新人教版2016-2017學(xué)年重慶市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(b卷)_第1頁(yè)
新人教版2016-2017學(xué)年重慶市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(b卷)_第2頁(yè)
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1、A .平行四邊形B .矩形C.正方形D .菱形第 1 頁(yè)(共 22 頁(yè))C.9 16 =;9.16D. ( -9) ( V) =9 . 45. (4 分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AC,BD為對(duì)角線,BC =6,BC邊上的高為 4,則圖中陰影部分的面積為()6.( 4 分)楊伯家小院子的四棵小樹(shù)E、F、G、H剛好在其梯形院子ABCD各邊的中點(diǎn)上,若在四邊形EFGH種上小草,則這塊草地的形狀是()2016-2017學(xué)年重慶市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(卷)、選擇題: (本大題 12 個(gè)小題,每小題 4 分,共 48 分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為 A、B、C、D 的四個(gè)答案,其中

2、只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在下表 相應(yīng)的空格中.1.( 4 分)下列式子中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A.9B.7C.122.( 4分)下列根式中能與合并的二次根式為()A . 2B.24C.123.( 4分)下列長(zhǎng)度的三條線段能組成直角三角形的是()D.D.0.5A. 1, 1,2B. 2, 3, 44. ( 4 分)下列變形中,正確的是()2A. (2 .3) =2 3=6C. 4, 5, 6D. 6, 8, 11C. 12D. 24A . 3第2頁(yè)(共 22 頁(yè))7. (4 分)如圖,在AABC中,乙A =45,/B =30,CD _ AB,垂足為D,AD = 1,則BD的長(zhǎng)為

3、()A . 、2B. 2C. 3D. 38 8. (4 4 分)如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃,有極少數(shù)人為了避開(kāi)拐角走捷徑”在花圃內(nèi)走出了一條 路”他們僅僅少走了()步路(假設(shè) 2 2 步為 1 1 米),卻踩傷了花草.A A. 1 1B B. 2 2C.C. 3 3D D. 4 49. (4 分)如果將長(zhǎng)為6cm,寬為5cm的長(zhǎng)方形紙片折疊一次,那么這條折痕的長(zhǎng)不可能是( )A .8cmB . 5 2cmC .5.5 cmD .1cm10 ( 4 分)如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O , CE/BD , DE /AC,若AC =8,則四邊形CODE的周長(zhǎng)()EA. 8B. 12C

4、. 16D. 20 11 . (4 分)如圖,已知小正方形ABCD的面積為 1,把它的各邊延長(zhǎng)一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形 A1B1C1D1邊長(zhǎng)按原法延長(zhǎng)一倍得到正方形A2B2C2D2;以此進(jìn)行下去,則正方形 AnBnCnDn的面積為()第3頁(yè)(共 22 頁(yè))13._(4 4 分) 若二次根式 T2T2 有意義,則x的取值范圍為_(kāi).14._(4 分)計(jì)算:購(gòu)4”+亦= .15 . (4 分)如圖,LABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)0,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),ABD的16. (4 分)已知 a,b為直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng),且則此三角形的周長(zhǎng)為_(kāi) .17. (4 分)如圖,小明在A時(shí)

5、測(cè)得某樹(shù)的影長(zhǎng)為2m,B時(shí)又測(cè)得該樹(shù)的影長(zhǎng)為8m,若兩 次日照A. ( 5)nB . 5nC.5nn -1D. 5 BAD =120,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F是AC上的一動(dòng)點(diǎn),貝yEF+BF的最小值是()1rDA . 4B .243C . 4/3、填空題: (本大題 6 個(gè)小題,每小題 4 分,共 24 分)在每小題中,請(qǐng)將正確答案直接a,b滿足 |a_3| 5=0,12. (4 分)如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)D. 2.7填在題后的橫線上._ cm .第4頁(yè)(共 22 頁(yè))的光線互相垂直,則樹(shù)的高度為 _ m.18. (4 分) 如圖, 菱形ABCD中, .A =110,E,F分別是邊AB和BC的

6、中點(diǎn),EG _ CD于點(diǎn)G, 則.FGC二_ .三、解答題: (本大題 2 個(gè)小題,每小題 8 分,共 16 分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟.19. (8 分)計(jì)算:(1) 8 |1 .2| 二0(寸)(2) (2 .5 一 2. 3)( .12 .20)20. (8 分)如圖,已知ABCD是平行四邊形,AE平分.BAD,CF平分.BCD,分別交BC、AD于E、F.求證:AF =EC.四、解答題:(本大題 4 個(gè)小題,共 40 分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理 步驟.21.(10 分)先化簡(jiǎn),再求值 丄亠1,其中x*2-1.x +1 x -1 x 2x +122.

7、 (10 分)交通安全是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,安全隱患主要是超速和超載某中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行了測(cè)試汽車速度的實(shí)驗(yàn).如圖,先在筆直的公路 1 旁選取一點(diǎn)P,在公路 1 上確定點(diǎn)O、B,使得PO_丨,PO =100米,.PBO =45.這時(shí),一輛轎車 在公路 1 上由B向A勻速駛來(lái),測(cè)得此車從B處行駛到A處所用的時(shí)間為 3 秒,并測(cè)得APO =60此路段限速每小時(shí) 80 千米,試判斷此車是否超速?請(qǐng)說(shuō)明理由(參考數(shù)據(jù): 2 =1.41 ,3 =1.73).第 5 頁(yè)(共 22 頁(yè))23.( 10 分)如圖是一塊地的平面圖,AD =4m,CD =3m,AB =13m,BC =12m,/AD

8、C =90,求這塊地的面積.24.(10 分)先閱讀下列材料,再解決問(wèn)題:閱讀材料:數(shù)學(xué)上有一種根號(hào)內(nèi)又帶根號(hào)的數(shù),它們能通過(guò)完全平方公式及二次根式的性質(zhì)化去一層根號(hào).例如:32 = .3 2 1 2 = .12(2)22 1力=.(1 .2)2屮.2冃.2解決問(wèn)題:1模仿上例的過(guò)程填空:14 6、5 = ,142 3.5 二_ 二_二_二_2根據(jù)上述思路,試將下列各式化簡(jiǎn).(1).28 -10 3(2),1:.五、解答題:(本大題 2 個(gè)小題,共 22 分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理 步驟.25.(10 分)如圖甲,在ABC中, ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,

9、 以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.解答下列問(wèn)題:(1) 如果AB二AC,. BAC =90,1當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖乙,線段CF、BD之間的位置關(guān)系為 _ ,數(shù)量關(guān)系為_(kāi) .2當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖丙,中的結(jié)論是否仍然成立,為什么?(2) 如果AB =AC, BAC -90點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng).試探究:當(dāng) ABC滿足一個(gè)什么第6頁(yè)(共 22 頁(yè))條件時(shí),CF _ BC(點(diǎn)C、F重合除外)?并說(shuō)明理由.圏甲圉乙26. (12 分)將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,0(0,0) , A(6,0) , C(0,3)點(diǎn) Q 從點(diǎn)O出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿OC向終點(diǎn)2C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)-秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)3點(diǎn)A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也

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