高考作文模擬導寫：兩種不同的人生（附：名師點題及范文點評）.docx

1、高考作文模擬導寫：兩種不同的人生（附：名師點題及范文點評）作文真題人生多種多樣，繽紛多姿。有些人始終聽從心靈的召喚，沿著自己設 定的人生目標前行；有些人出于種種原因，會選擇服從于外界安排。為自 己而活是一種人生模式，挑戰(zhàn)自我知難而進也是一種人生樣式。對于這兩 種不同的人生，你有什么聯(lián)想和思考？名師點題古希臘哲學家亞里士多德就說：“善用比喻是天才的標志?！蔽覀兤綍r 的寫作中，如果自覺地運用比喻的修辭手法，可以使枯燥干巴的文字變得 生動形象，從而提升作文的藝術表達水平。在運用比喻時，我們應當注意 貼切，注重兩者之間的“相似性”。喻體通常要通俗形象，要用熟悉的事物 來比喻生疏的事物，用具體的事物來比

2、喻抽象的事物，用淺顯的道理來比 喻深奧的道理。毫無疑問，你也可以大膽創(chuàng)新，精鴦八極，心游萬仞，寫 出令人嘆服的比喻句來。3進階秘笈一張CD劉典“我走了，你一定要照顧好自己?！保ㄍ回Ｒ痪洌圃鞈夷睿≌f筆法）你說著，從包里翻出了一張CD,顯然它是最受主人寵愛的一張一-銀色的表面上，一道道不規(guī)則的劃痕在陽光下折射出七彩的光澤。這是什么？一種聲音。（對話簡潔，語意豐富）然后，你便離開了 這座小城，去開啟全新的人生。三年過去，隨著你的身影漸行漸遠，徒 留一種聲音和無盡回憶。我輕輕按下開始鍵。一種聲音開始輕撫我脆弱的耳鼓，像三月的春 風潤濕干澀了整個冬天的肌膚，然后緩緩滲入內心。那氤氯在心靈深處 的記憶

3、，宛如禮花般徐徐綻放。（“春風”和“禮花”的比喻生動形象，將聽覺與觸覺、視覺融通， 但“禮花”與“徐徐”搭配欠妥）我想起了第一次見到你時的情景，想起了你那小鹿般膽怯而自卑的 眼神。當時你正在準備演講比賽，就在臨上場前，你突然找到了后臺年 齡相仿的我，搓著手問我是否緊張。忘了是怎么回答你的，只是那一襲 紅色的連衣裙，永遠停駐在我對你最初的記憶里。也許，那時的我們從 未意識到青春里我們成了彼此的燈。我又一次聽起了那張CD。聲音有些模糊縹緲，是一個男中音，淺吟、 低唱，清幽、柔美。它適合任何幸福抑或不幸的人去聆聽。你曾告訴我，你出生在一個世代懷有建筑情懷的家庭。在你出生前，父母己為你擬定好未來一一做

4、一個建筑師。而你卻喜 歡文學，喜歡殘雪、海子，喜歡盡情地讀，拼命地寫但因為家族的 夢想與責任，你選擇了理科。你說你真羨慕我，可以看自己喜歡的書， 可以寫最真的文字，而你的棱角已被打磨殆盡。你說你把張愛玲埋進了 方程式里，卻未能開出一朵絢麗的花。當然，你也曾一次次說：“為了 我們這個家族，我一定要學好建筑。”（用對比的手法，表達人生選擇的艱難。語言上還可以再雕琢一下）第三次聽這張CD的時候，正是暖陽當空的五月?？戳?CD封面上關 于他的介紹個行走在孤獨中的人。有些禿頂也好，身材不佳也罷，在這夢幻般的聲音面前，一切都己微不足道。就像你說的那樣，生活本 身給你的不是一種外在的東西，而是一種內在的感受。（本段有景、有情、有理，三者交融）你乂說現(xiàn)在的你只能去拼，為了傳承，為了承諾，為了幸福。一些事情既然無法改變，就要去接受，這才是最真實的生活。何況，建筑本就是一種凝固的藝術你留下的聲音，溫暖地包圍了我，我心甘情愿地浸沒在這優(yōu)雅的聲 線中。你給我留下了一份記憶與感動，以及永久的回味。一個女孩、一張CD、一份記憶這一切單純而又美好?；剡^頭才 發(fā)現(xiàn)，自己對此有多迷戀，就像對待另一個自己（作者選擇了 “挑戰(zhàn)自我、知難而進也是一種人生樣式”這一角度 行文，但結尾未能扣題）4素材加油站老子知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。朱熹書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志