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1、姓名: 班級: 考場: 考號: 七年級上期第一次月考語文試卷一、積累與運用(26分) 1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分)A寒顫(zhn) 抹淚(m) 嫩芽(nn) 粼粼(lng)B并蒂(bng) 慈憐(c) 徘徊(hui) 花瑞(ru)C欹斜(q) 絮叨(x) 逮著玩(di) 拆散(chi) D霎時(sh) 憔悴(cu) 癱瘓(hun) 匿笑(n)2. 下列各項中沒有錯別字的一項是( )(2分) A. 禱告 爛漫 各得其所 翻來復去 B. 臉頰 決別 爆怒無常 絮絮叨叨C. 捶打 蔭蔽 形影不離 水波粼粼 D. 分岐 委曲 滿不在乎 喜出忘外3. 對下列句中加點詞語理解

2、不準確的一項是( )(2分)A. 我的母親又熬過了一個嚴冬。(忍受,艱苦支持。)B. 我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。( 伴隨,陪同。)C. 我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二而一”。(形容彼此關系親密,經常在一起。)D. 那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上。(比喻不愉快不順利的事情。) 4. 閱讀下面一段文字,完成13題。(5分)古典詩詞是浩如煙海,博大精深,是我們通往美麗心靈的橋梁,是生命的沉醉。讀詩是一種品位,可以使我們情感bomn、情趣高尚A讀詩是一種境界,可以讓我們變得yuy和深邃。體悟詩歌,親近詩歌,你的生活必將詩意盎然B。 (1)根據(jù)

3、拼音寫漢字 _ _(2分)(2)A處的標點為 _(1分)(3)B句有語病,請寫出修改意見。 _(2分)5.默寫填空:( 7分)(1)龜雖壽中表達了曹操老當益壯、自強不息、銳意進取的精神面貌的詩句是: , 。(2)山光悅鳥性, 。題破山寺后禪院(3) ,把酒話桑麻。過故人莊(4) ,卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北) (5)運用豐富的聯(lián)想,借月抒情表達對遠方朋友的擔憂和掛念: , 。聞王昌齡左遷龍標6. 綜合性學習(8分)生活中處處有語文,在語文課上學語文當然是最主要的,但是也不要忽略在生活中學習語文、運用語文。讓我們一起開展一次在生活中學習語文的活動吧。(1)對聯(lián)藝術。對聯(lián)是中華民族文化瑰寶之

4、一,它的歷史源遠流長,至今已經有一千多年的歷史了。請你一試身手,將下面的對聯(lián)補充完整。(2分)上聯(lián): ,棄之可惜;下聯(lián):杯中酒口口都香甜,量力而行。(提示:可以根據(jù)憫農中的句子來填寫)(2) 公益廣告隨處可見,有些像是板起面孔在教訓人,而有些卻是溫情脈脈,體現(xiàn)人文關懷,試將下面相關內容連連線。(4分)A. 請勿亂扔垃圾! (悄悄的我走了,正如我悄悄的來!)B. 請勿喧嘩! (希望地球上的最后一滴水不是我的眼淚!)C. 請節(jié)約用水! (我不認識你,但我謝謝你?。〥. 獻血光榮! (你知道我在等你嗎?)(3)手機新風景短信。一聲問候、一個愿望、一串祝福,常常出現(xiàn)在我們的手機中,帶給我們無盡的溫馨和

5、快樂。例如: 國慶節(jié)短信:幸福像點點繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累積點點幸福,珍藏滴滴真情,在這個舉國歡慶的日子里,讓我們一同心醉! 中秋節(jié)短信:999個祝福,888聲平安,777句如意,666個順利,555個快樂,333個掛念,222聲健康,111句幸福,中秋快樂,一切吉祥! 請你為某位親人或同學的生日設計一條祝福短信。(30-50字)(2分) 二、閱讀(45分)(一)我的老師 魏巍(節(jié)選)(15分) 每逢放假的時候,我們就更不愿離開她。我還記得,放假前我默默地站在她的身邊,看她收拾這樣那樣東西的情景。蔡老師!我不知道你當時是不是察覺,一個孩子站在那里對你是多么的依戀!

6、至于暑假,對于一個喜歡他的老師的孩子來說,又是多么漫長!記得在一個夏季的夜里,席子鋪在堂屋,旁邊燃著蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么時辰,我忽然爬起來,迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我:“你要去干什么?”“找蔡老師”我模模糊糊地回答?!安皇欠攀罴倭嗣?”哦,我才醒了,看看那塊席子,我已經走出六七尺遠。母親把我拉回來,勸說了一會,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師啊!至今回想起來,我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個孩子的純真的心,就是那些在熱戀中的人們也難比啊!什么時候,我能再見一見我的蔡老師呢?可惜我沒上完初小,就轉到縣立五小上學去了,從此,我就和蔡老師分別了。7. 第一自

7、然段可以分為兩層,請寫出所分位置,并概括層意。(2分)第一層: 第二層: 8. 文中“我才醒”和“我才睡熟了”兩個“才”字的含義有何不同?它們飽含著對蔡老師怎樣一種思想感情? (3分)9. “我”記憶中的“珍寶”,用的是什么修辭方法?“珍寶”與文章開頭的“最使我難忘”中的“最”有什么內在聯(lián)系? (2分) 10. 下列語句表述正確的兩項是。( )( )(2分)A. 第一句表明“我”是一個非常內向的孩子,不愿向老師表露自己的感情。B. 第二句的人稱由第三人稱“她”轉換成第二人稱“你”,是因為此時“我”和老師面面相對。C. 第三句中“漫長”一詞不僅指暑假日子長,更主要的是指自己感覺與老師離別的日子太

