2014年初中文學(xué)名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽試題(含答案)_第1頁(yè)
2014年初中文學(xué)名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽試題(含答案)_第2頁(yè)
2014年初中文學(xué)名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽試題(含答案)_第3頁(yè)
2014年初中文學(xué)名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽試題(含答案)_第4頁(yè)
2014年初中文學(xué)名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【備課大師網(wǎng)】-在線(xiàn)備課,全站免費(fèi)!無(wú)需注冊(cè),天天更新!初中必讀名著知識(shí)競(jìng)賽試題班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)前言:名著是人類(lèi)文化的精華。閱讀名著,如同與大師們攜手共游,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧,提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。一、填空題:(40分)1、愛(ài)的教育原名 ,是 (國(guó)別)作家德·亞米契斯為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說(shuō)。它采用 的形式,講述一個(gè)叫 的小男孩成長(zhǎng)的故事。記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。(4分)2、冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集的影響下,寫(xiě)成了 和 。用她的話(huà)說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。它們

2、大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是 ;二是 ; 三是 。(5分)3、“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!边@段話(huà)出自 (國(guó)別)尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說(shuō) 。該書(shū)的主人公 是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象 ,他的經(jīng)歷就是取材于作者的親身經(jīng)歷。(3分)4、凡爾納的三部曲的第二部是 ,他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且更能啟發(fā)人們的思考,使他們大膽地幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。因此,

3、凡爾納被公認(rèn)為是“ ”。(2分)5、祥子是現(xiàn)代作家 自己最忠愛(ài)的小說(shuō) 中的主人公。作者在這部小說(shuō)中創(chuàng)造性地運(yùn)用了北京市民的 ,“把頂平凡的話(huà)調(diào)動(dòng)得生動(dòng)有力”,給通俗相互的文字又增添了“親切、新鮮、恰當(dāng)、活潑的味兒”,使人一讀就能感受到小說(shuō)的民族風(fēng)格和地方特色。(3分) 6、某劇院前貼出一張海報(bào),上寫(xiě)“豹子頭刊金印后,野豬林伏灑家前”。據(jù)此,可猜測(cè)這場(chǎng)戲與水滸中  和 兩位英雄有關(guān)。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)人名)(2分)7、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古代文學(xué)名著_ _的開(kāi)篇詞。其作者是 (2分) 8、“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?一朝春盡紅顏老

4、,花落人亡兩不知!”這首詩(shī)出自紅樓夢(mèng)中人物 之手。(1分)9、老人與海是美國(guó)小說(shuō)家_ _生前發(fā)表的最后一篇小說(shuō),小說(shuō)中的老人_(人物名)表面上看失敗了,但精神并不屈服。誠(chéng)如他所說(shuō)的“_ 。”是這部小說(shuō)的一曲打不敗的失敗者的贊歌。(共4分。最后一空2分)10、“知識(shí)就是力量”這句名言是 (國(guó)別)作家 說(shuō)的。他寫(xiě)的散文隨筆一共有 篇。11、三國(guó)演義中主要人物中被稱(chēng)“三絕”的分別是:“奸絕”是_,“智絕”是_,“義絕”是_。(3分)12、與對(duì)聯(lián)“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分?!庇嘘P(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是: 。(1分) 13、“勉從虎穴暫棲身,說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神?!边@首

5、詩(shī)說(shuō)的是三國(guó)演義中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是_ 。(1分)14、寫(xiě)出下面故事涉及的人物的名字。 (2分) (1)水滸中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是 。(2)西游記中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹(shù)”的是 。 15、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的名人傳包括了貝多芬傳、_、_三部傳記。其中,_(人名)飽受耳聾折磨。(3分)二、單項(xiàng)選擇題:(15分)1、下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是(   )A. 格列佛游記是一部杰出的諷刺小說(shuō),作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。 B. 童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲

6、中的第一部,這部小說(shuō)生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜熱衷于航海、性格堅(jiān)毅的他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年,吃盡千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富。 D水滸中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。 2、下列人物不是紅樓夢(mèng)中的是( ) A秦可聊 B襲人 C王熙鳳 D.虎妞3、下面不是名人傳中的人物是( ) A貝多芬 B莎士比亞 C米開(kāi)朗琪羅 D列夫·托爾斯泰4、下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A魯智深倒拔垂楊柳 B孫

7、悟空大鬧天宮 C諸葛亮三顧茅廬   D劉姥姥進(jìn)大觀園 5、古典名著西游記中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是( ) A鬧龍宮刁石猴借寶 B 觀音院斗寶失袈裟 C齊天大圣大鬧天宮 D孫悟空三打白骨精三、多項(xiàng)選擇題:(多選少選不給分)(20分)1、下列回目出自三國(guó)演義的有( )A太史慈酣斗小霸王 孫伯符大戰(zhàn)嚴(yán)白虎 B斬蔡陽(yáng)兄弟釋疑 會(huì)古城主臣聚義  C卜周易管輅知機(jī)討漢賊五臣死節(jié) D呆霸王調(diào)情遭苦打 冷郎君懼禍走他鄉(xiāng) E村姥姥是信口開(kāi)合 情哥哥偏尋根究底 F荊州城公子三求計(jì)博望坡軍師初用兵 2、下列作品集屬于魯迅的有( )A野草 B彷徨

