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文檔簡介

1、東風日產(chǎn)6S管理6S管理概述6S管理推行程序6S管理實施步驟與要領(lǐng)幾種重要方法的運用概述:6S管理的起源和發(fā)展日本目前更多的是以5S的形式出現(xiàn)SEIRI-清理;SEITON-整理;SEISO-清潔;SEIKETSU-維持;SHITSUKE-素養(yǎng)日語譯音中國海爾引入5S后,加入SEFETY-安全6S6S是著重對每位員工的日常行為提出要求,倡導(dǎo)是著重對每位員工的日常行為提出要求,倡導(dǎo)從小事做起,力求每位員工養(yǎng)成從小事做起,力求每位員工養(yǎng)成“事事講究事事講究”的的習慣習慣概述:何為6S管理1、清理:將工作場所內(nèi)的物品分為必要和不必要,及時將不必要不必要的物品清理出去,工作場所中只放置工作必要的物品不

2、必要的如:舊紙箱、不用的工作架、休閑衣物、個人物品。清理概述:何為6S管理2、整理將必要的物品按標準分類,按標準分類,按規(guī)定的位置有序整齊的擺放,并一一加以標識一一加以標識“尋找時間為零”請分析有哪些必要物品未分門別類擺放整理概述:何為6S管理3、清潔結(jié)合維護保養(yǎng)工作,將工作環(huán)境及場所內(nèi)的必要物品徹底擦洗打徹底擦洗打掃干凈,使之保持掃干凈,使之保持“取出就可使取出就可使用用”的狀態(tài)的狀態(tài)地面、窗戶、休息室、電視。工具、設(shè)備、電話、推車、廢油箱。衛(wèi)生間、辦公桌、抽屜內(nèi)、產(chǎn)品、配件。個人衛(wèi)生、電腦、單據(jù)。清潔概述:何為6S管理4、安全普及安全常識,使員工樹立安全意識,遵守安全制度和操作規(guī)則,消除(

3、預(yù)防)(預(yù)防)事故隱患重點是防患于未然人身安全生產(chǎn)操作安全資料機密安全財產(chǎn)安全工安全概述:何為6S管理5、維持 就是保持前述“清理、整理、清潔、安全”的成果,徹底規(guī)范化、制度化、標準化徹底規(guī)范化、制度化、標準化,并且著重在于定期檢查,長期堅持,不斷改善一層一層提高才附合客觀規(guī)律成果得不到保持,提高將是一件渺茫的事忌虎頭蛇尾,不堅持到底忌虎頭蛇尾,不堅持到底安全概述:何為6S管理6、素養(yǎng)從身邊小事做起,養(yǎng)成凡事認真,遵守規(guī)則的習從身邊小事做起,養(yǎng)成凡事認真,遵守規(guī)則的習慣,樹立團隊意識和敬業(yè)精神,提高自身素質(zhì),慣,樹立團隊意識和敬業(yè)精神,提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習不斷學(xué)習企業(yè)競爭就是員工素質(zhì)的競爭誤

4、區(qū)員工素質(zhì)不等同于學(xué)歷員工素質(zhì)=遵守規(guī)則的意識,良好的工作習慣,團結(jié)敬業(yè)的品質(zhì)。概述:推行6S管理的好處一、樹立企業(yè)良好形象1、秩序井然的工作現(xiàn)場,自然會成為他人觀摩學(xué)習的對象,知名度因此提升2、干凈、整潔的環(huán)境,自然會給顧客留美好印象,使客戶對企業(yè)更有信任感3、滿意、明郎的工作環(huán)境,自然會對優(yōu)秀的人才產(chǎn)生巨大吸引力概述:推行6S管理的好處二、提高工作效率1、物品擺放有序,便于搬運及尋找2、整齊潔凈的環(huán)境,可使員工工作時心情愉快,從而歸屬感增強、士氣大增3、從小事入手,很易見效,我們易獲成就感,從而對工作更有信心4、各級員工的素養(yǎng)隨著提高,將形成良好的互動關(guān)系概述:推行6S管理的好處三、減少浪

5、費1、清理,減少了空間的浪費2、整理并擺放有序,使用時很易找到,減少了時間的浪費3、清潔并結(jié)合維護保養(yǎng),增長的物品使用壽命,減少了生產(chǎn)成本的浪費4、安全防患于未然,減少了因彌補事故而產(chǎn)生的重大損失概述:推行6S管理的好處四、提高產(chǎn)品質(zhì)量1、物品、工具擺放有序,減少錯誤的發(fā)生2、上下員工形成做事講究的風氣,產(chǎn)品和服務(wù)就會有保障3、通過目視管理、看板管理與規(guī)范化,能防止故障的發(fā)生概述:推行6S管理的好處五、提高員工素質(zhì)1、從身邊的小事做起,會培養(yǎng)員工務(wù)實務(wù)實作風2、經(jīng)常按規(guī)章制度做事,將養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣好習慣3、養(yǎng)成好習慣,久而久之,個人素質(zhì)將得到實實在在的提高海爾總裁張瑞敏的言論“如果訓(xùn)練一

