




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教案首頁第()次課授課時間(30分鐘)教學(xué)章節(jié)§3.8電路中的諧振學(xué)時30分鐘教材和綸巧書電工學(xué)(少學(xué)時)唐介主編電路分析基礎(chǔ)(第二版)張永瑞主編教學(xué)目的與要求(教學(xué)重點、難點):目的:1 .重點理解用、并聯(lián)諧振的條件與特點;2 .理解用、并聯(lián)諧振的實質(zhì)與應(yīng)用; 重點:識記申、并聯(lián)諧振產(chǎn)生的條件與特點;難點:理解用、并聯(lián)諧振的實質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容與時間安排;教學(xué)方法;手段;主要內(nèi)容:1、諧振的引入及概念:5分鐘;2、用、并聯(lián)諧振的條件與特點:15分鐘;3、用、并聯(lián)諧振應(yīng)用舉例:5分鐘;4、實驗室驗證串聯(lián)諧振:3分鐘;5、小結(jié):2分鐘。教學(xué)方法、手段:本節(jié)以講授為主,并借助多媒體形象、生動的
2、特點讓學(xué)員理解諧振的基本概念。同時, 應(yīng)用舉例加深學(xué)員對諧振電路特點的理解。授課內(nèi)容基本內(nèi)容備注(導(dǎo)入)由案例1、2大橋共振現(xiàn)象引入電路中的諧振現(xiàn)象。1.俄羅斯伏爾加大橋共振現(xiàn)象(視頻)2.重慶泰江虹橋共振現(xiàn)象(真實事件)一、電路中的諧振現(xiàn)象1、諧振的定義在既有電容又有電感的電路中,當電源的頻率和電路的參數(shù)符合aE介紹收音的條件時,電路中總電壓與總電流的相位相同,整個電路呈電阻性,這種機接收廣現(xiàn)象稱為諧振。播電臺信2、諧振的分類號和武警按照電路的組成結(jié)構(gòu)可分為:電臺接收信號的原1r并聯(lián)交流電路 并聯(lián)諧振理引出電 路中的諧 振現(xiàn)象。交流電路,串聯(lián)交流電路 一串聯(lián)諧振二、串聯(lián)諧振(一)諧振的條件及
3、諧振頻率由串聯(lián)電路的特點可知:通過電阻、電容和電感的電流與電路中總電流的大小是相等的,而電壓、電流又都是相量,所以先畫出串聯(lián)交流電路的相量圖。我們以電流為參考相量:U =Ur+ Ul+Uc重點:相量圖的畫法。UlUR = UUc由相量圖可知:當電容電壓和電感電壓相等時,由于它們方向相反,電路中的總電壓就等于電阻上的電壓,總電壓與總電流的相位相同,電路呈現(xiàn)電阻性,發(fā)生串聯(lián)諧振。Ul = Uc兩邊同時除以電流可得:諧振條件:Xl= Xc =3 nL =1n 3nC諧振頻率:,=VLC"fn = 1,一n 2 二、LC(二)串聯(lián)諧振的特點1. L和C串聯(lián)部分相當于短路;2. U L和uc將
4、遠遠大于u和a,串聯(lián)諧振又稱為電壓諧振。例1、山聯(lián)諧振在電力工程中的應(yīng)用:對MOA-雷器作的高壓實驗一一幾十萬伏工頻電壓200AL10kC7V"0幾十萬伏擴展:收音 機的調(diào)諧 旋鈕就是 可調(diào)電容, 波段旋鈕 就是可變 電感,調(diào)節(jié) 電容、電感 的大小,滿 足諧振條 件,就可以 接收相應(yīng) 的廣播節(jié) 目,串聯(lián)諧 振電路具 有選擇頻 率的作用。例2、下圖為收音機的接收電路,各地電臺所發(fā)射的無線電電波在大線線圈中分別產(chǎn)生各自頻率的微弱的感應(yīng)電動勢el、e2、e3、調(diào)節(jié)可變電容器,使某一頻率的信號發(fā)生串聯(lián)諧振,從而使該頻率的電臺信號 在輸出端產(chǎn)生較大的輸出電壓,以起到選擇收聽該電臺廣播的目的三、
