2009年中考語文試題匯編之名著知識(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2009年中考語文試題匯編之名著知識3一、（煙臺）名著閱讀。(6分) (1)班級開展“讀名著說人物”活動。請你從下面三個人物中任選一個，仿照示例，對其作簡要介紹。(3分) 李逵 魯濱孫 保爾柯察金 示例： 所選人物：孫悟空 簡要介紹：孫悟空是西游記中的主要人物，他機智勇敢、愛憎分明；他曾因不滿天庭的統(tǒng)治而大鬧天宮，表現(xiàn)出他的桀驁不馴和反抗精神。所選人物： 簡要介紹：(2)在這白光里，每一個顏色都刺目，每一個聲響都難聽，每一種氣味都混含著由地上蒸發(fā)出來的腥臭。街上仿佛已沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有一點涼氣，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低著頭，拉著車

2、，極慢地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。走了會兒，腳心和鞋襪粘在一塊，好像踩著塊濕泥，非常地難過。本來不想再喝水，可是見了井不由地又過去灌了一氣，不為解渴，似乎專為享受井水那點涼氣，由口腔到胃中，忽然涼了一下，身上的毛孔猛地一收縮，打個冷戰(zhàn)，非常舒服。喝完，他連連地打嗝，水要往上漾! 以上文段節(jié)選自名著 ，作者是 。(1分) 下面文字介紹的是該部名著中的另一個人物，請你寫出“她”的名字。(2分) 她曾被一個軍官拋棄過。后來她與他(即上面文段中的“他”)同住在一個四合院里，兩人漸漸產(chǎn)生了感情。最后，她因難以忍受苦難生活給她造成的屈辱而自殺了。 “她”的名

3、字是： 二、（樂山）1.下列關(guān)于作家、作品的解說不正確的一項是 A左傳是一部著名的史學和文學名著，課文曹劌論戰(zhàn)就選自其中。B愛的教育是英國作家德亞米契斯為9至13歲的小孩創(chuàng)作的一部散文集，以日記體形式講述了一個叫阿廖沙的小男孩成長的故事。C柳宗元是唐代文學家，“唐宋八大家”之一，著有柳河東集。D莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，我的叔叔于勒就是他的作品。三、（寧波）名著閱讀。（2分）古典文學名著水滸傳第二回這樣寫道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。上面文

4、字中的“灑家”指的是誰？為什么要“痛打這廝”？人物： 原因： 四、（紹興）在甲、乙兩段文字中任選一段，回答后面的問題。（4分）（甲）看到雪到晚越下得緊了。再說A 踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護善人義士，因這場大雪，救了A 的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。 （選自水滸傳）A處的人物是指 ，其主要的性格特點是否 用簡練的語言寫出水滸傳中有關(guān)A的另一個故事： （乙）“離開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德；我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光

5、明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你，A 先生；感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！?（選自簡愛）簡愛的作者是 ，A處的人物是指 。從小說情節(jié)看，簡愛為什么會產(chǎn)生“非走不可”的念頭？ 五、（湖州）根據(jù)相關(guān)提示，在下表序號處填人相應的內(nèi)容。（2 分）作者作品有關(guān)內(nèi)容希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。他溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。六、（黔東南州）【

6、書海行舟】三年時光，你曾無數(shù)次在書海中徜徉，書本中那些鮮活的人物形象，那些震撼心靈的語句讓你記憶猶新。下面是李陽同學的“讀書筆記”的一部分，請你將其空白橫線處內(nèi)容補充完整。（3分） 摘句：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧” 摘自 ，作者是： ，作品主人公是： ；七、（濰坊）名著閱讀。(5分）(1)湯姆索亞歷險記是一部童趣盎然的作品。其中，“洞中歷險”寫的是湯姆與蓓姬在洞中三天三夜的歷險經(jīng)歷，期間，他們遇到過印第安人喬。半月后，湯姆打開堵死的洞口，發(fā)現(xiàn) 。當湯姆帶著哈克再度進人山洞，他們發(fā)現(xiàn)了 。

