高三語(yǔ)文教學(xué)案-正確使用成語(yǔ)

1、邵伯中學(xué)高三語(yǔ)文教學(xué)案正確使用成語(yǔ)【教學(xué)目標(biāo)】(1) 了解易設(shè)誤的成語(yǔ)的幾種類(lèi)型 ；(2) 掌握成語(yǔ)題的解題技巧(3) 辨析容易混淆的成語(yǔ)；【知識(shí)梳理與解題思路】一、高考試題示例1、(2004年全國(guó)高考江蘇卷)下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會(huì)公布有關(guān)部門(mén)的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。B交易會(huì)展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤(rùn)、玲瓏剔透的玉雕工藝品，受到了來(lái)自世界各地客商的青睞。C只見(jiàn)演員手中的折扇飛快閃動(dòng)，一張張生動(dòng)傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。 D現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)望子成龍的心情過(guò)于急切，往往不

2、切實(shí)際地對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，其結(jié)果常常是弄巧成拙。答案：B（在劫難逃，壞事情一定要發(fā)生，要避免也避免不了，“劣質(zhì)食品”被暴光對(duì)我們而言是好事；玲瓏剔透形容器物細(xì)致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧，多指鏤空的手工藝品和供玩賞的太湖石等形容人聰明伶俐；稍縱即逝，形容時(shí)間或機(jī)會(huì)很容易過(guò)去，用在此句適用對(duì)象不當(dāng)；弄巧成拙，想耍巧妙的手段，結(jié)果反而壞了事，此句中家長(zhǎng)的做法無(wú)“巧”可言。）2、（2006年全國(guó)高考江蘇卷）下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國(guó)政府，連日來(lái)紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明，再次申明堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，譴責(zé)臺(tái)灣當(dāng)局的“臺(tái)獨(dú)”行徑。B狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的

3、獵狗、兇殘的外來(lái)狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來(lái)的。 興化語(yǔ)文網(wǎng)C電視連續(xù)劇亮劍在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。人們對(duì)它評(píng)頭論足，大加贊賞。 D清晨，我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，在場(chǎng)的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情使我感同身受，心潮澎湃。答案：A3（2005年全國(guó)高考江蘇卷）下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。B辯論會(huì)上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場(chǎng)面贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。C出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫(huà)地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭資源。D導(dǎo)演對(duì)籌拍的這部電視劇主要角

4、色的人選諱莫如深，記者得不到任何信息，大失所望。答案：D二、縱觀成語(yǔ)題的題型特點(diǎn)，審視其命題規(guī)律，我們發(fā)現(xiàn)，該類(lèi)題的設(shè)誤類(lèi)型主要有以下幾種:1.曲解詞語(yǔ)，望文生義 成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素還含有生僻的古義，這就造成了成語(yǔ)理解上的難度。如果不仔細(xì)辨析，一瞥而過(guò)，就容易造成望文生義的錯(cuò)誤。如例1：這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄的。(1997年高考題第4題D項(xiàng))例2：今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火，銷(xiāo)售價(jià)格甚至低于成本，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以火中取栗。(1998年高考題第5題C項(xiàng)) 以上兩句，命題者故意曲

5、解成語(yǔ)詞義，以便考查考生的識(shí)辨運(yùn)用能力。第一句中的“空巷”，是指街巷的居民都出來(lái)了，句子表達(dá)的意思卻是:人們都在家里看電視，街上顯得靜悄悄的。曲解的詞義與所要表達(dá)之意正好相反。第二句中的“火中取栗”，語(yǔ)出法國(guó)寓言猴子和貓，比喻受人利用，冒了風(fēng)險(xiǎn)，吃了苦頭，卻沒(méi)有撈到好處。而本句句意是指消費(fèi)者利用廠家競(jìng)相降價(jià)的機(jī)會(huì)得到實(shí)惠。所以，也犯了曲解詞義的錯(cuò)誤。這是成語(yǔ)題中最常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型。2、用錯(cuò)對(duì)象，張冠李戴有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就容易擴(kuò)大使用范圍或誤作他用。如：例3：博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。(1999年高考題第4題B項(xiàng)

6、) 例4：古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。(2000年高考題第4題A項(xiàng))此處命題者從成語(yǔ)使用的對(duì)象上命題，重在考查成語(yǔ)詞義適用的范圍和對(duì)象。例3句中的“美輪美奐”，語(yǔ)出禮記·檀弓下?！拜啞?高大，“奐”:眾多，形容高大華美，多用于贊美新屋。此句中用來(lái)贊美“花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象”，屬于對(duì)象誤用?！昂古３錀潯?形容書(shū)籍極多。類(lèi)似的，還有“穿云裂石”“六馬仰秣”是指歌聲的；“舉案齊眉”“破鏡重圓”“相敬如賓”是指夫妻的；“青梅竹馬”“兩小無(wú)猜”是指男女兒童的；“浩如煙?！笔恰靶稳菸墨I(xiàn)、資料非常豐富”?！安煌岔憽薄皠e出機(jī)杼”是指文藝作品的。“嶄露頭

7、角”多指青少年，“功高不賞”一般用于對(duì)別人的評(píng)價(jià)。3、誤用褒貶，情感錯(cuò)位成語(yǔ)從色彩上分為感情色彩和語(yǔ)體色彩，從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義，從語(yǔ)體色彩上又可分為書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。在使用過(guò)程中，必須辨明色彩，否則就會(huì)誤用。例5：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。(1998年高考題第5題B項(xiàng))例6：本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。（2000年全國(guó)高考題C項(xiàng)）例5、例6兩句，命題者從感情色彩上設(shè)誤來(lái)進(jìn)行考查?！疤幮姆e慮”，意即千方百計(jì)地盤(pán)算，多用作貶義。犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。例6，洗心革面，是清

8、除舊思想，改變舊面貌。比喻徹底悔改。象95年的“無(wú)所不為、半斤八兩、各有千秋”，97年的“趨之若鶩”，再如“面目全非”、“始作俑者”都是有貶義色彩的詞，不能用在好的方面；而“危言危行”又只能用在褒義方面。此外，應(yīng)注意如下有貶褒色彩的成語(yǔ)：振振有詞、有口皆碑、附庸風(fēng)雅、亦步亦趨、粉墨登場(chǎng)、徹頭徹尾、長(zhǎng)篇大論、罄竹難書(shū)等。例7 你盡管放心，你的困難，也就是我的困難，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會(huì)鼎力相助的。 老師，您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾鳎易銎胀▽W(xué)生尚可，班長(zhǎng)一職實(shí)難勝任。辨析鼎力相助：敬辭，用在別人身上。改為“全力相助”。敬謝不敏：推辭做某事的客

