高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)

1、高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)自山東省自主命題以來(lái)，數(shù)學(xué)試題愈加成熟穩(wěn)定，只要大家積極的在科任老師的帶領(lǐng)下，主動(dòng)地做好每一個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作，務(wù)求落實(shí)，數(shù)學(xué)在14年高考中取得好的成績(jī)我們充滿信心。為了提高第一輪復(fù)習(xí)的效率，在此就第一輪學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)法上的指導(dǎo)，但是真正的方法應(yīng)該是你自己已經(jīng)有的而且很適合的方法。了解高考，高考考什么？備考必須知道高考考什么?怎么考?如何考?這樣才會(huì)思考我們?cè)趺磦淇?高考應(yīng)該說是一種綜合能力的選拔性考試. 分析近幾年高考還是1、立足基礎(chǔ)，信守兩綱，調(diào)整結(jié)構(gòu)，穩(wěn)中求變.2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化主干，突出考查數(shù)學(xué)學(xué)科能力3、注重?cái)?shù)學(xué)思想方法，突出理性思維的考查4、新舊內(nèi)容有機(jī)整合，突

2、出考查新增內(nèi)容的工具作用和應(yīng)用功能5、體現(xiàn)常規(guī)，適度創(chuàng)新，突出實(shí)際應(yīng)用和能力立意6、注重通法，兼顧知識(shí)、方法和能力的深廣度，強(qiáng)化區(qū)分和選拔功能高三復(fù)習(xí)一般經(jīng)過三個(gè)階段, 第一輪復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)，指導(dǎo)思想是全面、系統(tǒng)、靈活，在抓好單元知識(shí)、夯實(shí)“三基”的基礎(chǔ)上，注意知識(shí)的完整性，系統(tǒng)性，初步建立明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).第二輪復(fù)習(xí)則是在第一輪的基礎(chǔ)上，對(duì)高考知識(shí)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化，數(shù)學(xué)能力及學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高的階段.指導(dǎo)思想是鞏固、完善、綜合、提高.鞏固，即鞏固第一輪學(xué)習(xí)成果，強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)的記憶；完善是通過專題復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善強(qiáng)化知識(shí)體系；綜合，是減少單一知識(shí)的訓(xùn)練，增強(qiáng)知識(shí)的連接點(diǎn)，增強(qiáng)題目的綜合性和

3、靈活性；提高是培養(yǎng)、提高思維能力，概括能力以及分析問題解決問題的能力.備戰(zhàn)高考，我們?nèi)绾巫觯吭诘谝惠啅?fù)習(xí)中要做到:三種復(fù)習(xí)，四個(gè)超前，五項(xiàng)要求課下要學(xué)會(huì)“三種復(fù)習(xí)”提前預(yù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)中，必須先練后講，當(dāng)堂鞏固，這就要求同學(xué)們先于老師前一節(jié)做完，主動(dòng)地將問題暴露出來(lái)，為老師教學(xué)提供問題。在做題過程中，要注意幾點(diǎn)：1、基本題型程序化，不片面追求解題技巧，如果基礎(chǔ)不好，則不要過多做難題，而要把常用的解法掌握熟練.2、基本方法最優(yōu)化，提高準(zhǔn)確率，優(yōu)化解題方法，提高解題質(zhì)量，3、常見誤區(qū)深刻化，這關(guān)系考試的成敗.及時(shí)復(fù)習(xí)每天課后，要通過閱讀課本和整理筆記完成兩項(xiàng)任務(wù)深摳結(jié)論（概念、定理、公式、法則）（）

4、知識(shí)產(chǎn)生的背景和過程比如為什么要提出這個(gè)概念？定理是怎么發(fā)現(xiàn)的？怎么證明的？公式是怎樣推導(dǎo)的？（）結(jié)論適用的條件比如什么條件下這個(gè)結(jié)論不能用？（）結(jié)論的結(jié)構(gòu)特征（）結(jié)論的本質(zhì)與功能深摳例題我們把例題的學(xué)習(xí)劃分為三種水平：怎么做（學(xué)會(huì)做法），怎么想（學(xué)會(huì)想的方法），為什么要這樣想，還能怎么想（真正做到明理）要知道，“會(huì)做不等于會(huì)想，會(huì)想未必明理”只有會(huì)想，并且達(dá)到明理的水平，才算“知其然更知其所以然”，才能舉一反三，觸類旁通很明顯，深摳的過程就是華羅庚教授所倡導(dǎo)的“把書讀厚”的過程，就是深入揭示理論和例題豐富內(nèi)涵的過程，就是充分汲取智力營(yíng)養(yǎng)的過程這個(gè)過程對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而言，是不可缺少的基礎(chǔ)性工程，是

