人教版四年級語文上冊復習資料

1、人教版四年級語文上冊復習資料（一）記一記一、四字詞語和各種形式的詞語。  昂首東望若隱若現(xiàn)風平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進 漫天卷地引人注意毫不可惜隨遇而安鮮花盛開綠樹成陰 鮮果飄香狂風大作雪花飛舞草翠花開局促不安毫不相讓 一日三餐從容不迫揚長而去空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩 架子十足屏息凝視變化多端枝折花落氣魄雄偉神清氣爽 金碧輝煌隱隱約約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾理所當然 談何容易平安無事突如其來骨肉同胞血脈親情帝國主義 燈紅酒綠熱鬧非凡風和日麗耀武揚威得意揚揚振興中華 出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根

2、到底欣喜若狂 人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測神來之筆千姿百態(tài) 應接不暇坐臥不安消磨時光不可思議精神大振枉費心機 慢條斯理趁其不備神態(tài)自若電話號碼浩如煙?？葜∪~ 南征北戰(zhàn)所向披靡若有所思殊死拼搏號啕大哭恍然大悟 形單影只和睦相處患難與共收益匪淺年少氣盛年逾古稀 鏗鏘有力遠洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所長 呼風喚雨形態(tài)各異引吭大叫久經(jīng)沙場協(xié)調有序筋疲力盡 ABB：興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈 AABB：恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本 形形色色 口口聲聲 

3、ABCC：可憐巴巴生氣勃勃得意揚揚空空如也人影綽綽清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不聞不問 AABC：涓涓細流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也人教版四年級語文上冊復習資料（二）積累運用 （一） 對聯(lián)（有關自然景觀的對聯(lián)）  霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天  綠水本無憂因風皺面青山原不老為雪白頭  山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇  重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹（二）花名歌謠 正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短

4、墻， 五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。 （三）成語故事 1胸有成竹也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事） 2杏林春滿也說“譽滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事）  （五）關于動物的成語 望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調虎離山 騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到

5、成功老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠（六）風景名勝區(qū)對聯(lián) 一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟南大明湖） 清風明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）（七）古詩  過故人莊孟浩然（唐）  古人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。  開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。 （該詩描寫了山村風光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。）題西林壁 蘇軾（宋）&

6、#160;橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。 （該詩不僅對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊含著人生的哲理，即要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：當局者迷，旁觀者清。） 游山西村 陸游（宋） 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 （該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風光習俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人熱愛農(nóng)村生活的真摯感情。） 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白（唐）  故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P

7、州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 （該詩表達了詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。） 送元二使安西 王維（唐）  渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 （該詩借分手在即時的勸酒，表達出對友人的留戀、關切與祝福，使人不難想到這對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。） （八）古代名句 1有志者事竟成。后漢書（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。） 2莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。） 3業(yè)精

8、于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說學業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。） 4盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）（感嘆時間一去不復返，勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。）（九）探索科學的名人名言 1沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）2在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費爾斯曼）3既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若） （十）小常識：&

9、#160;1爬山虎的腳作者是葉圣陶；蟋蟀的住宅作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的昆蟲記；白鵝的作者是豐子愷；貓和母雞的作者是老舍；那片綠綠的爬山虎的作者是肖復興。 2格林童話是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。 3截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。 4愛的教育是一部日記體兒童小說，原名心。書中以小學生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生，還有老師以及學生的父母親等平凡的人。人教版四年級語

10、文上冊復習資料（三）成語歸類 （1）打比方的成語：細雨如絲 骨瘦如柴驕陽似火月光如水 （2）描寫四季特點： 春：春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風化雨夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋：秋風送爽秋高氣爽秋色宜人冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月（3）描寫神態(tài)（表情）的：神采奕奕垂頭喪氣滿面春光（4）寫人物品質的：樂于助人知錯就改無私奉獻 （5）描寫黃昏的：夕陽西下落日余暉晚霞滿天 （6）寫夜晚的：月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜（7）形容說話的：自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕 （8）描寫眉毛的：濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑（9）關于讀書

11、學習的：一絲不茍專心致志聚精會神勤學苦練持之以恒日積月累 （10）描寫建筑的：古色古香紅墻綠瓦金碧輝煌氣勢宏偉 （11）描寫工藝品：小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生光彩奪目 （12）描寫月亮星空的：月光如水月明星稀明月高懸滿天繁星群星閃爍眾星拱月 （13）描寫天氣的：艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作 （14）描寫心情的：心花怒放驚喜萬分興高采烈心曠神怡 （15）描寫山和水的：山清水秀千山萬水青山綠水 山高水深 （16）描寫儀表的：儀表堂堂 舉止文雅 （17）描寫英雄人物的：氣壯山河 壯烈豪邁臨危不懼英勇頑強 

12、;（18）描寫人間情誼：風雨同舟手足情深血濃于水生死相依 （19）描寫花草樹木：百花齊放萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭 （20）帶有近義詞的成語：興國安邦百依百順甜言蜜語眼疾手快 （21）帶有反義詞的成語：生離死別一無所有前因后果天昏地暗（22）十二生肖成語： 膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔 狗急跳墻葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻順手牽羊 人怕出名豬怕壯（23）數(shù)字成語 一絲不茍五湖四海九死一生百家爭鳴千山萬水千辛萬苦 獨樹一幟五體投地十萬火急十拿九穩(wěn)百聞不如一見人教版四年級語文上冊復習資料（四）名句歸類 (

13、一)勸學類：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿勸學紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游冬夜讀書示字聿（二）惜時類： 1少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府長歌行2一日之計在于晨，一年之計在于春。 3一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 （三）送別類：1勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。王維送元二使安西2莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適別董大 3孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵 4桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白贈汪倫 5又送王孫去，萋萋滿別情。白居易賦得古原草送別 （四）四季類： 春天： 1不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。賀知章詠柳 2遲日江山麗，春風花草香。杜甫絕句 3好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。杜甫春夜喜雨 夏天：