2018~2019學(xué)年部編版小學(xué)三年級上冊語文期末考試復(fù)習(xí)試卷有答案

1、三年級（上）語文期末測試卷（時間：90分鐘滿分：100分）題號一二三四五六七八九總分得分、我能在拼音下面正確地寫出漂亮的字。（8分）b 出 gu 1 gu n ch a p d li a shu i jido A V 看， AVI14IE J - i11 i11 111 11 1 11 i 41d上-J *一HqVail4 II1 4Ir I p. . j -. j i pIpi co liang h u r n y g q i zh 由g ji1 I ii i11 1 i i 1 I1*h¥11; i d一- IL - M - n 411 A1 <1il，上1i|t1、用畫出

2、句子中帶點字的正確讀音。（6分）1 .他們的臉和胳臂（bei b i ）也鍍上了一層金黃色。2 .女孩不假（ji a ji d）思索地說：“有了危險，應(yīng)該讓別人先出去。”3 .老師是剛調(diào)（di co ti do）來的，她并不知道英子因小兒麻痹癥（zhan zh ang）而落（lu ? l co）下了殘疾（j i j i ）、詞語大盤點。（16分）1 .補充詞語。（6分）各種（）（）一（）知（）（）高（）淡秋風(fēng)（）（）五（）十（）（）牙（）爪2 .把詞語分類寫下來。（6分）慢騰騰 靜悄悄 興沖沖 空蕩蕩描寫人物動作和神態(tài)的詞語有： 描寫環(huán)境的詞語有： 像這樣的詞語我還知道很多，如： 3 .選擇合

3、適的關(guān)聯(lián)詞，使句意更通順。（4分）不管,，總是,，不是,，而是,，（1）信鴿有很強的方向辨別能力，（）飛到哪里，（）可以回到原處（2）蜜蜂靠的（）超常的記憶力，（）一種我無法解釋的本能。四、查字典，并選擇帶點字在句子中的意思。（把序號填在括號里）（8分）1 .“深”的音序是（），音節(jié)是（）?！吧睢钡囊馑加校簭谋砻娴降谆驈耐饷娴嚼锩婢嚯x大，與“淺”相對。深奧。久，時間長。（1）海水有深.有淺。（）（2）夜深了，老師還在工作。（）（3）這些道理很深.，不是一朝一夕能弄懂的。（）2 .“封”的部首是（.）,除部首外還有（）畫?！泵苊軐訉拥闹θ~把森林用得嚴嚴實實的?！?一個“封”字形象地寫出了。五、句

4、子大變臉。（9分）1 .黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）2 .這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）3 .教室里響起了激烈的掌聲。（修改病句）六、佳旬積累。（4分）1 .仁者,有禮者 o2 .兩岸猿聲啼不住,。3 .,無理寸步難行。4 .,芙蓉向臉兩邊開。七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正（，）誤（X）。（4分）1 .夜書所見一詩題目中的“書”是“書本”的意思。（）2 .“黃黃的葉子像一把把小扇子?！边@是一個比喻句。（）3 .“橘子、柿子你擠我碰，睜著要人們?nèi)フ兀?”這是一個比喻句。（）4 .金色的草地中，草地早晨是綠色的，晚上就變成金色的了。（） 八、快樂閱讀。（15分）下午放學(xué)，

5、韋老師把全班同學(xué)留下來，討論誰擔任大隊長。同學(xué)們紛紛議論 起來，教室里像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思， 結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊長雷鳴的名字， 也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意 見不必說了，反對的意見歸納起來有幾點：有的同學(xué)說他以前過分驕傲，自私； 有的同學(xué)說他以前不團結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時 曾經(jīng)溜走韋老師聽了這些言論，沒有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說說自己的意見， 韋老師慢條斯理地說：？我還是來講一個故事吧一一從前，有一個叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽到江 底一陣哀聲，仔細一看，原來是一群水族在哭。艾子問：你們?yōu)槭裁纯?？水族?/p>

6、說：龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭。 艾子聽了深表同情。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來，他奇怪地問這只青蛙：'你沒有尾巴為什么哭？青蛙說：我怕龍王追究我在蝌蚪時候的事兒?。⊥瑢W(xué)們聽了，恍然大悟：？老師，你的意見我們知道了。 ？1 .在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）贊成一一（） 謙虛一一（） 分裂一一（）2 .照樣子，寫詞語。（4分）竊竊私語紛紛議論 不慌不忙門作日受 3 .文章題目“尾巴”具體指 。用在第1自然段中 畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。（4分）4 .“同學(xué)們聽了，恍然大悟：老師，你的意見我們知道了。老師的意見 是什么？請用概括的話寫下來。（4分