7、(2分）(2)三國演義為我們塑造了一個個鮮活的人物形象。請根據(jù)你的閱讀積累，寫出一個與三國演義中的人物有關(guān)的歇后語，并簡要介紹與之相關(guān)的故事情節(jié)。(3分）歇后語： 故事情節(jié)： 八、（臺州）文學常識與名著閱讀。（6分）“司馬文章元亮酒，右軍書法少陵詩”，這副對聯(lián)中隱含著幾位名家。請你仿照下面的示例，從其他幾位中選擇你熟悉的一位，寫出他的姓名、一部（篇）作品及該作品中的一個名句。（3分）【示例】少陵：杜甫、茅屋為秋風所破歌、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！ ： 、 ！ 中國古典名著中，有不少關(guān)于打斗的精彩描寫，下面是摘錄的兩段：張郃驟馬到面前，一槍刺倒，卻是一個草人。急勒馬回時，帳后連珠炮起。

8、一將當先，攔住去路，睜圓環(huán)眼，聲如巨雷，挺矛躍馬，直取張郃。兩將在火光中，戰(zhàn)到三五十合鼓聲響處，龐德出馬曰：“吾奉魏王旨，特來取汝首！恐汝不信，備櫬在此。汝若怕死，早下馬受降！”公大罵曰：“量汝一匹夫，亦何能為！可惜我青龍刀，斬汝鼠賊！”縱馬舞刀，來取龐德。德輪刀來迎。二將戰(zhàn)有百余合，精神倍長。兩軍各看得癡呆了?！炯住空Z段寫的是 （人名）大戰(zhàn)張郃，【乙】語段寫的是 （人名）大戰(zhàn)龐德，兩段文字均出自 。（3分）九、（臨沂）下列表達有誤的一項是（ ）（2分）A朝花夕拾是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集，我們所學習的從百草園到三味書屋藤野先生是其中的兩篇。B駱駝祥子的主人公

9、，老實、健壯、堅忍，同時他又自尊好強、吃苦耐勞，盡管他有著“三起三落”的悲慘遭遇，但他始終沒有失去對生活的信心。祥子的奮斗經(jīng)歷和人生結(jié)局正詮釋了“好人自有好報”的道理。C格列佛游記的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。該作品通過講述格列佛流落到小人國、大人國等地的經(jīng)歷，抨擊了英國當時的社會現(xiàn)實。D法國著名作者羅曼羅蘭創(chuàng)作的名人傳，敘述了音樂家貝多芬、雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位傳人苦難坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神，同時也揭示了“苦難造就英才”的道理。十、（杭州）文學常識填空。(3分)楊修之死節(jié)選自元末明初小說家羅貫中的長篇章回體小說 。吳敬梓筆下的范進和魯迅筆下的

10、，同為受科舉制度毒害的讀書人形象。我的叔叔于勒選自法國小說家 的短篇小說集羊脂球。十一、（義烏）名著閱讀。（分）水滸塑造了一批栩栩如生的好漢形象，他們的命運大都坎坷。宋江也不例外，他 先是因為殺死閻婆惜而充軍江州，后來因為而獲罪問斬。傅雷家書是一本普通而又奇特的書。根據(jù)傅雷的說法，輯錄的書信有四個方面的作用，其中的一點是。（可用自己的話概括）簡愛塑造了一個堅強的女性形象，她和羅切斯特之間的經(jīng)歷一波三折。小說中當簡愛再次回到桑菲爾德莊園時，羅切斯特的身體狀況是。十二、（濟寧）老舍先生的駱駝祥子講述的是_的故事。（2分）十三、（北京懷柔）名著閱讀（3分）水滸傳里的魯達，綽號 ，他行俠仗義，嫉惡如仇