5、提高理解層次極為重要的步驟，更是廢止題海戰(zhàn)術(shù)的必要條件和法寶單元復(fù)習(xí)每個(gè)單元講完之后，要做單元復(fù)習(xí)，完成以下任務(wù)：（）整理、串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，形成單元的理論系統(tǒng)（）歸納單元理論的基本思想、基本題型和數(shù)學(xué)方法，使理解達(dá)到更高的層面（）篩選單元中的典型例題和習(xí)題，以便進(jìn)一步研究和以后復(fù)習(xí)很明顯，這種系統(tǒng)整理所學(xué)知識(shí)的方法是華羅庚教授所倡導(dǎo)的“把書讀薄”的方法這種方法能把零散的知識(shí)穿成串，結(jié)成鏈，形成系統(tǒng)，對(duì)進(jìn)一步思考和理解單元知識(shí)的內(nèi)涵作用極大而且理論一經(jīng)形成了系統(tǒng)，不但萌生了系統(tǒng)的整體功能，而且因其具有邏輯性和形象性，能長(zhǎng)期保留在記憶中課堂上力爭(zhēng)做到“四個(gè)超前”：超前想：老師提出課題后，自己要盡量超在

6、老師講解之前，想出解決問題的途徑和方法超前做：老師寫出例題后，自己要盡量在老師講解之前，發(fā)現(xiàn)思路，甚至做出結(jié)果超前總結(jié)：老師做完解答后，自己要盡量超在老師講解之前，對(duì)解答過程進(jìn)行反思，做出總結(jié)不要“只顧低頭拉車，不會(huì)抬頭看路”。超前提問題：老師做出總結(jié)后，自己要盡量超在老師講解之前，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并且研究問題“四個(gè)超前”基本思想是課堂上要使自己的思維處于非常積極的狀態(tài)，主動(dòng)地對(duì)信息進(jìn)行多方位的搜集、分析、綜合與轉(zhuǎn)換從這個(gè)過程中獲得新的猜想、新的思路、新的感悟、新的創(chuàng)造不要當(dāng)課堂上的“書記員”。做作業(yè)要做到“五項(xiàng)要求”（）先復(fù)習(xí)后做作業(yè)全面掌握教材，才能領(lǐng)悟每個(gè)練習(xí)題的目的，做作業(yè)才能省時(shí)

7、、省力、質(zhì)優(yōu)、高效（）做作業(yè)要精力集中，字跡清秀，操作規(guī)范，計(jì)算正確，力求不涂改精力集中，做事一板一眼，是一種優(yōu)秀的心理素質(zhì)，提高解題的準(zhǔn)確性（）出現(xiàn)錯(cuò)題，要重做，要查明原因，找出改進(jìn)辦法，并把失分點(diǎn)記在“錯(cuò)題本”上，日后力爭(zhēng)做到“不二錯(cuò)”華羅庚教授倡導(dǎo)，學(xué)數(shù)學(xué)要“反復(fù)溫習(xí)”一定要避免”難.偏.怪”,其實(shí)你只要把你會(huì)做的題做好,能做的題做好就成功了.() 要求同學(xué)們重視進(jìn)行必要的限時(shí)訓(xùn)練,規(guī)范訓(xùn)練,及針對(duì)自己的個(gè)性要求訓(xùn)練,平時(shí)做題時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)良好的讀題、審題習(xí)慣，強(qiáng)化用數(shù)學(xué)思想和方法在解題中的指導(dǎo)性. () 要求同學(xué)們對(duì)階段性的大運(yùn)動(dòng)量魔鬼訓(xùn)練,某一套閱讀量或者題干偏長(zhǎng),或者字母下的問題研究

8、要有思想準(zhǔn)備,從心理上接受高考的不同訓(xùn)練,要在避免簡(jiǎn)單重復(fù)的基礎(chǔ)上保證一定的量和試卷結(jié)構(gòu).防止出現(xiàn)的幾個(gè)問題：A、防止簡(jiǎn)單重復(fù)復(fù)習(xí)，不求深度思考.B、防止片面追求解題技巧.C、防止機(jī)械地就題做題，不能觸類旁通，舉一反三.D、防止眼高手低，簡(jiǎn)單的不想做或做得不規(guī)范，難的又做不出來(lái)或害怕做.教學(xué)安排：第一輪計(jì)劃在二月底以前結(jié)束，其中每一周復(fù)習(xí)三小節(jié)內(nèi)容，要求練習(xí)做在作業(yè)本上，每一周一次練習(xí)（單元或滾動(dòng)），在10月上旬啟動(dòng)限時(shí)訓(xùn)練，開始進(jìn)行每一周的40分鐘選填題的限時(shí)訓(xùn)練，從12月底開始進(jìn)行每一周的40分鐘的限時(shí)中檔題訓(xùn)練，從高考閱卷給同學(xué)們的幾點(diǎn)建議每一年在高考閱卷上，我們?yōu)閷W(xué)生的非智力失分扼腕嘆

