2010年蘇州景范中學(xué)初三語文二模卷及答案

1、蘇州市景范中學(xué)20092010第二學(xué)期初三年級語文學(xué)科二模考試試卷注意事項：1本試卷共25題，滿分130分，考試用時150分鐘；2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考號、姓名是否與本人的相符合；3答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題；4考生答題全部答在答題卡上，答在考試卷和草稿紙上無效。第一部分 (26分)1根據(jù)漢語拼音寫出漢字。

2、(4分) （xián） 熟 靜 (mì) 言簡意 (gi) 眼花（liáo） 亂2下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分) 當(dāng)人們旅行得渴不可奈的時候，忽然看見一個很大的湖，里面蓄著碧藍(lán)的清水，看來并不很遠(yuǎn)。當(dāng)人們歡天喜地地向大湖奔去的時候，這蔚藍(lán)的湖卻總有那么一個距離，所謂“可望而不可及”。 因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。設(shè)計者和匠師們因地置宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然是各個不同。錯別字改 正3默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分) 落紅不是無情物， 。 ( 己亥雜詩) ，草色入簾青。 (劉禹錫

3、 ) ，思而不學(xué)則殆。 (論語八則) 予獨愛蓮之出淤泥而不染， 。 (周敦頤愛蓮說) 征蓬出漢塞， 。 (王維使至塞上) 塞下秋來風(fēng)景異， 。 (范仲淹漁家傲) ，月有陰晴圓缺，此事古難全。 (蘇軾水調(diào)歌頭) 春冬之時， ， 。 (酈道元三峽)4讀了湯姆索亞歷險記，你一定為湯姆感到驕傲，請結(jié)合“洞中歷險”的情節(jié)，說說他身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？ (4分) 5閱讀下面一段文字，用一句話簡要概括該實驗得出的結(jié)論。 (2分) 發(fā)展心理學(xué)研究中有一個經(jīng)典的實驗，稱為“遲延滿足”實驗。實驗者發(fā)給4歲被試兒童每人一塊好吃的軟糖，同時告訴孩子們，如果馬上吃，只能吃一塊；如果等20分鐘后再吃，可以吃兩塊。

4、有的孩子急不可待，馬上把糖吃掉了。而另一些孩子通過克制自己的欲望，遲延滿足而多吃到了糖。研究人員進(jìn)行跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)那些吃到兩塊軟糖的孩子，長大工作后，表現(xiàn)出較強(qiáng)的適應(yīng)性、自信心和獨立自主精神，往往在事業(yè)上取得成功；而那些經(jīng)不住軟糖誘惑而只吃到抉軟糖的孩子則往往屈服于壓力而逃避挑戰(zhàn)。 6“世博在上海，旅游到蘇州”是最近在街頭巷尾都可見到的一句廣告詞。請你仿照這一句式，也創(chuàng)作一則廣告，宣傳世博與蘇州。（2分） 第二部分 (44分)閱讀小石潭記，完成711題。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹

5、翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上。佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。7下面哪兩組句子中加點的詞意義相同?(4分) ( ) ( )BA 皆若空游無所依 聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之 若為傭耕（陳涉世家) 然后知生于憂患，而死于安樂也（生于憂患，死于安樂）DC 斗折蛇行，明滅可見 以其境過清，不可久居 至若春和景明，波瀾不驚（岳陽樓記） 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（出師表） E全石以為底 然得而臘之以為餌（

6、捕蛇者說）8下面句中加點詞語的用法和例句相同的一項是： (2分) ( )例：皆若空游無所依A食馬者不知其能千里而食也（馬說）B朝服衣冠(鄒忌諷齊王納諫)C箕畚運于渤海之尾 (愚公移山) D君將哀而生之乎（捕蛇者說）9用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分) 10文中第二段無一字寫水，卻無一處不表現(xiàn)水。請你談?wù)勊窃鯓用鑼戶~、日，來體現(xiàn)潭水的特點的。 (2分) 11文章開頭說“心樂之”，后文說“悄愴幽邃”，這“一樂一憂”該如何理解？與岳陽樓記中的名言“先憂后樂”有什么區(qū)別？ (3分) 閱讀臺階片段，完成1214題。（一）我們家的臺階低！父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。這句話他不知說了多少遍。