11、，力大無比。為救金氏父女，三拳打死 ；為救好友林沖，大鬧 。十四、（北京燕山）水滸傳是我國一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、武松、 、 ，等位梁山好漢的形象（任意填寫兩個），講述了大鬧野豬林、倒拔垂楊柳、 、 等一個個生動傳神的故事（任意填寫兩個）。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。（2分）十五、（莆田）名著賞讀（10分）1、請在橫線處填上相應故事的寓意。（4分）伊索寓言中故事篇幅短小，寓意深刻，處處閃耀著智慧的光芒。狼和小羊的故事說明對惡人做任何正當?shù)霓q解也是無效的；農(nóng)夫與蛇的故事說明_龜兔賽跑的故事說明了_。2、請用簡潔的語文概述丑小鴨的故事，并寫下你閱讀這一童話后的一點

12、感悟。（6分）作品簡介：_感悟：_十六、（沈陽）走近名著。(4分) 全宅子里，誰也不喜歡這位“好事情”，大家都用譏笑的口氣說他；那個快樂的軍人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“藥劑師”和“巫師”，外祖父叫他“妖術(shù)師”、“危險人物”。（1）上面這段文字出自 ，作者是 。（2分）（2）這部作品的主人公是誰？請概括發(fā)生在主人公身上的一件事。十七、（德城）填空：（2分）簡愛的主人公簡愛是一位 的女性。 “現(xiàn)代科學幻想小說之父” 的科幻小說 主要講述了諾第留斯號潛艇的故事。 十八、（淄博）下面的句子出自我們初中“課標”要求必讀的名著，請你選擇其中的一句，寫出它的出處（名著名稱）和這句話對給的啟示。（

13、2分） 我們是平等的，我不是無感情的機器。 生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。選擇第 句，名著： ；啟示： 十九、（金華）下面兩個語句的劃線處，各有一處名著知識的錯誤，請選出并改正。（2分）（1）一部水滸，讀出一個“義”字：為了“義”，魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西；為了“義”，（A）武松醉打蔣門神；為了“義”，（B）宋江等人智取生辰綱。（2）讀西游記，我們能領(lǐng)略到孫悟空的神通廣大，嫉惡如仇；讀（C）童年，我們能感受到保爾柯察金為理想而奮斗的堅韌頑強的意志。（1）句：（ ）處，改正：_（2）句：（ ）處，改正：_二十、（常州）1.選出對名著鋼鐵是怎樣煉成的相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項。（2分） 【 】A保爾是烏克蘭

14、某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子，母親死得早，父親則做苦力以養(yǎng)家糊口，哥哥是個鐵路工人；小學時的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。B達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準則，同時也揭示了全書的主旨。C到后來，保爾完全癱瘓，雙目失明。但他從沒有灰心喪氣，從沒有一點自殺的念頭，堅強的革命信念激勵他用文學創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。D這部長篇小說是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上（當時他全身癱瘓、雙目失明）艱難寫成的，出版后產(chǎn)生了巨大影響。二十一、（廈門）名著閱讀：（9分）(1)憑借你閱讀格列佛游記的體驗，從下列地名中選出格列佛沒游歷過的一項。(2

15、分)A小人國 B車遲國 C大人國 D慧駰國(2)吳承恩西游記中的孫悟空有許多神奇之處。請從下列提示中任選一個，簡述其相關(guān)故事情節(jié)。（4分）發(fā)現(xiàn)“水簾洞” 獲取“金箍棒” 煉就“火眼金睛” (3)有位著名教育家曾建議“每個成長中的青少年，都應該讀讀鋼鐵是怎樣煉成的?！睘槭裁磰W斯特洛夫斯基的這部小說值得一讀呢？請任選角度，聯(lián)系原著談談你的看法。（3分） 二十二、（湖北恩施州）西游記第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”寫了“孫悟空三打白骨精”的故事。聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容完成下面習題。（1）請簡述“孫悟空三打白骨精”的經(jīng)過。（2）請為“孫悟空三打白骨精”的英雄行為寫一段頒獎詞。二十三、（孝感）下面這段