9、氣話。（謙辭）4、顛倒尊卑，不知謙恭有些成語(yǔ)是謙詞，只能對(duì)己；有些成語(yǔ)是敬詞，只能對(duì)人。如果辨別不準(zhǔn)，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。如：例7：同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。例8：劉廠長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白可謂拋磚引玉，引導(dǎo)我們提出了許多建議。這點(diǎn)涉及語(yǔ)言得體問(wèn)題，在日常生活中尤顯重要。常見(jiàn)的謙辭有：拋磚引玉、狗尾續(xù)貂、班門(mén)弄斧、姑妄言之、信筆涂鴉、一孔之見(jiàn)、不情之請(qǐng)等。敬辭有：高抬貴手、卓爾不群、高朋滿座、大材小用等。5、語(yǔ)義重復(fù)，自相矛盾例9：那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。(1997年高考題第4題A項(xiàng))例10：當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面至今還記憶猶新。此處兩

10、題，命題者從成語(yǔ)與語(yǔ)境的矛盾處設(shè)誤，以考查考生的邏輯能力?！拜份穼W(xué)子”意為眾多的學(xué)生，它的前面卻用“一位”修飾，自相矛盾導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤。例10中“記憶猶新”的意思是過(guò)去的事，至今還記得清楚，就像新近發(fā)生的一樣。前面不能再用“還”。6、搭配不當(dāng)，不合習(xí)慣有些成語(yǔ)由于詞性的限制，要注意它的用法。如：例11：我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。例12：成都五牛俱樂(lè)部一、二、三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人，其雄厚財(cái)力令其他甲球隊(duì)望其項(xiàng)背。（98年全國(guó)卷）例9中“司空見(jiàn)慣”的意思是形容經(jīng)?？吹?，不足為奇的事物。后面不能帶賓語(yǔ)。而例10中的“望其項(xiàng)背”多用于否定句或問(wèn)句中，常與否定詞搭配，

11、不符合其使用習(xí)慣。7、夸大其辭，不知輕重有些成語(yǔ)詞義較重，也有些成語(yǔ)詞義較輕，這就要求根據(jù)特定的語(yǔ)境選用詞義輕重適度的成語(yǔ)，以避免大詞小用或小詞大用例13：為了出版這本畫(huà)冊(cè)，他義無(wú)反顧地放棄了休息的時(shí)間。例14：考前每個(gè)考生都應(yīng)該充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，否則上了考場(chǎng)萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。義無(wú)反顧：義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。三長(zhǎng)兩短：指意外的災(zāi)禍或事故。特指人的死亡。8、只知其一，不知其二不少成語(yǔ)的詞義后來(lái)都被引申了，但它的本義偶爾還會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)成語(yǔ)重新回到本義時(shí)，我們不能輕易認(rèn)為它用錯(cuò)了。如：例15：每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非凡。(1

12、992年高考題) 我很胖，可是這位老護(hù)士很快就選準(zhǔn)了一條血管，一針見(jiàn)血，我很佩服。句中的“燈紅酒綠”用在“飯店”之后，本義便“復(fù)活”了，不再有貶義。因而使用是正確的。句中“一針見(jiàn)血”通常是比喻說(shuō)話、寫(xiě)文章言辭直截、簡(jiǎn)要，能切中要害，但它的本義是一針就見(jiàn)到血，形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。這里正好適合使用本義。當(dāng)然是正確的了。在語(yǔ)言流傳過(guò)程中，有些成語(yǔ)派生出兩個(gè)或兩個(gè)以上意義，甚至感情色彩也相反，這就決定了它們能適用于兩種以上的語(yǔ)境。如果對(duì)這類(lèi)成語(yǔ)只知其一，不知其二，則易造成誤判。例如： 例16：“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。（2000年高考題）蹇叔老謀深

13、算，弦高勇敢機(jī)智，先軫忠直剛烈，都只寥寥幾筆，便刻畫(huà)的栩栩如生。 “淋漓盡致”只理解為“形容文章或說(shuō)話詳盡透徹”，因而認(rèn)為不適合句中的語(yǔ)境。其實(shí)， “淋漓盡致”也可指暴露得很徹底，用來(lái)形容“崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信愚昧”圖片展對(duì)偽科學(xué)的揭露恰到好處?！袄现\深算”形容計(jì)劃周密，辦事干練，富有經(jīng)驗(yàn)，是中性詞。它常用來(lái)形容反面人物，使用于正面人物，也算恰當(dāng)另外，諸如此類(lèi)的兩用成語(yǔ)，還有很多，如：“龍飛鳳舞”本來(lái)形容氣勢(shì)奔放雄壯，也可形容書(shū)法氣勢(shì)舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨?！白笥曳暝础北局缸鰧W(xué)問(wèn)功夫到家后自然用之不盡，取之不竭，后用它泛指做事得心應(yīng)手，順利無(wú)礙，有時(shí)也用于貶義，諷刺為人圓滑，善于投機(jī)

14、。這些詞還有“按圖索驥” “如虎添翼”“高視闊步”“旁若無(wú)人”“指手畫(huà)腳”“秀色可餐”“粗枝大葉”“不絕如縷”“不見(jiàn)經(jīng)傳”“暗送秋波”應(yīng)接不暇、先天不足、豁然開(kāi)朗、粉墨登場(chǎng)、回光返照、行云流水等。明了高考成語(yǔ)題的設(shè)誤類(lèi)型，考生才能準(zhǔn)確無(wú)誤地判斷出成語(yǔ)運(yùn)用的正誤，才能提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力，使自己表述的語(yǔ)言增添亮色?？梢?jiàn)，要做到正確使用成語(yǔ)，這就需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多留心、多積累、多歸納，而在高考來(lái)臨之際，抓住一些具有特殊性的成語(yǔ)加強(qiáng)訓(xùn)練，多注意近義成語(yǔ)的選用，多注意有歷史淵源特殊意義的成語(yǔ)及典故，也就顯得更加必要了。三、答題技巧第一、逐字解釋成語(yǔ)，運(yùn)用成語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語(yǔ)大意，但要注意不能望文生義；

