱讀課文,快速閱讀課文,將體現(xiàn)將體現(xiàn)TimTim畫得好的畫得好的句子劃出來。句
4、子劃出來。(簡單的)(簡單的)Sure. Its easy.How can we read?怎么來讀這句話?怎么來讀這句話?A. 自信地、肯定地自信地、肯定地B. 高興地、愉快地高興地、愉快地C. 謙虛地、客氣地謙虛地、客氣地Can Tim draw the boat well?Tip: 再次快速閱讀課文,再次快速閱讀課文,將體現(xiàn)將體現(xiàn)TimTim畫得不好的畫得不好的句子劃出來。句子劃出來。difficult困難的困難的嘗試嘗試A. 這像船。這像船。B. 這不像船。這不像船。C. 這是船。這是船。Tip:用質用質疑的語氣來疑的語氣來讀哦!讀哦!What can you see over the
5、re?I can see a tree and some flowers.Tip: 注意模仿錄音注意模仿錄音的語音、語調。的語音、語調。Sure. Its easy.Well done.Yes.Tip: 兩人一組,分角色朗讀課文。兩人一組,分角色朗讀課文。 注意人物的語音、語調、注意人物的語音、語調、神態(tài)、動作。神態(tài)、動作。Read correctly 正確的朗讀正確的朗讀Read correctly and fluently 正確、流利的朗讀正確、流利的朗讀Read correctly , fluently and beautifully 正確、流利并有感情的朗讀正確、流利并有感情的朗讀享受
6、自然,享受生活!享受自然,享受生活!1、Listen and repeat the story time. 跟錄音讀課文。跟錄音讀課文。2、Draw in the park and say something about the pictures to your friend.畫幅畫并和朋友說一說。畫幅畫并和朋友說一說。draw(畫)draw some pictures(畫一些圖畫)difficult(困難的)(困難的) easy(簡單的)(簡單的) Its difficult . Its easy . Nothing is difficult to a willing heart!有志者事竟成!tree , treeThis is the tree.threeThese are the flowers.flowerboat , b
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