7、 在我們家鄉(xiāng)，住家門口總有臺階，高低不盡相同，從二三級到十幾級的都有。家鄉(xiāng)地勢低，屋基做高些，不大容易進(jìn)水。另外還有一說，臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高。鄉(xiāng)鄰們在一起常常戲稱：你們家的臺階高！ 父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺階的新屋。（二）接著開始造臺階。 那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。我起來時，父親已在新屋門口踏黃泥。黃泥是用來砌縫的，這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水，砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。那時已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一

8、根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?；纹屏吮銤L到額頭上，額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。等泥水匠和兩個助工來的時候，父親已經(jīng)把滿滿一凼黃泥踏好。那黃泥加了石灰和豆?jié){，顏色似玉米面，紅中透著白，上面冒著幾個水泡，被早晨的陽光照著，亮亮的，紅得很耀眼。 （三）于是，我們的家就搬進(jìn)新屋里去。盡管水泥未干，父親熬不住，當(dāng)天就坐在臺階上抽煙。他坐在最高的一級上。他抽了一筒，舉起煙槍往臺階上磕煙灰，磕了一下，感覺手有些不對勁，便猛然愣住。他忽然醒悟，臺階是水泥抹的面，不經(jīng)磕。于是，他就憋住了不磕。正好那會兒有人從門口走過，見到父親就打招呼說，晌午飯吃過了嗎？父親回答沒吃過

9、。其實他是吃過了，父親不知怎么就回答錯了。第二次他再坐臺階就比上次低了一級，他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一級他還是不自在，便一級級地往下挪，挪到最低一級，他又覺得太低了，干脆就坐到門檻上去，但門檻是母親的位置。農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。 12茅盾說好的小說能“讓讀者通過故事發(fā)展的細(xì)節(jié)獲得人物的形象”。請說說文中的父親清晨“踏黃泥”這一細(xì)節(jié)對人物形象的塑造有什么作用。 (2分) 13同樣是刻畫農(nóng)民，請比較下面這段描寫，說說兩者的形象有什么異同。（3分）"阿，你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒。"母親

10、高興的說。"阿呀，老太太真是.這成什么規(guī)矩。那時是孩子，不懂事."閏土說著，又叫水生上來打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。母親叫閏土坐，他遲疑了一回，終于就了坐。將長煙管靠在桌旁，遞過紙包，說："冬天沒有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的，請老爺."我問問他的景況等。他只是搖頭。"非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠.又不太平.什么地方都要錢，沒有定規(guī).收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉."他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。他大約只是覺得苦，卻又形容不出

11、，沉默了片時，便拿起煙管來默默的吸煙了。 （魯迅故鄉(xiāng)） 14父親窮盡一生心血建造了新臺階，可他與臺階的關(guān)系卻發(fā)生了微妙的變化。請你結(jié)合選文說說有哪些變化，整理這樣寫意圖告訴我們什么？ (3分) 閱讀下面的文字，完成1517題。荷花何以出淤泥而不染？是因為荷的表面十分光滑，污垢難以停留？不是?？茖W(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推?，使墻面像荷花一樣不受污染，永葆鮮艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10，它也能保持花朵內(nèi)35的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能

12、量來自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體細(xì)胞的“動力機(jī)構(gòu)”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?？茖W(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽?？茖W(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎？15關(guān)于荷花的特點，下列說法不正確的一項是(2分) ( )A盡管荷花花瓣表面毛糙，有20微米大小的疙瘩，但荷花仍能“出淤泥而不染”。B荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體被稱為細(xì)胞內(nèi)的“動力機(jī)構(gòu)”