8、C且介亭雜文D吶喊 E朝花夕拾 F二心集3、下列故事出自愛(ài)的教育的有( )A檸檬樹(shù)與人生 B少年愛(ài)國(guó)者 C羅馬納的血D少年鼓手 E馬路文明 F少年偵探4、下列作品中的人物與作品搭配正確的有( )A關(guān)勝三國(guó)演義 B賈寶玉紅樓夢(mèng) C威廉羅賓遜魯濱遜漂流記 D史進(jìn)水滸傳E虎妞駱駝祥子 F瑪麗亞雅科夫列夫娜童年5、下列表述正確的有( )A格列佛所到達(dá)的“飛島”是借助磁石或升或降,從一處移另一處。B西游記是中國(guó)古代第一部浪漫主義神話(huà)小說(shuō)。C中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)是施耐庵寫(xiě)的水滸傳。美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時(shí)定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。D18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的

9、青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀格列弗游記。這是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。E冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。F水滸的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn),作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。四、判斷題:(10分)1、根據(jù)詩(shī)句或?qū)β?lián)判斷人物(均出自我國(guó)四大古典名著)。  一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。 (        )   

10、;  富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙,寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀。 (         )“心在朝廷,原無(wú)論先主后主;名高天下,何必辯襄陽(yáng)南陽(yáng)?!保?)2、下列歇后語(yǔ)各指作品中的哪個(gè)人物。 爆竹除舊(紅樓夢(mèng)中的人物) 通靈寶玉(水滸傳中的人物) 五、名著片斷閱讀:(15分)于是我就像一個(gè)沒(méi)有頭腦的傻瓜一樣進(jìn)行起造船的工作。我對(duì)于這個(gè)計(jì)劃非常滿(mǎn)意,再也不去研究一下它是否可以實(shí)行。其實(shí)我并不是沒(méi)想到過(guò)下水的困難,不過(guò)我對(duì)于自己的懷疑總是用這種愚

11、蠢的答案擋回去:“讓我先把它做成了再說(shuō);做成之后,我敢保一定可以想出個(gè)什么辦法來(lái)解決它?!?這是一個(gè)最荒謬的辦法;但是我心里已經(jīng)著了迷,便不顧一切地去進(jìn)行工作。我砍倒了一棵杉樹(shù)。我相信連所羅門(mén)造耶路撒冷的圣殿時(shí)也沒(méi)有用過(guò)這樣大的木料。在靠近樹(shù)根,它的直徑是五尺一寸,在二十二尺的末端,它的直徑是四尺十一寸,然后慢慢細(xì)下去,分成一些枝子。我費(fèi)了無(wú)數(shù)的勞力,才把這棵樹(shù)砍倒,我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫,使用了大小斧子和一言難盡的勞力,才把它的樹(shù)枝和它那四面張開(kāi)的巨大樹(shù)頂砍了下來(lái)、然后,我又花了一個(gè)月的工夫把它刮得略具規(guī)模,成為船底的形狀,使它可以船底朝下浮在水里。又花了將近三

12、個(gè)月的工夫把它的內(nèi)部挖空,把它做得完全像一只小船。我做這一步的時(shí)候,并不用火去燒,只用槌子和鑿子把它一點(diǎn)一點(diǎn)地鑿空,一直把它造成一個(gè)很體面的獨(dú)木舟,其大可以容納二十六個(gè)人,因此可以把我和所有的東西裝進(jìn)去,我完成這個(gè)工程之后,對(duì)它非常滿(mǎn)意1、以上片斷節(jié)選自 (國(guó)別) 寫(xiě)的 。(3分)2、“這是一個(gè)最荒謬的辦法”指的是 。(2分)3、根據(jù)上面的片斷,談?wù)勀阕x后的感想。(不少于200字)(10分)課外名著知識(shí)競(jìng)賽試題參考答案一、填空題:1、心 意大利 日記體 恩利科2、繁星春水 對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌 對(duì)大自然的崇拜和贊頌 對(duì)生命的思考和感悟 3、原蘇聯(lián) 鋼鐵是怎樣煉成的 保爾·柯察金(保爾)4、海底兩萬(wàn)里 現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父5、老舍 駱駝祥子 口語(yǔ)6、林沖 魯智深7、三國(guó)演義 元末明初 羅貫中8、林黛玉9、海明威、圣地亞哥、“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”10、英國(guó) 弗蘭西·

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論