五年級下期生命生活與安全期末試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級下期心理期末試題（總分：100分 考試時間：30分鐘）班級 姓名 學號 等級 1、 填空題。（每空2分，共30分）1、化石是指保存在巖層中的地質(zhì)歷史時期的（ ）、（ ）或生物活動所留下的（ ）的統(tǒng)稱。2、1859年（ ）發(fā)表了物種起源。3、堅持綠色上網(wǎng)就是堅持（ ）、（ ）和（ ），是網(wǎng)絡(luò)成為我們（ ）、（ ）和（ ）的快樂天地。4、我們的身體可以分為（ ）、（ ）、（ ）。游泳衣、褲遮蔽的區(qū)域一定是（ ）。5、狂犬病是由（ ）侵犯（ ）引起的人畜共患的一種急性傳染病，俗稱（ ）、（ ）?？袢〉乃劳雎蕿椋?）。每年的（ ）是“世界狂犬病日”。6、耳朵是重要的聽

2、覺器官，耳的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等結(jié)構(gòu)于聽覺的形成密切相關(guān)。7、（ ）、（ ）、（ ）等腳部疾病常常困擾青少年。8、到醫(yī)院看病，一般要經(jīng)過（ ）、（ ）、（ ）等過程。2、 判斷題。（每題1分，共6分）（對的在括號里打“”，錯的在括號里打“×” ）1、家里的狗接種了畜用狂犬病疫苗，被它咬傷的人不用去接種礦寬邊疫苗。 （ ）2、兒童生病時，成人替兒童去醫(yī)院看病拿藥。 （ ）3、放學了，為了快點回家看電視，丁丁走偏僻的近路回家。（ ）4、長時間使用耳機，會損傷耳蝸。 （ ）5、有效的團隊合作，不僅需要較強的合作意識，還需要一定的合作技巧。 （ ）6、東東在網(wǎng)上認識了一個網(wǎng)友，很

3、聊得來，于是就和網(wǎng)友約在周末見面。 （ ）3、 單項選擇題。（每題2分，共8分）（把正確答案的題號填入括號內(nèi)）1、為了保護我們的雙腳，下列說法錯誤的是 （ ）A保持腳部干燥 B患有腳部疾病應(yīng)及時治療 C不與他人共用鞋襪、洗腳用具等 D修剪趾甲兩側(cè)邊緣要剪深一些2、下列做法不安全的是（ ）A坐車不把頭、手伸出窗外 B汽車行進時不在車上打鬧 C為搶座位，爭先恐后上車 D不乘坐超載和未取得營運資格證的車輛3、下面關(guān)于化石的說法錯誤的是（ ）A化石能告訴我們地球經(jīng)歷過滄海桑田的巨大變化 。B不論什么生物遺體，只要掩埋起來，就能形成化石。C形成化石要有足夠時間的石化作用。 D化石能為人們研究生物進化提供

4、重要依據(jù)。 4、下列做法有利于環(huán)境保護的是（ ）A將垃圾填埋或露天焚燒 B垃圾分類回收、再利用 C減少使用一次性用品 D使用風能、誰能等清潔能源四、簡答題。（每題4分，共16分）1、為了保護我們的聽力，我們應(yīng)該注意什么？2、丁丁生病了，可是馬上就要籃球比賽了，為了能快點好，他擅自加大了用藥劑量。丁丁的做法對不對？你還知道哪些用藥小常識？3、什么是聯(lián)想？聯(lián)想的方法有哪些？4、合作的好處有哪些？五、分析題。（每題5分，共10分）1、小組合作學習時，丁丁總是急于表達自己的想法，而不認真傾聽，別的同學講話時他總是打斷、插嘴。丁丁的做法對嗎？合作應(yīng)該注意什么？給丁丁一些好的建議吧！2、小梅轉(zhuǎn)學到新學校，因為