13、，它能促使荷花自身發(fā)熱。C荷花生命力旺盛是由于蓮子中有一種酶，能修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。D蓮子中有負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，正是它在修理蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。16根據(jù)文章介紹，我們從荷花身上可以得到哪些啟示？（2分） 17.在荷專題中有這樣一段對荷的介紹：“據(jù)說，一顆成熟的蓮子，不管是委身于水澤沙丘，還是沉埋于巖石泥淖，不管是飽經(jīng)風(fēng)雨酷熱，還是備受冰雪嚴(yán)寒，能夠歷時二百至五百年，依然保持著生命的活力，一旦把它的一端搗破，便萌發(fā)胚芽，長出新蓮來?！闭堃罁?jù)上文對這一現(xiàn)象加以解釋。（2分） 閱讀下面一篇文章。完成1823題。屋檐三境雨水或者冰凌沿著頭頂?shù)奈萃咛氏聛砘蛘邟熘?，鄉(xiāng)村的童年就

14、矮矮地覓一處干禾坐著或者躺著，任那斷金碎玉般的聲音在耳畔不停地叩響，像叩響那扇不曾開啟的童貞之門。這大抵是一種境界。假若一條狗竄到你面前，你毫不客氣地一腳踹開，那狗汪汪叫著躲到別人的屋檐下，不消一盞茶的工夫，又會搖著尾巴回來。然后你起身拍拍屁股上粘著的草屑，一副漫不經(jīng)心的樣子，那狗就低了眉怯怯地看著你。這時的屋檐自然得就像窗外司空見慣的風(fēng)景，也懶得放在心上。梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，一盞老眼昏花的桐油燈依舊滋滋地亮。一扇大門靜靜地候在屋檐下，開或者關(guān)似乎已無關(guān)緊要。時間倒像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑，唯有郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，你就不知不覺地

15、生出一種攀比，于是決定揣上幾塊瓦片出門，因為你還不懂得滄桑的味道。一顆不安分的心哪里還容得下片刻的依戀之情，屋檐就像個沉默的老人以一種深邃的目光送走你倉促而又燦爛的背影。待你驀然回過頭來望上一眼，屋檐就越發(fā)矮了，那斜斜的棱棱角角就越發(fā)模糊了，看不見了，唯有前方的路一片清晰。在有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣的日子里，越來越多的人將你淹沒，越來越多的事情將你困擾，你彷徨你失意你迷惑你無奈你身不由己，偶爾你也會躲在某個無人的角落里汪汪地叫上幾聲。此刻的屋檐便是一種奢望，一種涌動不止抓肝撓肺的情緒。這大抵也算是一種境界。漸漸地，在屬于你的詞匯里不再有“假如”二字。生命需要像屋檐一樣的港灣，寂寂地泊著白天和黑

16、夜，讓原本屬于你的自由你的夢想在無聊的張望中悄無聲息地滋長當(dāng)你遙遙地恍恍惚惚又看見了自家的屋檐，那個古老的童話式的寓言已經(jīng)在跌宕的血脈里坍塌，可你依舊離滄桑很遠(yuǎn)。因而你懂得了生命更需要像天空一樣寬廣大地一樣遼闊，讓你的太陽炙烤著你讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷擦亮你，遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。路總是漫無邊際的長。春天風(fēng)也似的跑了，火爆爆的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，踉踉蹌蹌的秋正一步步滑向深谷，冬天的霜雪預(yù)謀著就要爬上你的額際你的屋檐呢？哦，這就是你的屋檐，你一臉的自豪你的屋檐很高，這是你窮盡一生的高度！此刻，你正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟俗谀衬辰帜衬澈哪骋淮贝髽抢?，它雖然構(gòu)不成現(xiàn)代都市里的一道

17、別具一格的風(fēng)景，但堅硬的水泥結(jié)構(gòu)已經(jīng)使你不在乎任何一場突如其來的大風(fēng)大雨。你已經(jīng)很少出門，你將所有經(jīng)歷的滄桑鎖進(jìn)記憶的檀木匣子里，間或搬一條小椅坐到黃昏的陽臺上，看雁來雁往云卷云舒，看如血的夕陽怎樣一步步邁下對面的山崗。這又何嘗不是另一種境界？！是啊，每次仰起你渾濁的雙瞳看到的或許已經(jīng)不再是現(xiàn)在或者從前的屋檐，但相信每一次仰首已經(jīng)成為你生命永遠(yuǎn)的從容。  18文中整理憶起屋檐下年少的時光，有這樣的描寫“假若一條狗竄到你面前，你毫不客氣地一腳踹開，那狗汪汪叫著躲到別人的屋檐下，不消一盞茶的工夫，又會搖著尾巴回來。然后你起身拍拍屁股上粘著的草屑，一副漫不經(jīng)心的樣子，那狗就低了眉

