人教部編版2020-2021年六年級下冊語文期末測試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級下冊期末試卷一、積累與運(yùn)用（36分）1.根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)的漢字注音。（10分）徘huái( ) 書jí( ) 消shì( ) 帳peng( ) 依wi( )嗚咽（ ） 兩棲（ ） 抽屜（ ） 惆悵（ ） 脫韁（ ）2.默寫。（8分）（1） ，札札弄機(jī)杼。 （迢迢牽牛星）（2）日暮漢宮傳蠟燭， 。 （寒食）（3） ，冷露無聲濕桂花。 （十五夜望月）（4）千錘萬鑿出深山， 。 （石灰吟）（5）中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說過：“ ， ， ?！?（為人民服務(wù)）（6）樹欲靜而風(fēng)不止， 。 （日積月累）3.下列句中劃線詞語使用正確

2、的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 這些老人下那么大雨，竟然還是若無其事的練著舞，揮著拳，優(yōu)哉游哉。B. 5月2日，基地組織領(lǐng)導(dǎo)人本拉登被美軍擊斃于巴基斯坦北部的一個(gè)荒僻小山村，真是死得其所。C. 他的演講充滿了激情，歇斯底里，贏得了聽眾熱烈的掌聲。D. 今年天安門城樓前的國慶大閱兵隊(duì)伍，有幾支群眾方陣，他們朝氣蓬勃，表演動作靈活多變，很多人都想不到他們是來自北大、清華等著名高校正值豆蔻年華的大學(xué)生。4.下列內(nèi)容的表達(dá)，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“為是其智弗若與？”這句話可以譯為：為什么這個(gè)人的智力不如前一個(gè)人呢？B.馬詩作者李賀因詩作想象極為豐富，常用神話傳說來托古寓今，所以被后人稱為“詩圣”；

3、小說匆匆作者朱自清借助多種修辭手法，化虛為實(shí)，將抽象的時(shí)間描寫得具體可感，體現(xiàn)出高超的寫作技巧。C. 古人的年齡有時(shí)候不用數(shù)字表示，而是用其他稱謂來表示：例如四十歲稱“不惑”，六十歲稱“花甲之年”，一百歲為人生年數(shù)之極，故稱百歲為“耄耋”。D.“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是描寫泉城濟(jì)南大明湖的一幅對聯(lián)；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，抒寫的是愛國志士譚嗣同舍身報(bào)國的英雄氣概。5.下列說法有誤的一項(xiàng)為（ ）（2分）A. “這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會?！边@句話運(yùn)用了比喻修辭，生動形象的寫出了臘八粥的特點(diǎn)粥中的食材非常豐富，強(qiáng)化了臘八粥所帶來的富足美好的感受。B. “燕子去了，有再來的

4、時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！边@句話中的標(biāo)點(diǎn)使用正確。C. “我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來”。這句話出自小說那個(gè)星期天，運(yùn)用了動作描寫表現(xiàn)了作者史鐵生等待媽媽時(shí)的落寞、孤寂心理。 D.“父親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動得熱淚盈眶，一句話也說不上來?！边@句話有語病。6.閱讀課文選段，回答問題。（8分）【選段一】住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房，看到那一大鍋正在嘆氣的粥，碗盞都已預(yù)備得整齊，擺到灶邊好久了，但他媽總是說時(shí)候還早?！具x段二】在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下

5、面的平靜而慈祥的臉?！具x段三】早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（1）【選段一】的作者是 。（2）分析選段運(yùn)用的人物描寫方法：【選段一】 、 ，【選段二】 、 ?！具x段三】劃線句子運(yùn)用的表達(dá)方式是 ；運(yùn)用的修辭方法是 ，作用是 。7.解釋句中加點(diǎn)字。（4分）（1）曰：非然也 （2）泣涕零如雨 （3）粉骨碎身渾不怕 （4）使弈秋誨二人弈 二、閱讀理解（29分）（一）文言文閱讀（8分）兄弟爭雁昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰:“獲則烹。”其弟爭

6、曰:“舒雁烹宜，翔雁燔宜?！本苟范A于社伯。社伯請剖雁，烹燔半焉。已而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣。 （選自明·劉元卿應(yīng)諧錄） 【注釋】：昔：以前，昔日。 烹：燒煮。 燔（fán）：烤。 訟（sòng）：裁決。社伯：古代二十五家為一社。社伯是一社之長。 8解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分） （1）昔人有睹雁翔者（     ） （2）其弟爭曰（      ） （3）舒雁烹宜（     ） （4）已而索雁（     ） 9將文

7、中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分) 社伯請剖雁，烹燔半焉。 譯文： 10讀了這則寓言，你受到了什么啟示？請簡要闡述。 （2分） （二）現(xiàn)代文閱讀（14分） 這是個(gè)晚霞似火的夜晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干警到這兒修過鞋？”鞋匠端（祥 詳）著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所長，請問要付多少錢？”鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出已修好的舊軍鞋，他隨口說道：“你就付三塊錢吧?！彼L付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞來的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖?！澳隳阍趺蠢?？”鞋匠吃驚地問道。“一位多好的干警?。　彼L沉痛地說：“上個(gè)星期，