16、文字選自鋼鐵是怎樣煉成的，讀后答題。（4分）醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學獻出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點別的事吧。”選文中的“他”指的是主人公_，其生動幽默的語言體現(xiàn)出他_的性格；“做點別的事”具體是指_一事，這也表明主人公已從過去的_中解脫出來，重新開始規(guī)劃新的生活。二十四、（河北）選取西游記水滸童年魯濱遜漂流記鋼鐵是怎樣煉成的這五部名著中的人物和相關(guān)內(nèi)容，為給出的上聯(lián)擬寫下聯(lián)。(3分) 上聯(lián)：貝多芬嘔心瀝血譜名曲 下聯(lián)： 二十五、（襄樊）名著導讀。（2分）奧斯特洛夫斯基的小說鋼鐵是怎樣煉成的最大的成功之處在于塑造了 這一無產(chǎn)階級英雄形

17、象，在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)： 。二十六、（河南）名著閱讀。（4分） （1）閱讀選自名著水滸中的一段文字，做后面的題目（2分） “萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！?這首詩贊美的是哪位好漢？請你用簡潔的文字寫出一個與他有關(guān)的情節(jié)。 人物： 情節(jié)： （2）下面所列小說中的人物是一個怎樣的形象？請從所提供的兩組人物中，任選一組進行比較。（2分） 第一組：林沖和武松 第二組：諸葛亮與周瑜 答：（1）我選第 組 （2）相同點： 不同點： 二十七、（陜西）妙筆點評水滸傳。(2分) 、原文：魯達又道：“老兒，

18、你來!灑家與你些盤纏，明日便回東京去，何如?”魯達只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父女兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身，看那個店主人敢留你!”金圣嘆點評：寫魯達為人處，一片熱血直噴出來，令人讀之，深愧虛生世上，不曾為人出力。請根據(jù)選文，針對魯達的為人寫點點評(不必仿寫)?！敬鸢浮柯?。評分標準：點評的內(nèi)容應點明魯達“仗義疏財”、“俠肝義膽”的特點。意思對即可。共2分二十八、（南京）下列對名著情節(jié)表述有誤的一項是()(3分) A武松斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走向反抗道路。 B對阿廖沙影響最大的人是外祖母，她經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫弱者、歌頌光

19、明的民間故事。 C祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了，第二輛車被大兵搶走了，第三輛車為虎妞辦喪 事賣掉了。 D格列佛在小人國里猶如一座大山，一頓飯要吃好幾車食物，搬移小人國的人和物，像是擺弄玩具。二十九、（蘇州）名著閱讀。（5分）（1）西游記中孫悟空偷吃蟠桃、盜飲御酒、竊走仙丹被捉住之后，又發(fā)生了哪些事他才被降伏的？（2）格列佛游記中利立浦特小人國有哪兩種宮廷游戲？表演游戲的是哪些人？三十、（蘭州）填空。（2分）水滸傳中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是 ；在景陽岡打虎的是 。三十一、（溫州）根據(jù)你的閱讀體驗，在空格處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（4分） 經(jīng)典滋養(yǎng)我們的精神，名著引領(lǐng)我們的人生。沐浴著母愛

20、的光輝時， (1) 在繁星春水中對母愛的深情歌頌引起了我們的共鳴；遇到挫折磨難時，鋼鐵是怎樣煉成的的主人公 (2) （填人名）的不屈意志激勵我們?nèi)ビ赂颐鎸Γ?向往純真的友誼時，魯迅在社戲中所寫的“我”與小伙伴們 （3） 的事情令我們羨慕不已；面對個人榮辱得失時，岳陽樓記中的范仲淹的“ （4） ”的胸懷令我們警醒。三十二、（麗水）名著閱讀。（3分）我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊的繩索的一端，高聲呼喊：“最強大的利里浦特皇帝萬歲！”這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地恭維，當場就封我作“那達克”，這是他們最尊貴的爵位。（1）這段話出自