18、怯怯地看著你”。比較下面這段話，說說在描寫上有什么共同之處，并分別說說它們的表達(dá)效果。（3分）在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂 （魯迅雪） 19下面是從文中摘錄的兩段話，請你了解上下文，說說你是怎樣理解的？ (4分) （1）待你驀然回過頭來望上一眼，屋檐就越發(fā)矮了，那斜斜的棱棱角角就越發(fā)模糊了，看不見了，唯有前方的路一片清晰。（2）此刻的屋檐便是一種奢望，一種涌動不止抓肝撓肺的情緒。 20為什么說“相信每一次仰首已經(jīng)成為你生命永遠(yuǎn)的從容”？ (2分) 21本文語言純凈雋永、耐人尋味。如“路總是漫無邊際的長。春天風(fēng)也似的跑了，火爆爆的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，踉踉蹌蹌的秋正一

19、步步滑向深谷，冬天的霜雪預(yù)謀著就要爬上你的額際你的屋檐呢？”。請你品味它的精妙。 (2分) 22通讀全文，用自己的話說說“屋檐”有哪“三境”？（3分） 23本文題為“屋檐三境”，對其意理解恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分) ( )A通過對屋檐三境的詮釋，表達(dá)對成功人生的贊美。B通過對屋檐三境的描繪，滲透對生命歷程的思考。C通過對屋檐三境的欣賞，抒發(fā)對童年家園的眷戀。D通過對屋檐三境的分析，流露對青春奮斗的贊賞。第三部分 (60分)24作文。(60分)彈指一揮間，初中生活即將成為你青春歲月永遠(yuǎn)的記憶。回首走過的時光，扶持是一種感動，信任是一種感動，分享是一種感動，執(zhí)著是一種感動請以“有一種感動叫做 ”為題寫一

20、篇文章。要求：將題目補(bǔ)充完整，抄寫在答題卡上； 除詩歌、劇本以外文體不限；不少于600字； 文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。參考答案1嫻 謐 賅 繚 2奈耐 及即 置制 個各3化作春泥更護(hù)花 龔自珍 苔痕上階綠 陋室銘學(xué)而不思則罔 濯清漣而不妖 歸雁入胡天衡陽雁去無留意 人有悲歡離合則素湍綠潭，回清倒影4答題要點：勇敢堅強(qiáng)，如不放棄尋找出口的念頭、勸慰絕望的蓓姬等；愛護(hù)弱小，如讓身心俱疲的女伴休息，由自己尋找洞口等。5人是否事業(yè)有成和能否克制自己的欲望、是否有耐心有關(guān)。（意思對即可）6. 開放性試題，符合句式、廣告要求，宣傳世博與蘇州即可。7D、E 8. C 9譚以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些地方翻卷出來露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖各種形狀。10無論是靜態(tài)的魚影還是游動的姿態(tài)都清晰可見，如同在空中一般，從側(cè)面寫出潭水清澈；陽光可以直射潭底，同樣襯托出水的清澈。（一點1分）11柳宗元被貶永州，為排遣心中郁悶來此賞景，聽到水聲悅耳，故“樂”，但潭景的清幽反而勾起往事，因而更為“悄愴”。柳宗元的樂也罷憂也罷，都因自己、景色而發(fā)生變化；而范仲淹的“先憂后樂”則是為國為民而憂樂，兩者的思想境界不同。12形象地描寫了父親踏黃泥時的認(rèn)真和辛勞，尤其是汗珠的描寫，表現(xiàn)了父親為筑臺階而付出的勞苦；而掩飾不住