8、長。D. 第四句中“珍寶”一詞意為最可寶貴的東西,它的近義詞是瑰寶”。 11. “對你是多么依戀!”和“我是多么想念我的蔡老師啊”兩句中加線詞能否互換?為什么?(3分)12. 劃線句子體現(xiàn)了什么樣的思想感情?有什么作用?(3分)(二) 課外閱讀。閱讀下面的文章,完成題。(共15分)我的母親我是我母親最小的孩子。我記憶中最早的一件事,是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂打開水。因為饑餓無力,失手將熱水瓶打碎,我嚇得要命,鉆進草垛,一天沒敢出來。傍晚的時候我聽到母親呼喚我的乳名,我從草垛里鉆出來,以為會受到打罵,但母親沒有打我也沒有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。我記憶中最痛苦的一件事

9、,就是跟著母親去集體的地理揀麥穗,看守麥田的人來了,揀麥穗的人紛紛逃跑,我母親是小腳,跑不快,被捉住,那個身材高大的看守人煽了她一個耳光,她搖晃著身體跌倒在地,看守人沒收了我們揀到的麥穗,吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情深我終生難忘。多年之后,當那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報仇,母親拉住了我,平靜的對我說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人?!蔽矣浀米钌羁痰囊患率且粋€中秋節(jié)的中午,我們家難得的包了一頓餃子,每人只有一碗。正當我們吃餃子時,一個乞討的老人來到了我們家門口,我端起半碗紅薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地

10、說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干。你們的心是怎么長的?”我氣急敗壞的說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要就要,不要就滾!”母親訓斥了我,然后端起她那半碗餃子,倒進了老人碗里。我最后悔的一件事,就是跟著母親去賣白菜,有意無意的多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放學回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我,只是輕輕的說:“兒子,你讓娘丟了臉?!蔽沂畮讱q時,母親患了嚴重的肺病,饑餓,病痛,勞累,使我們這個家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我產生了一種強烈的不祥之兆,以為母親隨時都會自己尋短見。每當我勞動歸來,

11、一進大門就高喊母親,聽到她的回應,心中才感到一塊石頭落了地。如果一時聽不到她的回應,我就心驚膽戰(zhàn),跑到廚房和磨坊里尋找。有一次找遍了所有的房間也沒有見到母親的身影,我便坐在了院子里大哭。這時母親背著一捆柴草從外面走進來。她對我的哭很不滿,但我又不能對她說出我的擔憂。母親看到我的心思,她說:“孩子你放心,盡管我活著沒有一點樂趣,但只要閻王爺不叫我,我是不會去的?!?(本文節(jié)選自2012年12月8日莫言在瑞士學院的演講)13. 簡要概述選文記敘的事情。(3分)(1) (2)母親阻攔“我”報復那個曾經傷害過她的人。(3) (4) (5)“我”擔心母親會尋短見。14. 從文章內容看,“我”從母親那里學

12、到了什么?(3分)15. 聯(lián)系上下文,說說下面的句子表達了人物怎樣的思想感情。(2分)母親沒有打我,也沒有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。16. 文中畫線的句子描寫了“我”的流淚,請分析其原因及表達的感情。(3分)17. 本文以“我最”的句式回憶了有關母親的往事。讀完此文,你一定產生了共鳴,那么請用這種句式寫一個類似的片段,來表現(xiàn)母愛或父愛。(不少于50字)(4分) 三、古文閱讀(14分)(甲) 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家

13、君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 (乙) 魏文侯與虞人 期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右日:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之。,”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?”乃往,身自罷之。魏于是乎始強。 (司馬光資治通鑒魏文侯書)【注釋】虞(y)人:侍衛(wèi)。焉之:到哪里。罷:通“?!保闹兄溉∠?。18. 解釋下列句子中的加線詞語。(4分)(1)陳太丘與友期( ) (2)相委而去( )(3)去后乃.至( ) (4)元方入門不顧( )19. 翻譯下列句子。(4分)(1) 過中不至,太丘舍去,去后乃至。(2) 日中不至,則是無信;對子罵父

14、,則是無禮。20. “友人慚,下車引之”,而元方卻“入門不顧”。他這樣做你認為過分嗎? (2分) 21. (甲) (乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?讀兩文后你最大的感受是什么?(4分) 四、作文(50分)請以“想要說聲謝謝你”為題,寫一篇記敘文。提示:1、要注意審題想要說聲謝謝你,究竟說出口了沒有呢? 2、寫人敘事要有真情實感,學會運用各種描寫方法,使文章更生動。3、注意在開頭、結尾與標題相照應。字跡工整,不少于600字。姓名: 班級: 考場: 考號: 語文答題卡一、積累與運用(26分)1.( )(2分) 2.( )(2分) 3.( )(2分)4.(1) , (2分) (2) (1分) .(3)修改為: (2分)5.(1) , 。.(2) .(3) .(4) .(5) , 。(7分)6.(1) (2分) .(2)A B C D (4分).(3) . (2分)7. 分在 句前,二、閱讀(45分

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