15、第二、體會(huì)成語(yǔ)的感情色彩；第三、要注意成語(yǔ)使用范圍，搭配的對(duì)象；第四、盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五、四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，選出認(rèn)為合要求的。具體地說(shuō)，就是：1、 事理簡(jiǎn)單更要深思。 例如：(1)美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行并未從根本上解決美伊之間的矛盾。海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此一勞永逸。（99·全國(guó)） 簡(jiǎn)析：“局勢(shì)”是說(shuō)政治、軍事等方面的一個(gè)時(shí)期內(nèi)的發(fā)展情況它決不可能“一勞永逸”（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身真是捉襟見(jiàn)肘。簡(jiǎn)析：“肘”可“見(jiàn)”了，正說(shuō)明衣服破爛了而這與前面“很不合身”相矛盾因而該成語(yǔ)不當(dāng)。（3）人們走回頭路的勁頭沒(méi)有來(lái)的時(shí)候足，有些人走累了，就成群結(jié)隊(duì)地坐在

16、柏油馬路邊的樹(shù)陰底下聊天。 簡(jiǎn)析：人們走累了坐在樹(shù)陰底下聊天可能“結(jié)隊(duì)”嗎？顯然違背事理。（4）心目中先有了躍然紙上的人物，才能寫(xiě)出生動(dòng)的故事來(lái)。簡(jiǎn)析：“心目中”的人物怎么躍然于“紙上”了？可改為”呼之欲出”。 2本義出現(xiàn)，要敢于相信。 不少成語(yǔ)都被引申了，但它的本義偶爾還會(huì)出現(xiàn)當(dāng)一個(gè)成語(yǔ)重新回到本義時(shí)我們決于能認(rèn)為它用錯(cuò)了。例如：（1）每當(dāng)夜幕降臨飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常（92·全國(guó)） 簡(jiǎn)析：“燈紅酒綠”用在“飯店”之后，本義便“復(fù)活”了不再有貶義。故成語(yǔ)使用正確。（2）他在攀登峭壁時(shí)跌了下來(lái)，肝腦涂地，慘不忍睹。簡(jiǎn)析：“肝腦涂地”的引用義是竭盡忠誠(chéng)甘愿犧牲它的本義是形容慘死。該成

17、語(yǔ)的前后文正好為它提供了“原生狀態(tài)”故使用正確。（3）還有十分鐘就要上車(chē)了你只粗枝大葉地告訴我就行了。簡(jiǎn)析：“粗枝大葉”比喻做事不細(xì)致不認(rèn)真它的本義是簡(jiǎn)略概括。這里正是使用了它的本義故正確。（4）我很胖可是這位老護(hù)士很快就選準(zhǔn)了一條血管一針見(jiàn)血，我很佩服。簡(jiǎn)析：“一針見(jiàn)血”通常比喻說(shuō)話、寫(xiě)文章言辭直截、簡(jiǎn)要能切中要害但它的本義是一針就見(jiàn)到血形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。這里正好適合使用本義。（5）他被扔進(jìn)了地牢從此光天化日同他再也沒(méi)有緣分了。 簡(jiǎn)析：“光天化日”現(xiàn)比喻眾目昭彰、是非分明的場(chǎng)合而現(xiàn)在所提供的語(yǔ)境顯然符合它生存的“原生狀態(tài)”于是它的本義“復(fù)活”了。 3見(jiàn)一字，更要見(jiàn)其余。 例如：（1）第二

18、次世界大戰(zhàn)時(shí)德國(guó)展開(kāi)了潛艇戰(zhàn)于是使用水聲設(shè)備來(lái)尋找潛艇成了同盟國(guó)要解決的首當(dāng)其沖的問(wèn)題。（95·全國(guó)） 簡(jiǎn)析：不少人對(duì)“首當(dāng)其沖”并不陌生但是一旦它處于復(fù)雜的語(yǔ)境里他們就只著見(jiàn)“首”字而不見(jiàn)其“沖”了，（2）家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)原來(lái)趨于滯銷(xiāo)的彩電。現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品（95·全國(guó)） 簡(jiǎn)析：“商品”前常用“熱門(mén)”來(lái)修飾于是有些考生只見(jiàn)“熱”字而不見(jiàn)其余。（3）天下決無(wú)一揮而就之事亦無(wú)一學(xué)即能之業(yè)無(wú)不從一點(diǎn)一滴的積累而成。 簡(jiǎn)析：“就”即成功它與“事”能搭配于是有的學(xué)生眼中只有一個(gè)“就”字了而忽視了“揮”這一個(gè)重要的字眼。這里應(yīng)改為“一蹴而就”。（4）為了

19、給心愛(ài)的兒子送大衣母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立地等了一個(gè)小時(shí)。簡(jiǎn)析：用“立”來(lái)修飾“等”是可以的于是有的學(xué)生“立”令智昏無(wú)視“煢煢”兩字了。（5）幾近年來(lái)伊拉克因受制裁經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢人民生活困難。最近又遭到美英飛機(jī)的襲擊，真是禍起蕭墻。簡(jiǎn)析：受制裁、遭襲擊是伊拉克的禍難但我們不能僅僅看到“禍”字還應(yīng)仔細(xì)地思考一下“蕭墻”二字。 4、“兩棲”色彩要能兼知。例如； （1）關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的 想象力、（91·全國(guó)） 簡(jiǎn)析：“想入非非”常指胡思亂想為貶義；但它還有另一個(gè)含義即思想進(jìn)人虛幻的境界為中性該成語(yǔ)使用正確。 （2）父親從來(lái)沒(méi)

