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1愛唱歌的小杜鵑請(qǐng)同學(xué)們聽一聽:這首歌曲唱了什么?歌曲的情緒是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)們打著拍子再聽一遍歌曲,找一找歌曲中用了哪幾種音符。四分音符讀法:八分音符讀法:請(qǐng)同學(xué)們打著節(jié)拍讀一讀下面的節(jié)奏。請(qǐng)同學(xué)們打著節(jié)拍按歌曲的節(jié)奏讀一讀歌詞。老師范唱歌曲第一段歌詞,請(qǐng)同學(xué)們聽一聽:這首歌曲有幾個(gè)樂句?每個(gè)樂句之間有什么聯(lián)系?老師范唱第一樂句,請(qǐng)同學(xué)們聽聽:歌詞中的“咕咕”模仿了什么聲音?應(yīng)該怎么演唱?師生接唱歌曲,學(xué)生用有彈性的、跳躍的聲音演唱“咕咕”。老師分句教唱第一段歌詞。同學(xué)們知道唱歌時(shí)應(yīng)該怎樣呼吸嗎?唱歌時(shí),要自然呼吸。吸氣時(shí)要全身放松,肩膀不要抬起,像聞花一樣。請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱第一段歌詞,注意要自然地呼吸。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍傺莩诙胃柙~,注意反復(fù)記號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們思考:應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱這首歌曲?請(qǐng)同學(xué)們跟著伴奏用歡快的情緒完整演唱歌曲的兩段歌詞,注意正確的呼吸,以及反復(fù)記號(hào)。
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