9、息，而且對(duì)一些同學(xué)還是很嚴(yán)重的問題，在高考中我們一方面要多得，同時(shí)還要少丟，一個(gè)優(yōu)秀的球隊(duì)必須是擅長(zhǎng)防守而不一定是進(jìn)攻型的球隊(duì)。在此結(jié)合高考閱卷給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：1.字跡不能潦草，不能太小，要注意板書的設(shè)計(jì)，行距不能太窄，不能涂黑劃地圖，一份工整悅目的試卷會(huì)給評(píng)卷老師好的印象，多得或少扣兩分很容易的。2.填空題填寫一定要字跡規(guī)范、準(zhǔn)確，最簡(jiǎn)式，看清題目要求。（如是解集就要求為集合，序號(hào)寫、就不能寫1、2、3，數(shù)字表達(dá)更不能用式子），若要更改時(shí)，務(wù)必擦掉原來(lái)的答案，填空題是不相信眼淚的。3.對(duì)解答題尤其是16、17、18等題解答一定要規(guī)范，重視通性通法，落實(shí)常規(guī)解法，這里是找扣分點(diǎn)的，對(duì)答案要

10、寫在顯眼的位置，對(duì)分類后的情形要整合在一起。三角題中的范圍的交待，立體幾何中的作證指答，概率題的的取值指出，的求解，分布列，導(dǎo)數(shù)的單調(diào)或者極值時(shí)表格法等等，一點(diǎn)就是要按程序操作，建議同學(xué)們平時(shí)用金卷中的評(píng)分細(xì)則來(lái)指導(dǎo)自己的格式規(guī)范，嚴(yán)格訓(xùn)練，這個(gè)是功夫在平時(shí)。俗話說，“不怕難題不得分，就怕每題都扣分”。4.對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)中易混、易忽略的討論要強(qiáng)化，如集合的空集，二次函數(shù)的系數(shù)，等比的 的討論，已知 求的分類，斜率存在與否的研究等，這始終是高考失分最多最痛的地方，建議大家第一輪注意做好備忘錄，強(qiáng)化討論意識(shí)。6.增強(qiáng)得分意識(shí)，就是對(duì)題目的條件進(jìn)行一些基本的變形也是有分的，但不要在沒有思路的情況下耗掉時(shí)

11、間，對(duì)代數(shù)的結(jié)論可以大膽猜想，在猜想正確下的求解仍然又分，還要學(xué)會(huì)用前一問的結(jié)論作為后一問的條件，即便在你不會(huì)做前一問下，也可以跳過來(lái)做，還可以用極端原理先獲取結(jié)論來(lái)求解，一點(diǎn)就是化整為零的不擇手段的獲取最多分值，但建議絕大多數(shù)同學(xué)不要在后面一題的翹尾巴上花時(shí)間。學(xué)習(xí)中最大的敵人，不是一道又一道的難題，而是沒有信心的自己，沒有持之以恒的態(tài)度。成天“謙虛”地貶低自己的人其實(shí)就是看不起自己，對(duì)自己沒有信心，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很難有進(jìn)步。用心的設(shè)計(jì)自己的第一輪數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。高三數(shù)學(xué)考試頻繁，這很正常的，學(xué)習(xí)原本就是一件辛苦的事，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)不進(jìn)行大量的練習(xí)能學(xué)好數(shù)學(xué)是絕對(duì)不可能的，不要對(duì)每一次的成績(jī)很

12、在乎，而處于長(zhǎng)期的一種自責(zé)中，既然考試頻繁，那么還有很多的下一次，我們只求每一次自己對(duì)自己有進(jìn)步就夠了。7.數(shù)學(xué)要進(jìn)行足量的練習(xí)（1）、要大量做題。熟才能生巧，所以要多做題。但要注意兩點(diǎn)，一是切勿盲目被動(dòng)做題。一的要讓自己知道自己在做什么，如果發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)點(diǎn)掌握得不很熟悉，那么我就多做題。如果掌握得不錯(cuò)(自測(cè)就可得到結(jié)果)，就做別的部分。二，如果感覺時(shí)間緊張的時(shí)候，要大量看題。這怎么講呢?有一些題目比較容易，就不要花費(fèi)時(shí)間。但在自測(cè)的時(shí)候千萬(wàn)不要以為容易就忘乎所以，一定要嚴(yán)格按照要求來(lái)完成;有一些題目比較難，給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，解決不出來(lái)，就看參考答案。如果能看明白參考答案并記住的話，那么這個(gè)問題才算過關(guān)。所以不要把時(shí)間拘泥在一道題目上。不然的話，很容易破壞心情。（2）、要大量地重復(fù)做錯(cuò)過的題目。錯(cuò)過的題目一定是你的薄弱環(huán)節(jié)，這很重要，甚至比第一點(diǎn)還重要得多。這一點(diǎn)在我的BLOG里已經(jīng)重復(fù)強(qiáng)調(diào)多次了。人的聰明程度和他重視錯(cuò)誤的程度有關(guān)。聰明人是絕對(duì)不容許自己犯兩次同樣的錯(cuò)誤的。（3）、一定要注意休息和