20、有像今晚這樣口若懸河，仿佛他有滿肚子的衷曲要告訴我一樣。 簡(jiǎn)析：“口若懸河”是中性詞，形容能看善辯說(shuō)話不斷、它雖然經(jīng)常有嘲諷之意但這里用來(lái)寫(xiě)父親訴“衷曲”顯然恰當(dāng)。（3）于右任先生的草書(shū)寫(xiě)得非常好，真是達(dá)到了登峰造極的境地。 簡(jiǎn)析：“登峰造極”是中性詞比喻達(dá)到極點(diǎn)。它多用于壞人，但用于比喻成就達(dá)到最高境地也很恰當(dāng)。（4）駐科索沃地區(qū)的幾位青年記者發(fā)回的新聞背景材料信息豐富。平鋪直敘，得到新聞部主任的贊揚(yáng)。 簡(jiǎn)折：“平鋪直敘”常指寫(xiě)文章平淡無(wú)味，重點(diǎn)不突出但它還有一個(gè)中性義即說(shuō)話寫(xiě)文章不加修飾，按順序直接地?cái)⑹?。這里正好使用了中性義所以正確。（5）蹇叔的老謀深算弦高的勇敢機(jī)智，先軫的忠直剛烈都只

21、寥寥幾筆便刻畫(huà)得栩栩如生。 簡(jiǎn)析：“老謀深算”形容計(jì)劃周密辦事干練富有經(jīng)驗(yàn)，是中性詞。它常用來(lái)形容反面人物但用于正面人物也算恰當(dāng)。 5字面重復(fù)要能看出。例如：（1）他畫(huà)的畫(huà)在我們這里很出名可一拿到大地方就顯得相形見(jiàn)絀了。 簡(jiǎn)析：因本身“見(jiàn)”字作“顯現(xiàn)”講，故不宜作“顯得”的賓語(yǔ)。（2）他樂(lè)不可支，笑醒了，原來(lái)是一場(chǎng)南柯一夢(mèng)。 簡(jiǎn)析：因成語(yǔ)本身含有“一”字，故它的前面不能加上數(shù)量詞。可去“一場(chǎng)”。（3）她一語(yǔ)道破了他的隱私，使他好像如芒在背。 簡(jiǎn)析：“好像”與“如”重復(fù)。（4）他在監(jiān)獄里受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。 簡(jiǎn)析：“渾身”與“遍體”重復(fù)。 6、變更用法要能明白。例如： （1）搞好群眾關(guān)

22、系對(duì)工作具有特別重要的意義，可是有人等閑視之。 簡(jiǎn)析：“等閑視之”前面往往要加上“不可”“豈能”等否定詞，故此不合使用習(xí)慣。 （2）土郎中的名堂可多啦，山上有的是萬(wàn)應(yīng)靈丹，比這里的鹽水強(qiáng)多了。 簡(jiǎn)析：“萬(wàn)應(yīng)靈丹”一般用于否定句或出于否定口吻，不能像這樣用于肯定句。可改為“靈丹妙藥”。四、課堂反饋：1(2004年高考 全國(guó)卷1)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A 這兩位進(jìn)城打工的農(nóng)民遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供，他們?cè)诒欢敬蚝笕虩o(wú)可忍，不得不承認(rèn)偷了商場(chǎng)的物品。 B世界上很難再找到像巴黎這樣的城市：古典高雅的韻味和現(xiàn)代時(shí)尚的潮流完美地融為一體，既充滿反差，又相得益彰。 C. 根據(jù)犯罪

23、嫌疑人的供述，警方?jīng)Q定順藤摸瓜尋找在幕后操縱的黑手，最終全面破獲了 這起產(chǎn)供銷(xiāo)一條龍的制販毒大案。 D雖然中國(guó)隊(duì)小組賽初戰(zhàn)告捷，但從比賽中整個(gè)球隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、進(jìn)攻手段和體能上的表現(xiàn)來(lái)看，也只能說(shuō)是差強(qiáng)人意。解析:“相得益彰”意為“指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)?！绊樚倜稀币鉃椤绊樦咸俾フ椅鞴?。比喻按照某個(gè)線索查究事情”?！安顝?qiáng)人意”意為“勉強(qiáng)使人滿意”。這三個(gè)成語(yǔ)都是正確運(yùn)用，只有第一個(gè)詞“忍無(wú)可忍”是錯(cuò)誤的，“忍無(wú)可忍”的意思是“再也忍受不下去了”。其結(jié)果往往是做出某些反抗舉動(dòng)，而A句中兩個(gè)民工最終是承認(rèn)盜竊，所以此成語(yǔ)屬于誤用。2(2004年高考 全國(guó)卷2)

24、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A和煦的春風(fēng)帶來(lái)生機(jī)盎然的季節(jié)，學(xué)校社團(tuán)的招新活動(dòng)再次成為一道亮麗的風(fēng)景線，男女學(xué)生紛至沓來(lái)，踴躍報(bào)名。B機(jī)場(chǎng)附近山頂?shù)拇罅繜o(wú)線發(fā)射臺(tái)嚴(yán)重影響飛行安全，目前雖有一些已搬下山，但這對(duì)實(shí)現(xiàn)機(jī)場(chǎng)凈空不過(guò)是九牛一毛。C東方大學(xué)城在短短四年內(nèi)就以21億元自有資金獲取了137億元巨額利潤(rùn)，這種驚人的財(cái)富增長(zhǎng)速度確實(shí)匪夷所思。D很多教師和學(xué)生都有這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在考試前一定要保持輕松的心態(tài)，采用疲勞戰(zhàn)術(shù)和題海戰(zhàn)術(shù)只能事倍功半。解析：B九牛一毛，比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分。與語(yǔ)境不符，使用過(guò)大。A紛至沓來(lái)，紛紛地到來(lái)；C匪夷所思，指言談行動(dòng)超出常情，不是一般所

25、能想象的；D事倍功半，形容花費(fèi)的勞力大，收到的成效小。答案：B3.(2004年全國(guó)高考 湖南卷)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?他心愛(ài)的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)再三處理，還是沒(méi)有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無(wú)出其右。.個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處。.要真正營(yíng)造一個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件。.中央書(shū)記處書(shū)記到黨校看望正在這里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員，不厭其詳?shù)卦儐?wèn)他們?cè)诨鶎庸ぷ鞯那闆r。解析：答案選。今年湖南這道題沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)考查熟語(yǔ)，以求穩(wěn)出之。難度也不大。