7、）九、習(xí)作。（30分）同學(xué)們，你們的身邊一定有許多小伙伴。這次就讓我們來寫寫自己的一個小伙伴吧！可以寫寫他的特點，也可以寫寫你和他之間發(fā)生的事情。注意 把句子寫通順，把內(nèi)容寫完整。1002003(00400一、寶貴 觀察排列 睡覺漂亮 忽然勇氣整潔二、l.bei 2.ji a 3.di O zh an g l do j i三、1.各樣葉秋天云習(xí)習(xí)光色張舞2 .慢騰騰興沖沖靜悄悄空蕩蕩霧蒙蒙懶洋洋3 . (1)不管,，總是,，(2)不是,，而是,，四、1.S sh(1)(2)(3)2 .寸.6 枝葉的茂密五、1.黑熊舔著腳掌。,2.這樣糊里糊涂地背，沒什么用。3 .教室里響起了熱烈的掌聲。六、1

8、.愛人敬人2.輕舟已過萬重山3.有理走遍天下4.荷葉羅裙一色裁七、1. X 2. V 3. X 4. X八、1.反對驕傲團結(jié)2 .示例：津津有味 滔滔不絕 不聞不問 自言自語3 .過去的錯事 有的同學(xué)說他以前過分驕傲，自私；有的同學(xué)說他以前不團 結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時曾經(jīng)溜走,4 .不必過分追究別人過去做的錯事，應(yīng)該給予他改過自新的機會，用新的眼 光看待他。2018年秋季學(xué)期期末水平測試卷三年級語文得分評卷人拼首。8%題號一一三四五總分得分（全卷五個大題，滿分100分，考試時間：120分鐘）1、看拼音，寫詞語。(5分)ch?ng sh im ingzh?nbdwfi

9、m?ng m?ngg e zh?ng g ey angqi o qi oo d?d?(2、給下面的多音字選擇正確的讀音，正確的畫“處（chdch?）理 歌曲（q?qu)數(shù)（sh? sh必字茶幾(j? j i) 假(ji? ji重(zh mgch eng)量得分評卷人字詞。23%1、填一填。（3分）用數(shù)筆畫查字法查“嚼”應(yīng)查（畫,第六畫的是（用音序查字法查“軟”2、組詞。（4分）3、選詞填空。（4分）發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）你難道沒（）這座城市的發(fā)展變化嗎？（2）叔叔這項（）已經(jīng)申請了專利。因為“所以“如果”就,，（3）（）他生病了，（）請假。（4）（）我們不努力學(xué)習(xí)，將來（）會后悔。4、按要求寫詞語。（

10、6分）ABB式的詞語： 描寫夏天的詞語： 含有兩個數(shù)字的詞語： 5、把下面的詞語補充完整。（4分）張牙（）爪一（）知秋彎彎的（層林盡（）大吃一（）面紅耳（）成群（）隊）淙淙地（6、比一比，誰的字寫得最端正、最漂亮。（2分）黎 鼻 滴 登 壁得分評卷人三、句子。19%1、用下面的詞語組成通順的句子。（4分）（1）盛開 上 野花 的 草地 著 美麗（2）聲音許多 的 有 美妙 大自然2、按要求寫句子。（6分）我打破了家里的花瓶。改為“把”字句：小家伙摔得還挺重。弟弟笑得 。池塘里有許許多多數(shù)不清的魚蝦。（請用修改符號修改）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（縮句）3、照樣子，寫句子。（4

11、分）例：難道她唱的歌不好聽嗎？她唱的歌好聽。難道西沙群島不是鳥的天下嗎？例：天空中的星星眼睛一眨一眨的。（仿寫擬人句）4、按課文原句填空。（5分）牧童騎黃牛，。頂個諸葛亮。兩岸猿聲啼不住，仁者愛人，。,芙蓉向臉兩邊開。得分評卷人四、閱讀理解。30%1、默寫望天門山。（4分）2、閱讀秋天的雨片段，按要求做題。（12分）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的（）。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈?/p>

12、仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝（）,松鼠找來（）當糧食，小青蛙在加緊（），準備舒舒服服地睡大覺。松柏（）厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子)樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。(1)在文中的括號里填上適當?shù)脑~。(6分)(2)在文中找出關(guān)于描寫顏色的詞語，再抄下來。(2分)(3)第一自然段是圍繞哪一句話寫的？抄在橫線上。(2分)(4)用“ ”畫出文中的一個比喻句，并仿寫一句。(2分)3、閱讀下面一段話，按要求做題。(14分)小豬想找個朋友玩。這天早晨，它拎著一個大包出了門，碰見了

13、小猴，就從包里掏出一個桃子對小猴說：“ , 。”小猴說：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因 為你太懶惰了?！毙∝i走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“給你吃麥餅，你跟我一起玩。小牛說我不吃你的麥餅|一不跟你玩因為你做事不動腦筋 匚|忽然，小而丁小羊從橋上掉進河,它趕緊扔下大包，向河邊跑去。小豬跳進河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。(1)給短文加上標題，填在文前橫線上。(2分)(2)在 "I加上合適的標點符號。(2分)(3)在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)勤勞-()討厭-()(4)在文中橫線的空白處填上恰當?shù)恼Z句。(2分)(5)因為小豬以前 、,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(2分)(6)小豬做了一件什么事，大家才改變了對它的看法？ (2分)(7)讀了這篇短文，你明白彳f么道理？ (2分)得分 評卷人 五、習(xí)作。20%1、我們已經(jīng)讀過不少童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編一個童話故事。先 想象一下它們