6、個日本人,讓他每天擦桌子六遍,他一定會這樣做;而一個中國人開始會擦六遍,慢慢地覺得五遍、四遍也可以,最后索性不擦了”“中國人做事最大毛病是不認真,做事不到位,每天工作欠缺一點,天長日久就成為落后的頑癥”“我們的工作和管理作風就應(yīng)該向日本人虛心學(xué)習”本人(不是說張瑞敏哦)的民族情節(jié)是痛恨日本人的,但對手也有值得我們學(xué)習的上面提到的中國人也僅代表一定時期的懶散作風概述:6S之間的關(guān)系維持安全清潔整理清理素養(yǎng)6S管理的推行程序?qū)腚A段導(dǎo)入階段實施階段實施階段延伸階段延伸階段導(dǎo)入階段5個步驟成立推行組織(明確組織職能和成員職責)設(shè)立推行目標擬定工作計劃和及實施方法(進度計劃和責任區(qū))教育培訓(xùn)(保證培訓(xùn)

7、效果的措施)建立樣板區(qū) 選擇具有代表性的工位(段)或業(yè)務(wù)接待區(qū)為樣板區(qū) 首先在樣板區(qū)推行6S 有利于初步形成制度、標準實施階段的三個步驟全面實施檢查改善 全面檢查現(xiàn)場 不合要求限期改善 “紅牌”作戰(zhàn)階段性總結(jié) 評比、公布、獎懲 座談與研討、征文、演講延伸階段的四個步驟修訂制度及標準進一步強化,養(yǎng)成習慣納入日常管理活動的一部分持續(xù)改進和創(chuàng)新實施步驟與要領(lǐng):清理制定“必要物品”與“不必要物品”的標準全面檢查工作現(xiàn)場 由里到外、從上到下、特殊區(qū)域清理不必要的物品 原則:是有沒有使用價值,而不是看原來的購買價值每天循環(huán)檢查 要時時做、日日做,偶爾的突擊就失去了清理的意義. 數(shù)量降到最低;要下決心,不要

8、混淆“需要”和“想要”;增加場地前,必須先進行清理清理實施步驟與要領(lǐng):整理分類、定位、標識分析現(xiàn)狀 太多,難找(分類) 不知在哪里(定位) 存放地點太遠、太分散(布局) 不知道要取物品是否準確(標識) 。研究布局(時間、距離最短;高輕低重)整理實施步驟與要領(lǐng):清潔明確責任和標準(區(qū)域責任制,無死角、清掃周期、方法、重點、對象)清潔整修結(jié)合檢修、保養(yǎng)進行清潔實施步驟與要領(lǐng):安全明確安全的內(nèi)容 人身、財產(chǎn)、產(chǎn)品、信息學(xué)習教育進行安全警示標識定期檢查 周期、內(nèi)容、重點要將安全溶入其它“5S”管理活動中去實施步驟與要領(lǐng):維持深入落實、檢查評比、固化貫徹6S意識環(huán)境色彩化推進透明管理高層主管應(yīng)經(jīng)常帶頭巡

9、查 上級重視,下級才有責任心;員工應(yīng)抱上級重視,下級才有責任心;員工應(yīng)抱“立即糾正立即糾正”的態(tài)度的態(tài)度紅牌作戰(zhàn) 目的是把工作做得更好,且人不是掛紅牌的對象目的是把工作做得更好,且人不是掛紅牌的對象實施步驟與要領(lǐng):素養(yǎng)持續(xù)推行直至習慣化共同尊守有關(guān)規(guī)則教育、培訓(xùn)、激勵加強引導(dǎo)加強引導(dǎo)管理人員以身作則管理人員以身作則 “榜樣的力量是無窮的榜樣的力量是無窮的”注重企業(yè)文化教育注重企業(yè)文化教育重要方法的動用:定置管理建立人與物相結(jié)合的科學(xué)體系有圖必有物有物必有區(qū)有區(qū)必掛牌(標牌顏色、大小、文字、字體全廠統(tǒng)一,信息標準化)標牌顏色、大小、文字、字體全廠統(tǒng)一,信息標準化)有牌必分類按圖定置、按類存放帳(

10、圖)物一致重要方法的動用:目視管理以視覺信息顯示為基本手段,大家都能看見以公開化、透明化為基本原則,將管理者的意圖和要求讓大家看得見,借以推動自主控制可通過目視方式,將自已建議、成果、感想展示出來,與領(lǐng)導(dǎo)、同事進行相互交流將5W1H一目了然的展示出來 要做的理由要做的理由(WHY);內(nèi)容內(nèi)容(WHAT);擔當者擔當者(WHO); 地點地點(WHERE);時間限制時間限制(WHEN); 具體怎么做具體怎么做(HOW)重要方法的動用:標準化管理作用:降低成本;減少變化;積累技術(shù);明確責任簡單化階段(以個人經(jīng)驗為主,基本很少標準,效率較低),系統(tǒng)化階段(比較全面,但比較繁瑣,不易操作),簡便化階段(簡明扼要,以實用為主,操作性強,工作效率極度高)重要方法的動用:看板管理公告板、管理板、宣傳板能明確管理狀況,營造有形及無形壓力更公正、公平、透明化,營造競爭氣氛展示改善的過程,讓大家都能學(xué)到好的方法技巧傳遞信息,統(tǒng)一認識針對針對6S,側(cè)重于總結(jié)、匯報、揭露性質(zhì)的看板,側(cè)重于總結(jié)、匯報、揭露性質(zhì)的看板重要方法的動用:顏色管理人類天生對顏色敏感表現(xiàn)手法最直

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