26、無(wú)出其右，意為沒(méi)有能勝過(guò)他（或他們）的。一般指別人沒(méi)法與所指的人相比，原句是說(shuō)“生活的屈辱和窘困”，用無(wú)出其右是適用對(duì)象不妥。不以為意（與“不以為然”有區(qū)別：然，對(duì)；不認(rèn)為對(duì)，表不同意，有輕視之意），意為不把它放在心上，不當(dāng)為回事，不重視。世外桃源，比喻理想中的生活安樂(lè)而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的地方，句中用的是引申義。不厭其祥，不嫌詳細(xì)，愈詳細(xì)愈好，用在這里很好地表現(xiàn)了詢問(wèn)者對(duì)學(xué)員在基層工作問(wèn)得仔細(xì)。4、(2004年高考 湖北卷)下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢、這里有我汗水浸過(guò)的土地，這里有我患難與共的親友，這里有我相濡以沫的妻子，這里有我生命的根。B

27、、他們差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量，不僅給社區(qū)居民的生活帶來(lái)諸多不便，而且有損職能部門(mén)在公眾中的形象。C、為了縮短時(shí)間，突擊隊(duì)躲開(kāi)樓房林立的大院，潛入瓦房鱗次櫛比的胡同，出其不意，取捷徑，奔襲望海樓。D、木船在風(fēng)浪中劇烈地?fù)u晃著，那人卻穩(wěn)穩(wěn)地站立著，就像一個(gè)身懷絕技的騎士，騎在一匹桀驁不馴的野馬上，任憑野馬狂奔，他卻泰然自若。5、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2002年全國(guó)高考試題） A、面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華，積極探索新的藝術(shù)語(yǔ)言。B、幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了

28、。C、整改不光是說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。D、加入世貿(mào)組織(WTO)后汽車(chē)價(jià)格變化備受關(guān)注，但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車(chē)大廠，三四個(gè)月以來(lái)卻一直偃旗息鼓，沒(méi)有太大動(dòng)作。解析：答案：A光怪陸離，形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。雨后春筍，春天下雨后春筍長(zhǎng)得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。有口皆碑，比喻人人稱(chēng)贊。偃旗息鼓，一指放倒軍旗，停止打鼓，指秘密行軍，不暴露目標(biāo)，也可指停止戰(zhàn)斗；二比喻停止批評(píng)、攻擊等。錯(cuò)解分析：錯(cuò)選D，未把握成語(yǔ)的確切含義及使用對(duì)象。方法技巧：成語(yǔ)的正確使用要靠扎實(shí)的平時(shí)積累，要多記成語(yǔ)，并準(zhǔn)確把握成語(yǔ)的出處、本義、比喻

29、義及感情色彩等，只有在積累的基礎(chǔ)之上，掌握有關(guān)命題方面基本規(guī)律和解題技巧，才能進(jìn)一步提高自己使用成語(yǔ)的能力。6、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?001年全國(guó)高考試題）A、當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車(chē)已無(wú)法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車(chē)，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。B、她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要?jiǎng)e人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。C、會(huì)議期間，農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷(xiāo)售攤。休息時(shí)，攤前車(chē)水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。D、您剛剛喬遷新居，房間寬暢明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。解析：答案：B。安步當(dāng)車(chē)，慢慢地步行，就當(dāng)是坐車(chē)。例

30、8句中的“安步當(dāng)車(chē)”，是慢慢行走、就當(dāng)著坐車(chē)的意思，而本句中描述的搶險(xiǎn)形勢(shì)甚是緊急，不會(huì)有“安步當(dāng)車(chē)”的閑情逸致。因而，成語(yǔ)與語(yǔ)境出現(xiàn)矛盾，“安步當(dāng)車(chē)”的使用，與生活實(shí)際情況不相吻合。頤指氣使，不說(shuō)話而用面部表情來(lái)示意，指有權(quán)勢(shì)的人的傲慢神氣。車(chē)水馬龍，車(chē)像流水，馬像游龍，形容車(chē)輛很多，來(lái)往不絕。本處著重說(shuō)明人們爭(zhēng)購(gòu)鮮花，其誤用類(lèi)型亦屬對(duì)象不當(dāng)，從語(yǔ)境來(lái)講，攤位前不過(guò)幾米或幾十米，也無(wú)法形成車(chē)如水、馬如龍的景象?！芭钌溕x”是表示由于別人到自己家里來(lái)，或張掛了別人的字畫(huà)而使自己非常光榮。例句把謙辭用于他人，顯然是錯(cuò)誤的，它只能自用不能他用。另外，此題，命題者從成語(yǔ)與語(yǔ)境意義重復(fù)的角度，（用詞重

31、復(fù)）設(shè)置誤點(diǎn)，來(lái)擾亂考生視線?！耙欢〞?huì)使居室蓬蓽生輝”一句中，“居室”和“蓬蓽”意義重復(fù)累贅，因?yàn)椤芭钌湣笔恰芭铋T(mén)蓽戶”的省略，就此而論，當(dāng)刪去“蓬蓽”才行。錯(cuò)解分析：錯(cuò)選C項(xiàng)，未能把握車(chē)水馬龍的使用對(duì)象。 7、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?2年春季高考題）A、昨天晚上，忽然狂風(fēng)大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒醒了。 B、康熙王朝是一部以史實(shí)為依據(jù)的鴻篇巨制，它囊括了康熙在位時(shí)所有的重大歷史事件。C、最近，那位足球明星在場(chǎng)上情緒低落，心不在焉，傳球和防守都差強(qiáng)人意，真是令人失望。D、當(dāng)年中國(guó)音樂(lè)家往外走，現(xiàn)在世界著名音樂(lè)大師趨之若鶩地進(jìn)入中國(guó)。答案為B。振聾發(fā)聵

32、:聵,耳聾。比喻喚醒糊涂麻木的人 鴻篇巨制:鴻、巨,大。謂篇幅很大的著作。差強(qiáng)人意:還算能振奮心意。比喻大致令人滿意?！安睢笔巧晕?、較、尚之意，如天氣差暖、差可告慰等。 趨之若鶩:趨,奔赴,歸附。鶩,鴨。像鴨子一樣成群跑過(guò)去。比喻成群的人爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?含貶義。  8、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?003年春季高考北京卷）A、時(shí)下，田園風(fēng)光游、農(nóng)家樂(lè)等鄉(xiāng)村旅游很流行，滿足了人們走近自然、返璞歸真的愿望。B、由于太平洋暖流的影響，去年春天來(lái)得早，春節(jié)剛過(guò)，北海公園就渙然冰釋?zhuān)屜矚g滑冰的人大失所望。C、本屆影展表現(xiàn)出參賽者對(duì)民俗攝影的深刻理解，參賽作品的題材從日常