5、并聯(lián)諧振(一) 諧振的條件及諧振頻率由并聯(lián)電路的特點可知:電阻、電容和電感兩端的電壓與電源總電壓 的大小是相等的,而電壓、電流又都是相量,所以先畫出并聯(lián)交流電路的 相量圖。我們以電壓為參考相量:I = Ir Ic IlIcIr = U1l由相量圖可知:當電容電流和電感電流相等時,由于它們方向相反, 電路中的總電流就等于電阻上的電流, 總電壓與總電流的相位相同,電路 呈現(xiàn)電阻性,發(fā)生并聯(lián)諧振。Il = I c由于并聯(lián)電路兩端的電壓相等,可得:諧振條件:Xl= Xc =3 nL = -C3 nC諧振頻率:7點=fn = 2fe(二)并聯(lián)諧振的特點1. L和C并聯(lián)部分相當于開路;2. I L和I C
6、將遠遠大于I和I R,并聯(lián)諧振又稱為電流諧振。例3、下圖所示電路中,外加電壓含有800Hz和2000Hz兩種頻率的 信號,現(xiàn)要濾掉2000 Hz的信號,使電阻R上只有800Hz的信號,若L = 12 mH, C值應(yīng)是多少?解:只要使2000 Hz的信號在LC并聯(lián)電路中產(chǎn)生并聯(lián)諧振,Zlc一該信號無法通過,R上只有800 Hz的信號。f=一 =C1一n 2 VLC4兀 2f 2L 1=4X 3.14X200GX12X 10-3=0.53F四、實驗驗證如圖所示:在用Multisim 仿真軟件連接的RLC串聯(lián)交流電路中,電 容選用G=2.2nF,電感選用Li=1mH電阻選用R=510?。電源電壓us
7、處接 低頻正弦函數(shù)信號發(fā)生器,電阻、電容、電感處分別接交流毫伏表。保持 低頻正弦函數(shù)信號發(fā)生器輸出電壓不變,改變信號源頻率(由小逐漸變 大),觀察交流毫伏表的電壓值。f(KHz)708090100108110120130140150UrM9.22011.11912.82213.90814.13914.10913.54612,57511 49610.47UC(V)18,67819.70420.196197111855118.17415.99213.711.6279.885M7.95610.96514.22717.1511883319.14220.08520.1711986319.388當頻率f°=108KHz時:電阻電壓躲的讀數(shù)達到最大值,觀察波形,函數(shù)信號發(fā)生器輸出電壓u和電流錄同相位,即此時電路發(fā)生了諧振。當頻率fo=7OKHz時:電容電壓比大于電感電壓山,電路呈現(xiàn)電容性, 電流超前于電壓當頻率fo=15OKHz時:電容電壓小于電感電壓,電路呈現(xiàn)電感性, 電流落后于電壓?;仡櫤托〗Y(jié)1,諧派條件,總二孔或f = g工諧振特點:串聯(lián)諧振一一電壓諭兩并聯(lián)諧振一一電流諧振事3.諧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云計算資源共享平臺服務(wù)合同
- 綠色能源開發(fā)與儲備合作協(xié)議
- 黑龍江省齊齊哈爾市2025屆高考一模地理試卷(含答案)
- 鋼管買賣合同協(xié)議書
- 企業(yè)人力資源信息統(tǒng)計表
- 登鸛雀樓探究及其意境體驗:小學(xué)語文古詩教學(xué)教案
- 投資合同協(xié)議
- 《初中物理力學(xué)與電磁學(xué)探究活動》
- 中學(xué)生物理知識解讀的感悟
- 環(huán)境科學(xué)氣候變化與環(huán)境治理案例分析題集
- 營銷管理學(xué)菲利普科特勒
- 智慧城市新篇章2024年智慧城市發(fā)展機遇展望
- 供應(yīng)商QSA-QPA評鑒表
- 貴州教育大講堂《科技教育之美“中國天眼”的前世今生》觀后感11篇
- 組織病理學(xué)技術(shù)部分
- 家長會課件:三年級上學(xué)期家長會課件
- 管轄權(quán)異議申請書(模板)
- 2023測繪地理信息技能人員職業(yè)分類和能力評價
- 江蘇別墅項目建筑工程投標報價書
- 六年級上冊心理健康課件6《健康上網(wǎng)快樂多》(27張PPT)
- 改進維持性血液透析患者貧血狀況PDCA
評論
0/150
提交評論