8、在一次執(zhí)行任務(wù)中，幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間（侖 倉）庫，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展開了搏斗。就在這時(shí)，一個(gè)喪心病狂的歹徒引（爆 暴）了一包炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳”“啊”鞋匠張大了嘴巴，呆住了。所長用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了。他特意讓我把鞋還給你，謝謝了！”說完，大步走了。鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。11.根據(jù)文章內(nèi)容擬一個(gè)恰當(dāng)而簡潔的標(biāo)題（寫在前面）。（2分）12.根據(jù)上下文的意思用“”劃去文中括號中不正確的字。（3分）13.寫出文中省略號和破折號表示的意思。（3分）省略號：（1

9、） （2） 。 破折號： 。14.文章是按_的結(jié)構(gòu)形式來寫的。（2分）15.下面（ ）最能概括全文中心意思。（2分）A、贊揚(yáng)了所長關(guān)心干警、熱情幫助有困難的干警的高貴品質(zhì)。B、贊揚(yáng)了公安干警勇敢、頑強(qiáng)和自覺維護(hù)人民利益的高貴品質(zhì)。C、贊揚(yáng)了公安干警勇敢、頑強(qiáng)的斗爭精神。 D、說明了人民群眾對公安干警的無限熱愛和敬佩。16.為什么鞋匠“覺得只有這雙鞋才是世界上最珍貴的”？（2分） （三）現(xiàn)代文閱讀（12分）雕像一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。大橋竣工后，企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家，請他塑一尊人物石雕立在橋邊。企業(yè)家說：照片我沒有，但請您聽聽這個(gè)故事20年前一個(gè)夏日的傍晚，山

10、洪暴發(fā)，天昏地暗。一個(gè)放學(xué)歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透，驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然，少年聽到一聲聲呼喚：狗子狗子少年隱約看見河對岸母親頂著一塊兒塑料布艱難地走來了，可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子，來不及挽起褲腿便踏進(jìn)湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌過來，母親一閃不見了。少年急了，跟著洪水往下游跑。良久，母親又被洪水托了起來。娘！娘少年哭喊道。母親被浪頭掀起的片刻，用了最大的聲音喊：狗子飯?jiān)谠钐爬餆嶂?0塊錢在床上的棉絮里母親話音未落就被洪水卷走了。后來少年輟學(xué)了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意，一直到今天。企業(yè)家講到這里聲音有些哽咽了，他說：“您知道，

11、那少年是我，我要給母親塑一尊雕像。”那一夜雕塑家失眠了，那場景總纏繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。雕像揭幕)的那一天，當(dāng)這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時(shí)，他驚呆了，久久不語風(fēng)雨中，一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊兒雨布，佝僂著腰，神情焦急地呼喚著母親的背后，映襯著彩虹一樣的跨河大橋。企業(yè)家緊緊抓起雕塑家的手：“謝謝您！謝謝您！”企業(yè)家的聲帶顫動著，眼睛閃著淚光。隨后他說：“工錢多少？您說個(gè)價(jià)！”雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手，鄭重地問：“你說呢？”17解釋詞語中加點(diǎn)的字。(2分)(1)頗有名氣：_ (2)山洪暴發(fā)：_18讀文中畫“ ”的句子，想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣

12、的深刻意義。(2分)_19讀文中畫“”的句子，說說雕塑家想表達(dá)什么意思。(2分)_20請你簡要評價(jià)文中的三個(gè)角色。(6分)企業(yè)家：_雕塑家：_母 親：_三、作文園地。（30分）21.人的一生總有一些東西讓我們念念不忘，即使早已遠(yuǎn)去也仍思念如故。它或是一位摯友、一件糗事，或是一個(gè)瞬間、一個(gè)眼神、一句話語，也或者是一處美麗的風(fēng)景、一首動聽的歌曲、一本最愛的好書請以“ ，讓我念念不忘”為題寫一篇敘真事、訴真情的文章。要求：將題目補(bǔ)充完整，立意正確，思想健康；要有真情實(shí)感，不得抄襲套作；文體不限，不少于600字。參考答案：期末試卷（二）一、1.徘徊 書籍 消逝 帳篷 依偎 yè q t

13、36; chàng jing 2.（1）纖纖擢素手 （2）輕煙散入五侯家 （3）中庭地白樹棲鴉（4）烈火焚燒若等閑 （5）人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛（6）子欲養(yǎng)而親不待 3.A 4.D 5.C 6.（1）沈從文 （2）心理描寫、動作描寫， 外貌描寫、神態(tài)描寫 （3）描寫 擬人 把“太陽”人格化，生動形象地寫出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走，表現(xiàn)了作者對時(shí)光流逝而無法挽留的無奈、惋惜和對已逝日子的深深留戀之情（意思接近即可）。 7. 這樣 掉落 全，全然 教導(dǎo) 2、 （一）8.看見 （2）他的 （3）應(yīng)該 （4）尋找 9.譯文：族老（或長輩、社伯）讓他們把（打來的）雁切成兩半，煮一半，烤一半。10.言之成理即可。答案示例：（1）要想成功或?qū)崿F(xiàn)理想，就要學(xué)會把握時(shí)機(jī)。否則即使條件具備了，同樣無法達(dá)到目的。（2）不要一味無休止去爭論做一件事的方法，而錯(cuò)過完成它的機(jī)會。（3）做事情要分清本末主次和輕重緩急，否則一事無成。（二）11.示例：世上最珍貴的鞋 12.劃去：祥、侖、暴13.省略號：說話斷斷續(xù)續(xù)；話未說完