33、生活習(xí)俗、人物服飾到節(jié)慶活動(dòng)應(yīng)有盡有，真是蔚為大觀。D、這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評(píng)和指責(zé)，但是批評(píng)者認(rèn)為，作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是無(wú)可厚非的。答案為B。反璞歸真：去掉外飾，還其本質(zhì)。渙然冰釋?zhuān)簻o然：流散的樣子；釋?zhuān)合ⅰＯ蟊鰺嵯谝话?。形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等完全消除。蔚為大觀：蔚：茂盛；大觀：盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象。形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象。無(wú)可厚非：厚：深重；非：非議，否定。不能過(guò)分責(zé)備。指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。9、下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一句是（）A、這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。B、陜西剪紙粗獷

34、樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。C、第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國(guó)展開(kāi)了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來(lái)尋找潛艇，成了同盟國(guó)要解決的首當(dāng)其沖的問(wèn)題。D、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。答案：D。辨析：“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的，指什么壞事都干，用來(lái)形容科學(xué)家的勇氣，自然不當(dāng)。“半斤八兩”比喻彼此一樣，不相上下。(舊制一斤為十六兩，半斤等于八兩)多含貶義。首當(dāng)其沖：當(dāng)：承當(dāng)，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。想入非非：非非：原為佛家語(yǔ)，表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫

35、離現(xiàn)實(shí)地胡思亂想。【高考題匯編】2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ò不站恚〢那本介紹學(xué)習(xí)方法的書(shū)出版后，受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。B科技發(fā)展帶來(lái)的便利是不容分說(shuō)的，千里之外的問(wèn)候，只要一個(gè)短信瞬間就能完成。C假以時(shí)日，我們可以巧立名目，開(kāi)發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目，為景區(qū)再添光彩。D學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后，我們每一個(gè)青年都應(yīng)該追本溯源，看看自己做得如何。2. 【答案】A（“洛陽(yáng)紙貴”：出自晉書(shū)文苑左思傳。成語(yǔ)“洛陽(yáng)紙貴”，稱(chēng)頌杰出的作品風(fēng)行一時(shí)。 “不容分說(shuō)”： 分說(shuō)指辯白，解說(shuō)。不容人分辯解釋?zhuān)蝗菰S分辯說(shuō)明。出自元武漢臣生金閣三折：“怎么不由分說(shuō)，便將我飛拳走踢只

36、是打?！薄扒闪⒚俊弊兎▋憾ǔ鲂┟縼?lái)達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康摹?“追本溯源”比喻追究事情發(fā)生的原因。）4.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)一句是（北京卷）A.大英博物館近來(lái)因財(cái)力吃緊，裁減工作人員，與中國(guó)文物有關(guān)的職位首當(dāng)其沖，這樣，中國(guó)文物的巡展活動(dòng)自然難以開(kāi)展。B.有的國(guó)家靠“采購(gòu)”外籍運(yùn)動(dòng)員提高在國(guó)際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺(tái)上歷練的機(jī)會(huì)，這真是買(mǎi)櫝還珠。C.有些地方的球迷，對(duì)主隊(duì)的平庸表現(xiàn)絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表面不滿。D.有的專(zhuān)家認(rèn)為，能無(wú)所顧忌地發(fā)表自己的相法而且面對(duì)困難不膽怯的孩子，往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。4. 【答案】B

37、60; 3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵◤V東卷）A我們來(lái)到了實(shí)習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對(duì)我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對(duì)我們的關(guān)心真是無(wú)所不至。B在利己主義者看來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)不為自己；在他們心目中，現(xiàn)實(shí)生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是不堪設(shè)想的。C在學(xué)習(xí)、工作中，人總會(huì)碰到這樣和那樣的問(wèn)題，碰到問(wèn)題多向別人請(qǐng)教，這樣才會(huì)有進(jìn)步，俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高。D我們對(duì)秦陵開(kāi)展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，中是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。3【答案】D3.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ê本恚〢.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)

38、上，我們班的女生自編自演了一個(gè)話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。B隨著兩個(gè)兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見(jiàn)肘，她不得不去打工賺錢(qián)貼補(bǔ)家用，可她一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢(qián)少得可憐。C他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書(shū)來(lái)看，仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總要點(diǎn)頭叫絕，贊嘆地說(shuō)“平生初見(jiàn)”。D這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。3. 【答案】A3下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ńK卷）A西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國(guó)政府，連日來(lái)紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明，兩次申明支持一個(gè)中國(guó)原則，譴責(zé)臺(tái)灣當(dāng)局的“臺(tái)獨(dú)”行

39、徑。B狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來(lái)狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來(lái)的。C電視連續(xù)劇亮劍在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)它評(píng)頭論足，大加贊賞。D清晨，我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，在場(chǎng)的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情使我感同身受，心潮澎湃。3. 【答案】A4下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（遼寧卷）A面對(duì)晚唐政治上的敗落，詩(shī)人杜牧替古人擔(dān)憂，寫(xiě)出了流傳千古的阿房宮賦。B有些散文語(yǔ)言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營(yíng)的妙筆。C培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對(duì)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了敲門(mén)磚的作用。D不管走到哪里，她總是

40、穿金戴銀，珠圓玉潤(rùn)，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。4【答案】B2下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?guó)卷1）A許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。B王大伯十分喜愛(ài)小動(dòng)物，只要見(jiàn)到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對(duì)此感到不解，他卻樂(lè)此不疲。C文藝演出現(xiàn)場(chǎng)，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱(chēng)快。D廠長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對(duì)策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”2. 【答案】B(A項(xiàng)“一念之差”的詞義是“念：念頭。差：差

41、錯(cuò)。一個(gè)念頭的差錯(cuò)。指因一時(shí)的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果”，很明顯用錯(cuò)。B選項(xiàng)中“樂(lè)此不?！钡脑~義是“對(duì)某事特別愛(ài)好，精力為之貫注，不覺(jué)得疲倦”。C項(xiàng)“拍手稱(chēng)快”的詞義是“鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時(shí)或事情的結(jié)局稱(chēng)人的心意”，潑水節(jié)潑水，并不存在正義得到伸張的意思。D選項(xiàng)中“功敗垂成”的詞義是“垂：將要，接近。事情就要成功的時(shí)候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意”）2下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?guó)卷2）A這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)題目的要求來(lái)說(shuō)是無(wú)傷大雅，不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。B在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不