21、英國諷刺作家喬納森斯威夫特的小說 。（1分）（2）聯(lián)系選段前的情節(jié)，簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。（2分）三十三、(三明)名著閱讀（10分）1冰心這首小詩告訴人們： 。（2分） 聰明人，拋棄你手里幻想的花罷！她只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光。繁星（一三七）2根據(jù)提示填空。（4分）水滸傳中，王進因高俅迫害而夜走延安府， （填人名）因高俅誣陷而發(fā)配滄州道， （填人名）因高俅斥退而流落東京城。西游記中，孫悟空因 （填事件）被唐僧趕回花果山，后又因 （填事件）再次被唐僧趕走。3. 根據(jù)提供的情節(jié),回答下面問題。（4分） 有一天，皇帝想招待我看他們國內(nèi)的幾種表演。就演出的精妙和壯麗而言

22、，他們的表演超過了我所知道的一切國家。我最高興看的是繩上跳舞。他們在一根白色的細繩子上表演，那根繩子大約有兩英尺長，離地面有十二英寸。只有那些正在候補朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。他們從小就受這種雜技表演的訓練。他們并不一定都是貴族出身或者是受過高等教育。一遇到重要官職出缺，不管哪位官員是病死還是失寵撤職（這都是常有的事），五六位候補人員就會呈請皇帝準許他們給皇帝和朝廷官員表演一次繩上跳舞，誰要是跳得最高，而且沒有跌下來，誰就接任這個官職。該選段敘述了什么情節(jié)？通過這個情節(jié)諷刺了當時怎樣的社會現(xiàn)象？ 三十四、（成都）下面兩題任選一題完成。(1) 讀名著,讓你開闊眼界,

23、提高你對生活的認識；讀名著,又讓你認識了很多人物,提高你辨析事物的能力。請從下面提供的名著人物中選擇其一,概括敘述與他相關(guān)的一個故事情節(jié),并根據(jù)你所寫的這一情節(jié),概括出人物相應的性格特點。 (4 分) 武松 覺慧 孫悟空 關(guān)羽 魯濱孫所選人物: 故事情節(jié): （2分） 性格特點: （2 分） (2)根據(jù)下面的情節(jié)寫出人物姓名及其性格特點。 (4 分)他的武器是兩只板斧,聽說殷天錫強勢占柴進宅舍,使怒不可遏。要叫他吃板斧。他干凈利落,只用拳頭就結(jié)束了惡霸性命。后來聽說朝廷要招安,他便踢桌子,大叫:“招安,招安,招什么鳥安!”將朝廷的圣旨撕了個粉碎。這一情節(jié)寫的人物是_，從中可以看出這個人物的性格特

24、點是 三十五、（河南）下列選項中表述有誤的一項是【 】(3分) A.童年是高爾基的自傳體小說，描寫了童年阿廖沙性格的形成過程再現(xiàn)了當時俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。 B.駱駝祥子中的樣子最終也沒能擁有一輛自己的洋車：第一次買的車被大兵搶走了第二次買車的錢被偵探敲詐去了，第三次買的車安葬虎妞時賣掉了。 C.林沖是水滸中的人物，綽號“豹子頭”。他武藝高強、安分守己但懦弱隱忍、逆來順受。因為遭到高太尉陷害，被一步步逼上粱山。 D.魯迅先生的朝花夕拾文筆深沉雋永，是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品之一。從百草園到三味書屋藤野先生孔乙己都是其中的作品。三十六、（黃石）我校九年級一班在閱讀三國演義時，對關(guān)羽這個人物

25、有了兩種不同看法，為此，語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，你會怎樣辯駁反方觀點？不超過150字。（2分）反方：我方認為，關(guān)羽跟從劉備，頗失忠義。華容道上，放走曹操，以私廢公，埋下禍根，使敵人死灰復燃，再起兵戈。留守荊州，一意孤行，破壞孔明“東和孫權(quán)”的戰(zhàn)略原則，以至損兵折將，失地陷城，使蜀國大傷元氣，最終走向滅亡。他是一個自私自利、剛愎自用的人。正方：三十七、（安徽）運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。 (4分)（1）羅曼?羅蘭的名人傳由三位名人的傳記組成，這三位名人是：德國音樂家 ，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家 。（2）格列佛游記中，格列佛到達小人國、大人國的原因分別是什么?三十八、（哈爾濱）對四大名著中人物和情節(jié)