42、群、久享盛譽(yù)，是因?yàn)樗_(kāi)啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。C“神舟”五號(hào)和“神舟”六號(hào)載人飛船的連續(xù)成功發(fā)射與順利返回，為我國(guó)航天航空事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)，必須彪炳千古。D盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門(mén)又人手不足，因此執(zhí)法時(shí)往往捉襟見(jiàn)肘。2、【答案】A(A項(xiàng)意思與語(yǔ)境不符，不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)做典范或法則。B卓爾不群：超出尋常，與眾不同。C彪炳千古：形容偉大的業(yè)績(jī)流傳千秋萬(wàn)代。D捉襟見(jiàn)肘：現(xiàn)在一般用于顧此失彼，窮于應(yīng)付)3下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄉ綎|卷）A各類(lèi)配套完善的高新園區(qū)的建成使用，不僅帶動(dòng)了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，取得了經(jīng)濟(jì)效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，

43、改善若人居環(huán)境。B“中國(guó)印舞動(dòng)的北京”中的運(yùn)動(dòng)人形剛?cè)嵯酀?jì)，形象友善，在蘊(yùn)含中國(guó)文化的同時(shí)，充滿了動(dòng)感，體現(xiàn)了“更快、更亮、更強(qiáng)”的奧林區(qū)克精神，以及以運(yùn)動(dòng)員為核心的奧林匹克運(yùn)動(dòng)原則。C近年來(lái)禽流感在國(guó)內(nèi)時(shí)有發(fā)生，危害極大，各級(jí)政府必須篳路藍(lán)縷，積極作好預(yù)防，以免給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。D顯然，打造“信用政府”和發(fā)展“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)”這兩大熱點(diǎn)，在民眾的關(guān)注下不期而遇了。3. 【答案】B3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄋ拇ň恚〢.伴隨人類(lèi)基因組計(jì)劃的進(jìn)展，生物芯片技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，并以完整的技術(shù)身份促進(jìn)了基因組學(xué)的發(fā)展，帶動(dòng)了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。B.足球比賽正在激烈進(jìn)行著，只見(jiàn)一個(gè)防守

44、隊(duì)員快步趕上，抱住對(duì)方進(jìn)攻隊(duì)員的肩膀，從后面強(qiáng)行掀倒對(duì)方，而裁判卻對(duì)此熟視無(wú)睹。C.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個(gè)重大的考古發(fā)現(xiàn)，對(duì)破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上，雕鑿有一尊高達(dá)71米的栩栩如生的彌勒佛像，這就是聞名世界的樂(lè)山大佛。3【答案】B（B項(xiàng)中的“熟視無(wú)睹”的意思是經(jīng)?？吹絽s像不曾看見(jiàn)一樣，形容對(duì)眼前的事物不關(guān)心或漫不經(jīng)心。這里不是“經(jīng)?？吹健保羌傺b沒(méi)看見(jiàn)，應(yīng)用“視而不見(jiàn)”。A項(xiàng)中的“應(yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生，現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。C項(xiàng)中的“撲朔迷離”的意思是形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚。D項(xiàng)中的“栩栩如生”的意

45、思是形容生動(dòng)逼真、像活的一樣）3依次填人下列各句橫線處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （天津卷） “        ”，今天不僅可以用來(lái)表達(dá)堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情，而且還可以用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。中國(guó)古代先賢以其強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫(xiě)下的大量精彩深刻的策論警語(yǔ)，體現(xiàn)了豐富的民族智慧，        了偉大的民族精神。楊柳青木版年畫(huà)里，孩童個(gè)個(gè)健碩豐腴，人人新衣新褲，所有器物      

46、0; ，這都象征著生活的富足和吉祥。   A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干     積淀     精妙絕倫   B.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云     積淀     完美無(wú)缺   C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干     積聚     完美無(wú)缺   D.曾經(jīng)滄海

47、難為水，除卻巫山不是云     積聚     精妙絕倫3. 【答案】C3下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一句是（浙江卷）A馬大嫂為人熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。B我終于登上了魂?duì)繅?mèng)縈的黃山，奇松異石、流云飛瀑宛然在目，令人贊嘆不已。C正是這些變通的勞動(dòng)者，憑借著理想與信念，胼手胝足，夙興夜寐，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。D他魯莽草率，剛愎自用，走到哪里哪里就被他鬧得一團(tuán)糟，真可謂“人中呂布，馬中赤兔”。3. 【答案】C3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（重慶卷）A、奶奶在城里呆了許多年，

48、很少出門(mén)，從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來(lái)了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。B、午后，我獨(dú)自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點(diǎn)了一個(gè)觸吻，一時(shí)，心頭掠過(guò)了幾許詩(shī)意般的遐想。C、李老漢是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也睚眥必報(bào)。D、植物也有“喜怒哀樂(lè)”，養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣，對(duì)它經(jīng)常給予關(guān)愛(ài)，讓它“心緒”良好，它就會(huì)投桃報(bào)李，令你心曠神怡。3【答案】C（考查正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。A.毛遂自薦：比喻自己舉薦自己擔(dān)任某種職務(wù)，或承擔(dān)某一任務(wù)。B.猝不及防：突然地來(lái)不及防備。C.睚眥必報(bào)：形容氣量極其狹小。屬貶義詞，感情色彩不當(dāng)。D.投桃報(bào)李：比

49、喻相互贈(zèng)答，禮尚往來(lái)。）【附錄（常用成語(yǔ)）】1. 哀鴻遍野：比喻呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。2. 安步當(dāng)車(chē)：古代稱(chēng)人能安貧守賤?，F(xiàn)多用以表示不乘車(chē)而從容不迫地步行。安，安閑。3. 安土重還：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。4. 嗷嗷（áo）待哺（b）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號(hào)聲；哺，喂食。5. 篳(bì)路藍(lán)縷：駕著柴車(chē)，穿著破舊的衣服去開(kāi)辟山林。篳路，柴車(chē)。藍(lán)縷，破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。6. 抱殘守缺：形容保守不知改進(jìn)。7. 白駒過(guò)隙：比喻時(shí)間過(guò)得很快，就駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過(guò)一樣。白駒，駿馬。8. 杯

50、弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。9. 杯水車(chē)薪：用一杯水去救一車(chē)著了火的柴。比喻無(wú)濟(jì)于事。10. 別無(wú)長(zhǎng)（cháng）物：沒(méi)有多余的東西。形容窮困或儉樸。11. 不足掛齒：不值得一提。謙虛說(shuō)法。12. 不足為訓(xùn)：不值得很為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn)，準(zhǔn)則。13. 不可理喻：沒(méi)法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻，使明白。14. 不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。15. 不負(fù)眾望：不能使群眾信服。孚，使人信服。16. 不為(wéi)已甚：指對(duì)人的責(zé)備或處罰適可而止。已甚，過(guò)分。17. 不即不離：不接近也不疏遠(yuǎn)。即，接近。18. 不卑不亢：對(duì)待人有恰當(dāng)?shù)姆执?，既不低聲下氣，了不傲慢自大?/p>

51、卑，低下；亢，高。19. 不稂(láng)不莠(yu)：比喻人不成材，沒(méi)出息。稂、莠，田里的野草。20. 不落窠臼：比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。21. 不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。22. 不塞（si）不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹(shù)立起來(lái)。23. 不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，含有輕視意。然，對(duì)，正確。24. 不以為意：不放在心上，不加注意。25. 不刊之論：形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論?？?，削除，修改。26. 不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。27. 側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容

52、拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。28. 出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。29. 城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。30. 誠(chéng)惶誠(chéng)恐：惶恐不安。原是君主時(shí)代臣下給君主奏章中的套語(yǔ)。31. 曾幾何時(shí)：時(shí)間沒(méi)有過(guò)去多久。32. 曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)大世面，不把平常事放在眼里。33. 蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。（蠶、鯨，名詞作狀語(yǔ)）34. 滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。35. 從善如流：接受善意的規(guī)勸，如同水流向下那樣迅速而自然。36. 大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。37. 大而無(wú)當(dāng)：雖然大，但是不合用。38. 大智若愚：

53、某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來(lái)好像很愚笨。多含褒義。39. 大器晚成：指能擔(dān)當(dāng)大事的人物要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉，所以成就比較晚。40. 當(dāng)仁不讓?zhuān)河龅綉?yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓?zhuān)煌仆?。仁，正義，正義的事，引申為應(yīng)該做的事。41. 得隴望蜀：比喻貪得無(wú)厭，含貶義。42. 登堂入室：比喻學(xué)識(shí)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到很高水平。43. 頂禮膜拜：比喻崇拜到極點(diǎn)，含貶義。44. 東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來(lái)又出任要職。比喻失勢(shì)之后，重新恢復(fù)地位。45. 豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。語(yǔ)出唐代杜牧詩(shī)。46. 對(duì)簿公堂：簿，文狀起訴書(shū)之類(lèi)。對(duì)簿，受審問(wèn)。指公堂上受審。47.

54、 多事之秋：事變很多的時(shí)期。48. 耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺(jué)地受到影響。濡，沾濕。49. 耳熟能詳：聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得都能夠詳盡地說(shuō)出來(lái)。50. 耳提在命：不但當(dāng)面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。語(yǔ)出詩(shī)經(jīng)。51. 繁文縟(rù)節(jié)：不必要的儀式或禮節(jié)繁多。也比喻多余鎖碎的手續(xù)。文，禮節(jié)，儀式；縟，繁多，煩瑣。52. 匪夷所思：指言談行動(dòng)超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。53. 分庭抗禮：原指賓主相見(jiàn)，站在庭院的兩邊，相對(duì)行禮?，F(xiàn)在用來(lái)比喻平起平坐，互相對(duì)立。54. 紛至沓來(lái)：紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)。55. 粉墨登場(chǎng)：化妝上臺(tái)演戲。今多比喻登上

55、政治舞臺(tái)（含譏諷意）。56. 俯拾皆是：只要彎下身子來(lái)?yè)?，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類(lèi)例證、文章中的錯(cuò)別字等很多。也說(shuō)“俯拾即是”。57. 感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。58. 高屋建瓴（líng）：形容居高臨下，不可阻擋的形勢(shì)。建，傾倒；瓴，水瓶。59. 革故鼎新：去掉舊的，建立新的。60. 各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。是，對(duì)，正確。61. 狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱(chēng)（多指文學(xué)作品）。62. 功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)有完成。虧，缺少；簣，土筐。63. 故步自

56、封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。64. 光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。65. 管窺蠡（lí）測(cè)：比喻對(duì)事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡，貝殼做的瓢。66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說(shuō)神工鬼斧。67. 過(guò)眼云煙：比喻很快就消失的事物。68. 海市蜃樓：比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。69. 邯鄲學(xué)步：比喻模仿不到家，卻把自己原來(lái)會(huì)的東西忘了。語(yǔ)出莊子。70. 沆瀣（hàng xiè）一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。71. 好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。72. 鶴發(fā)

57、童顏：形容老年人氣色好。73. 怙（hù）惡不悛（qun）：堅(jiān)持作惡，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。74. 渙然冰釋?zhuān)盒稳菀蓱]、誤會(huì)、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子；冰釋?zhuān)袼粯酉凇?5. 諱莫如深：隱瞞得再?zèng)]有比它更深的了。76. 禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。蕭墻，照壁，比喻內(nèi)部。77. 濟(jì)濟(jì)（j）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。濟(jì)濟(jì)，眾多。78. 集腋成裘：積少可以成多。79. 計(jì)日程功：可以數(shù)著日子計(jì)算進(jìn)度。形容在較短期間就可以成功。程，計(jì)算。80. 間（jin）不容發(fā)：距離極近，中間不能放進(jìn)一根頭發(fā)。比喻情勢(shì)危急到了極點(diǎn)。81. （82）見(jiàn)微知著：見(jiàn)到微小的跡象，就能察知發(fā)展的趨勢(shì)。微，小，指剛顯露出的苗頭；著，明顯。82. 江郎才盡：比喻才思枯竭。83. 江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。84. 膠柱鼓瑟（sè）：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。柱瑟上調(diào)弦的短木，被粘住，就不能調(diào)整音高。85. 金科玉律：必須遵守、不能改烴的信條